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Horas
Unidades de Aprendizaje
Tericas Prcticas Totales
I. Pronsticos 2 3 5
II. Seleccin de proveedores 2 3 5
III. Estrategias de la planeacin maestra 4 11 15
IV. Sistemas de inventarios 10 25 35
Totales 18 42 60
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ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN II
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de I. Pronsticos
aprendizaje
2. Horas Tericas 2
3. Horas Prcticas 3
4. Horas Totales 5
5. Objetivo de la El alumno calcular los pronsticos de materia prima, mediante
Unidad de mtodos cuantitativos aplicados a series de tiempo para
Aprendizaje contribuir a la planeacin de la produccin
Identificar la importancia,
objetivos y
caractersticas de los
pronsticos.
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ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN II
PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Resolver una serie de casos de 1. Reconocer los conceptos Estudio de casos
pronsticos, incluyendo, para bsicos de pronsticos y sus Lista de cotejo
cada caso: caractersticas
- Seleccin de mtodos de
pronsticos 2. Identificar los mtodos
- Clculo de pronsticos de cuantitativos de pronsticos
materia prima para un producto
especfico. 3. Comprender el procedimiento
para determinar los pronsticos
de acuerdo a diferentes
tcnicas
4. Seleccionar el mtodo de
pronstico adecuado,
determinando su grado de error
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
II. Seleccin de proveedores
aprendizaje
2. Horas Tericas 2
3. Horas Prcticas 3
4. Horas Totales 5
5. Objetivo de la El alumno seleccionar los proveedores de materia prima
Unidad de adecuados, considerando las polticas de la empresa para
Aprendizaje cumplir satisfactoriamente con el proceso productivo.
Desarrollar las
estrategias pertinentes
en la adquisicin de
materiales e insumos.
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PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elaborar, a partir de un caso, 1. Reconocer tipos de Anlisis de casos
un reporte que incluya: materiales y caractersticas de Lista de cotejo
a) Catlogo de proveedores: proveedores
-Tiempo de entrega
-Costo 2. Jerarquizar los proveedores
-Razn social y rgimen fiscal de acuerdo a las necesidades
-Poltica de pagos del proceso
-Datos de localizacin
-Tipo de materiales y/o 3. Identificar el marco legal
productos referente al proceso de
-Certificaciones de calidad y/o adquisicin y manejo de
del sector materiales
- Dictamen de cumplimento con
la normatividad aplicable 4. Proponer a los proveedores,
con base en los requerimientos
b) Diagrama del proceso de de la empresa, polticas internas
adquisiciones y normatividad aplicable
5. Diagramar el proceso de
adquisiciones
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
III. Estrategias de la planeacin maestra.
aprendizaje
2. Horas Tericas 4
3. Horas Prcticas 11
4. Horas Totales 15
5. Objetivo de la El alumno elaborar el Plan Maestro de produccin mediante la
Unidad de clasificacin de familias de productos y sus componentes, para
Aprendizaje contribuir con la programacin de la misma.
Explicar la importancia
de las caractersticas del
producto y de la materia
prima en el plan de
produccin
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PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elaborar, a partir de un caso, 1. Reconocer la informacin Estudio de Casos
un Plan Maestro de Produccin, generada por la planeacin Lista de verificacin
considerando los recursos de la agregada
empresa y caractersticas de la
materia prima, que incluya: 2. Reconocer los conceptos
- cantidades y fechas en que relacionados con el plan
han de estar disponibles los maestro de produccin como:
productos Horizonte de planeacin,
- requerimientos de materias periodo, familia de materiales y
primas y piezas de repuestos disponibilidad de recursos
- (otros puntos que deba incluir
el plan maestro) 3. Interpretar la estructura del
- condiciones del proceso plan maestro de produccin
productivo (como lo manejan en
la secuencia de aprendizaje) 4. Establecer la alternativa
adecuada a las condiciones
operativas del proceso
productivo
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
IV. Sistemas de inventarios
aprendizaje
2. Horas Tericas 10
3. Horas Prcticas 25
4. Horas Totales 35
5. Objetivo de la El alumno establecer el sistema de inventarios, considerando
Unidad de las polticas y los materiales necesarios en la organizacin para
Aprendizaje contribuir a la optimizacin de los procesos productivos.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elaborar, a partir de un caso, 1. Identificar las caractersticas Estudio de Casos
un plan de control de de los mtodos de inventarios Lista de verificacin
inventarios, que incluya: de demanda dependiente e
- Existencia de inventario independiente
- Punto de reorden
- Cantidad econmica de 2. Reconoce los conceptos y
pedido estrategias de control de
- Fecha de entrega inventarios
- Tiempo de revisin
- Lista de materiales 3. Relacionar las caractersticas
- Inventario de seguridad del proceso productivo con los
- Costos de inventario mtodos de inventario y
- Indicadores de evaluacin estrategias de control
- Propuesta de mejora
4. Identificar el proceso de
mejora continua acorde a los
indicadores de evaluacin del
sistema de control de
inventarios
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ESPACIO FORMATIVO
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Clasificar los productos y materiales Elabora una lista de cotejo de que incluya:
mediante tcnicas de manejo de - Variables del proceso (maquinaria y equipo,
inventarios y las especificaciones materiales y recursos humanos, con sus
respectivas, para organizarlos de acuerdo respectivos indicadores)
a prioridades y asegurar la calidad. - Especificaciones del producto (propiedades
fsicas, qumicas u organolpticas, segn se
requiera)
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Capacidad Criterios de Desempeo
Controlar las existencias de materiales y Integra reporte final de produccin que incluya:
productos en almacn, as como la mano - Comparacin de la produccin real contra lo
de obra requerida mediante el anlisis de programado (Volumen, tiempo promedio de
los resultados obtenidos (producto, fabricacin, especificaciones y eficiencia,
personal, equipo, costos), para identificar desempeo del personal, entre otros)
y proponer acciones de mejora. - Producto no conforme
- Niveles de inventario
- Comparativo de costos del producto.
- Observaciones generales y propuestas de
mejora.
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FUENTES BIBLIOGRFICAS
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