Curso: 4 ao bsico

Profesor : Alejandra Caro

Asignatura: ciencia naturales.
Objetivo de la clase: CN04 OA 05
Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esqueltico y algunas de sus funciones,
como proteccin (costillas y crneo), soporte (vrtebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y fmur).

Momento Actividades DUA/mtodos/ estrategia Principios DUA

de la clase
inicio los estudiantes participan en un juego relacionado a los diversos movimientos Principio 1
que realiza el cuerpo humano mueve mueve. proporcionar
los estudiantes comentan los rganos internos que pueden encontrar dentro mltiples formas
de sus cuerpos, ubicacin y sus respectivas funciones ( corazn , pulmn, de presentacin.
estomago, esqueleto y msculos)
se presenta el objetivo de la clase.

desarrollo los estudiantes forman 5 grupos : cada grupo tendr un esqueleto en tamao Principio 1
real con una caja que dentro tendr los respectivos rganos , los estudiantes proporcionar
tendr que ubicar los rganos y luego explicar sus funciones. mltiples formas
A travs de un video, los estudiantes observan las funciones de cada rgano y de presentacin.
luego lo comparan con las funciones que explicaron a travs del esqueleto de
tamao real. Principio 3
proporcionar
mltiples formas
de motivacin.
cierre Para finalizar la actividad los estudiantes realizan un repaso breve de la Principio 2
actividad realizada. proporcionar
La docente realiza preguntas como: Dnde encontramos el estmago? mltiples formas
Qu rganos podemos encontrar en dentro de las costillas? de expresin.
Qu funcin cumple el corazn?
para qu sirve el sistema esqueltico?

Evaluacin Lista de cotejo : si/no

Trabajan de forma participativa

Identifica y reconoce la estructura esqueltica
Construye de manera social su aprendizaje
Logra incorporar palabras tcnicas