AO DEL BUEN SERVICIO CIUDADANO

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERIAS

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

PATOLOGIAS EN EL CONCRETO

ALUMNO :

CURSO :

CICLO :

DOCENTE :

AYACUCHO-PERU

2017
 1

Objetivos.

Emplear los datos de mediciones y operaciones con la cinta.

Realizar el plano topogrfico.
Realizar los clculos de ngulos y operaciones matemticas tericas para un levantamiento y
emplearlas en la prctica

2. MATERIALES

01 cinta de 50m.
05 fichas.
03 jalones.
02 rollos de cordel.
01 plomada.
01 Brjula.
01 nivel de mano.
01 comba.

3. FUNDAMENTO TERICO:

LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO: Es el proceso por el cual se realiza un conjunto de

operaciones y mtodos para representar grficamente en un plano una porcin de tierra, ubicando
sus puntos naturales y artificiales ms importantes. Consiste en medir distancias horizontales,
verticales, ngulos entre alineamientos y situar los puntos sobre el terreno, valindose de
mediciones previas tanto angulares como las lineales.
El proceso de levantamiento se divide en lo siguiente:

RECONOCIMIENTO DEL TERRENO.

Es la etapa por la cual se investiga, razona y deduce los mtodos ms apropiados para llevar
ptimamente el trabajo de campo, determinar los sitios ms ventajosos para poder ubicar los
vrtices de la poligonal de apoyo y luego seleccionar los instrumentos, determinar la cantidad de
personal y el tiempo que durara el trabajo.

TRABAJO DE CAMPO.
Consiste en ejecutar las mediciones de acuerdo al plan y estrategia establecido en el
reconocimiento del terreno; esto se consigue midiendo distancias horizontales, verticales,
ngulos; as como el desnivel entre los puntos. Es importante que el trabajo se realice de manera
adecuada con mucha responsabilidad para as hacer ms simple el trabo de gabinete.
En esta etapa es imprescindible el uso de la libreta de campo, donde para anotar los datos
obtenidos de las mediciones.

LIBRETA DE CAMPO.
 1

Es un pequeo cuaderno que tiene mucha importancia en el levantamiento topogrfico para anotar
los datos. Consta de dos partes:
La cara izquierda; donde se anota o registra las medidas tomadas, se recomienda hacerlo con
letras y nmeros ms claros, si por algn motivo se desea corregir un dato se recomienda no
borrar sino tachar.
La cara derecha; generalmente se dibuja el croquis respectivo del terreno que se est haciendo el
levantamiento topogrfico.

TRABAJO DE GABINETE.
son todos los clculos matemticos que se realiza con la finalidad de elaborar los planos a
escala, para lo cual la persona que ha realizado las anotaciones en la libreta de campo debe
estar presente y que comparta el trabajo de gabinete, para as resolver rpido cualquier duda

5. DESARROLLO DE LA PRCTICA

TRABAJOS DE CAMPO

Efectuar el reconocimiento minucioso y ubicar los sitios ms favorables para los vrtices de la
poligonal de apoyo, adaptndose en lo posible a la forma del terreno, con el menor nmero
posible de lados y que el mayor nmero de estaciones sean visibles entre s. Asimismo, elegir el
mtodo ms apropiado para el trabajo de campo.
Los lados de la poligonal no deben exceder los 350m.
Simultneamente al reconocimiento del terreno debe de dibujarse un croquis sealando la
ubicacin de la parcela, el nombre de los propietarios, nombre de los linderos y todos los detalles
que sean necesario, tales como caminos, reas construidas, cercos, etc.
En las mediciones con cinta sobre terreno horizontal se clava una ficha en cada extremo de la
cinta y se coloca un jaln a 30cm. Por detrs de las aguja ms distante. La distancia debe leerse al
milmetro y se anotaran los, dos resultados para calcular el grado de discrepancia y determinar el
error relativo que debe ser mayor o igual a 1/5000 (referido al denominador).
Las mediciones sobre terreno inclinado mayor al 3% de pendiente, deben de realizarse por resalto
horizontal.
Si en el trayecto de una alineacin se encuentra obstculos para la medicin, pasarlos utilizando
plomadas o en todo caso trazar paralelas o cualquier otro mtodo que considere ms adecuado.
Durante las medicines se sugiere, manipular en forma adecuada la cinta, debe transportarse de
tramo suspendida al aire para evitar enredarla y empujar las fichas con la cinta.
 1

PRIMER MTODO

Poligonacin

Lnea quebrada y cerrada que liga los distintos jalones desde donde se harn y a las cuales
estarn referidas las mediciones para los puntos del levantamiento.

Definir una poligonal de apoyo dentro del rea a levantarse y dividirlas en triangulo tal como se
muestran en la figura, estableciendo las reas adicionales.

Medir las distancias de los lados de la poligonal (ida y vuelta).Empleando el mtodo de resaltos
horizontales en el caso de que estas tengan una pendiente mayor a 03%.

Medir los ngulos internos de la poligonal de apoyo por el mtodo de la cuerda con el
procedimiento siguiente:
 1

Se quiere medir el ngulo interno del vrtice I.

Sobre el lado I-V medir 10m a partir del vrtice I y colocar una ficha.
Sobre el lado I-II medir tambin 10m y colocar otra ficha.
Medir la cuerda C1 determinadas por dos fichas.
Si hay dificultades por los accidentes del terreno para medir las distancias de 10m estas pueden
ser reducidas a criterios, as por ejemplo de 4,5 o 6 m.

A fin de que los datos en la libreta de campo sean recopilados ordenadamente, debe considerase en la
libreta de campo y en hojas diferentes los siguientes encabezamientos.

MEDIDA DE DISTANCIA
Anotando al pie, las cintadas dadas en cada lado, en columna (verticalmente) para comodidad y
evitar errores al hacer la suma final de las mismas.

MEDIDA DE NGULOS
Los datos deben estar acompaados y anotados con el grafico respectivo del ngulo medido
tomando en consideracin el respectivo vrtice y puntos tomados.
Antes de terminar con el trabajo de campo, debe medir algunas lneas que sirven de
comprobacin.

TRABAJO DE GABINETE
Consiste en efectuar un conjunto de operaciones matemticas que permitan calcular la libreta de
campo y ejecutar el dibujo del plano a escala, para ello se debe tener en cuenta lo siguiente:

Calculo del error de cierre lineal: Emp = 1/5000.

Calculo del error de cierre angular: E.m. p. 5 n , n, numero de ngulos internos.
Para la compensacin de ngulos internos en primer lugar se tiene que hallar el error de cierre,
luego sumarle o restarle a la correccin C = Ec/n .El error de cierre es igual a la sumatoria de los
ngulos internos medidos en el campo (180(n-2)), donde n: nmero de ngulos internos. Si Ec es
de signo positivo, entonces la correccin es de signo negativo o de lo contrario si el Ec es de
signo negativo la correccin ser de signo positiva.
Dibujo a escala de la parcela del terreno levantado, en el que deben aparecer el lindero y la figura
de apoyo a tinta, los dems trazos para la confeccin del plano a tinta ms delgada, en el papel
cansn 55x48 cm.
El dibujo de sus lados debe efectuarse con escalmetro.
El dibujo de los ngulos puede ser efectuado por dos mtodos:

Por el mtodo de las cuerdas

 1

Se tiene el lado I II dibujado, sobre este lado y a partir del vrtice I se mide la longitud de 10m,
6m, 4m o a la que se halla considerado en el campo.
Con esta longitud como radio y haciendo centro en el vrtice I se traza una longitud de rea
cualquiera, cortando el lado I II en el punto P.
Haciendo centro en el punto P y con una abertura del comps que representa la longitud de la
cuerda medida en el campo, marcar sobre el arco el punto Q.
Trazar y prolongar la lnea I Q.
Sobre esta lnea marcar con el escalmetro la longitud del lado I V.

Igual procedimiento se realiza para conseguir con el dibujo de los otros vrtices.

Por el mtodo del transportador.

Calcular previamente el valor del ngulo de la siguiente manera.
 1

Sen/2 = (C/2)/10 = C/20

= 2Arsen(C/20)

Con el valor de y con ayuda de los transportadores se dibuja el ngulo.

Errores: Los errores se dividen en dos clases:

Sistemtico. En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo signo y por
tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de ngulos, en aparatos mal graduados o arrastre
de graduaciones en el trnsito, cintas o estadales mal graduadas, error por temperatura.

Accidentales. Se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan
signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de ngulos, lecturas de graduaciones, visuales
descentradas de la seal, en medidas de distancias, etc. Muchos de estos errores se eliminan
porque se compensan.

El valor ms probable de una cantidad medida varias, es el promedio de las medidas tomadas o media
aritmtica, esto se aplica tanto en ngulos como en distancias y desniveles.
Las equivocaciones se evitan con la comprobacin, los errores accidentales solo se pueden reducir por
medio de un mayor cuidado en las medidas y aumentando el nmero de medidas.
Los errores sistemticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas cuando se conoce el
error, o aplicando mtodos sistemticos en el trabajo de campo para comprobarlos y contrarrestarlos.

Calculo de las reas de los tringulos.

Por la frmula del semiperimetro:

A = P(p a)(p b)(p c) Dnde: A: rea del tringulo.

p: semiperimetro = P/2
a, b, c: lados del triangulo
P: permetro = a+b+c

Clculo de reas adicionales.

En la figura 1 vemos que para poder dibujar el contorno del rea levantada, lo ms exactamente
posible, es necesario levantar perpendiculares y ordenadas a una equidistancia adecuada, desde
los lados de la figura de apoyo hasta topar los linderos de aquella.

Para el clculo de sta rea se emplea la frmula de Bezout:

A = h (P + I + E/2) Donde: A: rea adicional

h: equidistncia de las ordenadas
P: suma de las ordenadas de lugar par
I: suma de las ordenadas de lugar impar
E: suma de las ordenadas extremas
Tambin puede escribirse:
 1

A = h (E/2 + S) Donde: A: rea adicional

h: equidistancia de las ordenadas
E: suma de las ordenadas extremas
S: suma de las ordenadas intermedias

La aplicacin de esta frmula no siempre sirve para encontrar el rea adicional completa, dado que
siempre no es posible levantar un nmero exacto de perpendiculares, quedando en la mayora de los casos
pequeas reas generalmente de forma trapezoidal o triangular que debern calcular por separado.

La deduccin de la frmula ayuda a comprender este hecho. Sea por ejemplo el rea A1 de la figura:

1. Vemos que se puede considerar el rea comprendida entre dos ordenadas Y1 e Y2, como el rea
de un trapecio rectangular cuyo valor ser:
A = (Y1 + Y2 /2) x h

Por tanto:
A = h (Y1 + Y2 + Y2 + Y3 + Y3 + Y4 + Y4 + Y5)
2 2 2 2

A = h (Y1 + Y2 + Y2 + Y3 + Y3 + Y4 + Y4 + Y5)
2

A = h (Y1 + Y2 + Y3 + Y4 ++Yn)
2 2
Y queda por calcular dos tringulos pequeos en ambos extremos.

En general: A = h (Y1 + Y2 + Y3 + Y4++Yn)

2 2

A = h (Y1 + Yn +S) (Y1+Yn)=E

2

Finalmente el rea de la parcela ser igual a la suma de reas parciales ms las reas de los tringulos.

SEGUNDO MTODO:
 1

A1 = h1 x d1 A2 = d1 + d2 x h2
2 2

Trazar o determinar una diagonal mayor dentro del rea a levantarse.

Bajar perpendiculares desde los puntos donde cambia la direccin el lindero a la diagonal mayor.
Se determinan as figuras geomtricas parciales sencillas, cuyas reas se calculan por las frmulas
conocidas de geometra plana.

COMPENSACIN GRFICA DE LA FIGURA DE APOYO

Como en el momento de medir distancias y ngulos siempre se acumulan errores, esto da
origen de que al concluir el dibujo de la figura de apoyo siempre se tendr un error de cierre
(Ec) producto de la accin combinada de los dos errores antes mencionados. Se tendr as
una figura de apoyo descompensada de la siguiente manera:

Esta figura se compensa grficamente de la siguiente manera:

Dividir de error de cierre Ec en tantas partes como lado tenga la figura.

Trazar paralelas al Ec en cada vrtice de la figura.
Sobre cada paralela marcar y numerar las partes en que se ha dividido el Ec.
Comenzando en la divisin 0 5 de vrtice I, unirla con la divisin 1 del vrtice II, luego con la
divisin 2 del vrtice III y as sucesivamente hasta llegar al punto de partida.
Se obtiene as una nueva figura compensada de apoyo, sobre lo cual se deber dibujar las reas
adicionales.
Conocido el error de cierre (Ec), puede calcularse el error relativo de cierre de la figura de apoyo Er,
mediante Er = Ec/P donde P: permetro de la figura de apoyo.
 1

6. CLCULOS Y RESULTADOS

se mide las distancias de los lados, una medida de ida y otra de vuelta como mnimos, de esta
manera encontrar la discrepancia y su respectivo error, considerando el Error Mximo Permisible,
En la siguiente tabla mostramos los datos obtenidos en pentgono:

LADO Ida(m) Vuelta(m) Discrepancia(m) Promedio(m)

EA 59.880 59.872 0.008 59.876
ED 46.800 46.793 0.007 46.797
DC 96.860 96.868 0.008 96.864
CB 82.230 82.240 0.010 82.235
BA 71.810 71.800 0.010 71.805

Ahora procedemos a hallar su respectivo error, de acuerdo a los procedimientos establecidos,

considerando el error mximo permisible, de no cumplir con estos requisitos los datos quedarn
eliminados por encontrarse fuera del margen de error, por lo que se proceder hacer las medidas
nuevamente.

Error relativo:
M i Mv
Er =
M +M
( i 2 v)

Error mximo permisible:

1cm
Emp = = 0.02
50cm

Discrepancia:
(Mi Mv )

Promedio:
Mi +Mv
( )
2
Hallamos el Error relativo;

M i Mv
Er =
M +M
( i 2 v)

LADO Error
EA 0.0001336
ED 0.0001496
 1

DC 0.00008259
CB 0.0001216
BA 0.0001393

Como vemos los mrgenes de error no se desvan demasiado porque estos datos quedan
considerados para materializarlos en el plano a escala determinada.

Medicin Angular:

Ahora procedemos a calcular los 5 ngulos, de acuerdo al siguiente procedimiento:

Establecemos el ngulo a medir, luego como en la figura, construimos geomtricamente un
tringulo issceles, marcando cada diez metros del punto E con una ficha en el punto P y Q, de esta
manera con operaciones trigonomtricas determinamos el ngulo buscado.
Luego de determinar los 5 ngulos procedemos a hallar el Error de Cierre de la siguiente manera:
 1

ngulos L1(m) L2(m) =2arcosen(L2/2L1)

A 10 9.4 140o 6, 11.21,,
B 6.10 4.335 90o 34, 35.71,,
C 10 6.975 88o 27, 12.75,,
D 9 2.735 118o 30, 30.69,,
E 10 7.8 102o 38, 8.42,,
suma 540o 16, 38.78,,

Nuestra figura es un pentgono por lo tanto determinamos la suma de sus ngulos internos:
n

< i = 180(n 2)
i=1
5

< i = 180(5 2) = 540o 00, 00,,

i=1
error de cierre Ec =
n

| i 180(n 2)|
i=1

Error mximo permisible:

Emp = 10! n

Emp = 10! 5

Emp = 0o 22, 21.64,,

Para nuestro caso:
n

Ec = | i 180(n 2)|
i=1

Ec = |540o 16, 38.78,, 540o 00, 00,, |

Ec = 0o 16, 38.78,,

Vemos que nuestro error de cierre est dentro del margen de error, por lo tanto se encuentran en
buenas condiciones para el empleo en la elaboracin del plano.

Compensacin
 1

Como nuestro pentgono no se cierra totalmente se adicionar la cantidad de 0o 16, 38.78,, a cada
uno de los 5 ngulos, de esta manera se cerrar completamente en polgono.

EC
C=
N

0o 16, 38.78,,
C=
5

C = 0o 3, 19.76,,

ngulos =2arcosen(L2/2L1) ngulos

compensados
A 140o 6, 11.21,, 140o 2, 51.45,,
B 90o 34, 35.71,, 90o 31, 15.95,,
C 88o 27, 12.75,, 88o 23, 52.99,,
D 118o 30, 30.69,, 118o 27, 10.93,,
E 102o 38, 8.42,, 102o 34, 48.66,,
suma 540o 16, 38.78,, 539o 59, 59.98,,
 1

7. CONCLUSIONES:

Al realizar esta prctica nos hemos familiarizado con los instrumentos topogrficos que se usan
en las mediciones de distancias
Despus de haber realizado esta prctica estamos en la capacidad de medir las distancias tanto en
terrenos llanos como inclinados, correctamente.
A partir de ahora estamos en la capacidad de hacer mediciones con mayor precisin y un error
mnimo.
El trabajo hasta ahora culminado tubo grandes dificultades en cuanto a medida y sus errores, ya
que la cinta mtrica prestada se encuentra en un estado deficiente para su uso, se encuentra
despedazada, extremadamente estirada y deforme. Con estos instrumentos se procedi a medir de
la manera ms correcta.
Este primer caso de levantamiento topogrfico, fue muy tedioso y complicado, suponemos por ser
la primera vez.
Esperamos la mejora de nuestros clculos y la precisin de nuestras mediciones para prximos
trabajos.
Las tcnicas explicadas por el profesor fueron aplicadas por cada uno de nuestros integrantes de
la brigada.
Pero aparte de usar la tcnica de las cuerdas para hallar los ngulos de los vrtices, pudimos
tambin aplicar tangente, utilizando las medias de cierto lado y poder as aplicar el semiperimetro
determinar el valor del ngulo pedido.

Se realizaron consultas www.topografia/monografias, para nuestra mejor comprensin del trabajo a

realizarse sobre Agrimensura y levantamientos topogrficos.
 1

8. RECOMENDACIONES:

La permanencia del profesor es necesaria en todo el desarrollo de la prctica, as facilita al

alumno a hacer cualquier consulta.
Los alumnos deben realizar la prctica con mayor responsabilidad y seriedad para as obtener
resultados con mnimos errores.
No se debe jugar con los instrumentos, se le debe dar el uso adecuado, porque de ella va depender
nuestra precisin, en el caso de la Hincha se debe tensionar moderadamente y no hasta poder
dilatarlo ya que esto genera errores que nos pueden complicar, a la vez que se perjudica los
instrumentos.
Se debe anotar detalladamente todos los datos, que se toman en el campo de prctica que puedan
ser significativos en una determinada escala.
Los jalones se encuentran demasiados torcidos y dificultan las alineaciones en algunos tramos de
medida, por eso en este segundo paso se utilizaron menos jalones.
La disciplina, es un factor importante para realizar con orden es trabajo, ya que de lo contrario
ocurrirn diferencias entre cada integrante de la brigada.
Al momento de templar la cinta para medir procurar que lo realice la misma persona, para de esta
forma evitar errores de medida.
Se cometieron muchos errores de lectura, debido a la presencia de vientos que dificultaron
nuestro trabajo.
Quisiramos insistir en que el tiempo de entrega de planos es muy cortos, ya que los horarios
entre los integrantes del grupo difieren en demasa.
 1

8. BIBLIOGRAFIA:

TOPOGRAFIA PRACTICA: Samuel Mora Quinez Editor M&Co-1990 Lima/Per

TOPOGRAFIA: Nabor Ballesteros Tena-Ed. Limusa Mxico-1995
TOPOGRAFIA: Pal R. Wolf, Rusell C. Brinker Alfaomega Grupo Editor S.A.- Mxico-1997
TOPOGRAFIA PRACTICA: Jorge Mendoza Dueas-Primera Edicin 2004 Lima-Per