Proyecto de enseanza

Campo formativo: tcnica y tecnologa La asignatura de Tecnologa es un espacio educativo orientado

hacia la toma de decisiones para estudiar y construir opciones
de solucin a problemas tcnicos que se presentan en los
contextos social y natural.
Bloque uno Tecnologa, informacin e innovacin
Grado: tercero
Sistema: secundaria general
Asignatura: tecnologas carpintera e industria de La asignatura de Tecnologa pretende promover una visin
la madera. amplia del campo de estudio al considerar los aspectos
instrumentales de las tcnicas, sus procesos de cambio, gestin
e innovacin y su relacin con la sociedad y la naturaleza;
adems, recurre a la participacin social en el uso, creacin y
mejora de los productos tcnicos, as como de las implicaciones
de stos en el entorno.
Enfoque pedaggico: el estudio de los aspectos En la asignatura se concretarn y alcanzarn; si los alumnos
instrumentales de la tcnica. desarrollan procesos tcnicos, resuelven problemas y participan
activamente en el desarrollo de proyectos y prcticas educativas
fundamentales cuya finalidad sea satisfacer necesidades e
intereses personales y colectivos.
Mtodos en Tecnologa: medios tcnicos En esta asignatura se busca favorecer un anlisis ms amplio, el
cual incluya tanto los antecedentes como los consecuentes
tcnicos de un objeto, y adems los diferentes contextos en que
fueron creados.
mbito: terico practico En ste se articulan acciones y conocimientos de tipo descriptivo
(sobre las propiedades generales de los materiales,
caractersticas de las herramientas, informacin tcnica) y de
carcter operativo o procedimental (desarrollo de procesos
tcnicos, manipulacin de herramientas y mquinas, entre
otros).
Aprendizajes esperados: Las actividades se orientan al reconocimiento de las diversas
Recopilan y organizan informacin de diferentes fuentes de informacin tanto en los contextos de uso como de
fuentes para el desarrollo de procesos de reproduccin de las tcnicas como insumo fundamental para la
innovacin. innovacin.
Propsito: Organizar la informacin proveniente El propsito determina que se alcanzara en tres sesiones de
de diferentes fuentes para utilizarla en el trabajo que concuerda con el logro delos aprendizajes esperados
desarrollo de procesos y proyectos de innovacin
desde los orgenes en evolucin a la actualidad.