TALLER

Salud Sexual y Anticoncepcin

TIEMPOS ACTIVIDADES
5 minutos Bienvenida y presentacin: En esta ocasin, revisaremos juntos algunos conceptos
relacionados con la sexualidad y la relacin de pareja. Como ya saben los temas
tratados aqu son confidenciales.
Es el amor un apetito? Nos enamoramos igual como nos da hambre? Se puede
escoger a quien amar? Es una opcin de vida? De que manera influye la fidelidad y
la responsabilidad individual en la relacin de pareja? Es mi sexo lo que determina
mi xito en pareja o hay algo mas en mi persona que le puede resultar atractivo a
mi pareja?
Explicacin de la Dinmica Buzn que se revisara al final.
5 minutos DINAMICA ROMPEHIELOS: OBJETIVOS: Que los integrantes coloquen atencin y reaccionen frente a
una respuesta, sirve tambin para destensionar al grupo.
CONEJO, MURO , PISTOLA PARTICIPANTES
INSTRUCCIONES: Se divide el grupo en dos de modo que queden con igual numero de participantes, los
cuales debern ser ubicados en dos hileras, un grupo frente al otro; de cada grupo eligen un coordinador,
los cuales se ubicaran en el centro de los dos grupo, quedando de espalda a ellos y mirndose cara a cara
los dos coordinadores con las manos atrs. Ellos le sealaran a su respectivo grupo que movimiento
debern realizar utilizando como medio de comunicacin las manos: si le hace la seal con el dedo ndice y
el anular quiere decir que esta sealando las orejas de el conejo, si su seal es en forma de pistola tendrn
que disparar y decir pum pum, y si la seal es con la mano abierta, tendrn que hacer como una pared
extendiendo los brazos arriba. Los coordinadores no podrn mirar al grupo o decirles que movimiento
quieren que realice, ganara el equipo que mas puntos haga, lo cual se llevara de la siguiente forma: el
conejo le gana al muro puesto que lo puede saltar. La pistola mata al conejo, pero no le gana a la pared.
TODOS UNIDOS NO SOMOS ISLA

INTRUCIONES: Se ubican en circulo y estrechan la mano de otros(as) dos, y a continuacin se desenredan

sin soltarse de las manos hasta quedar nuevamente en circulo.
5 minutos Test: Explicar que deben marcar su preferencia si consideran que es verdadero o falso(Anexo)
10 minutos
PRESENTACION: PROYECTO DE VIDA Y CONSTRUCCIN DE UNA RELACIN DE
PAREJA.
LLUVIA DE IDEAS:

Conocen parejas famosas? (La Bella y la Bestia- Blancanieves y el principe, Romeo y Julieta- PABLO Y
BETTY MARMOL, PEDRO Y VILMA PICAPIEDRA, Brad Pitt y Angelina Jolie, Marge y homer de LOS SIMPSON,
SERGIO Y ESTIVALIZ, Marc Antoni y Jennifer Lopez-Victoria y David Beckham

EXPONER: Si han observado en el resto de las especies, EL PODER PARA

PROCREAR se manifiesta ESPORADICAMENTE en pocas de celo
1. Anuales: Sucede una vez al ao. La mayora de especies salvajes tienen este
tipo de ciclo. Esto es as para hacer coincidir el nacimiento de las cras con la
poca de mayor cantidad de alimento disponible, clima ms clido, y/o
momentos propicios de migraciones. Ej.: aves salvajes, osos, lobos, focas,
etc.
2. Peridicos: Suceden regularmente cada cierto tiempo. Suele darse en
animales domsticos, animales de clima regular (prcticamente invariable) y
sedentarios, y en el ser humano (Homo sapiens sapiens), en el cual este ciclo
recibe el nombre de "Perodo" y se produce en una media de cada 28 das,
durante los 4-5 das del dcimo quinto antes de la "regla" o menstruacin.
3. Permanentes: El celo es permanente, o mejor dicho, no existe. Siempre son
 frtiles. Esto sucede sobre todo en aves domsticas o de corral, como por
ejemplo la gallina. Estos seres ponen huevos casi todos los das (es decir,
ovulan casi todos los das) por lo que siempre son frtiles, adems de que
poseen un saco-reservorio de espermatozoides en su tero, lo que permite
conservar el semen del macho durante varios das (esta es tambin la razn
de que un gallo pueda tener muchas gallinas a su cargo siempre fecundadas).
Esto, como se dice antes, no es realmente un celo.
4. a hembra en celo suele mostrar una excitacin inusual, y que suele afectar
casi siempre al comportamiento de los machos donde a veces se desarrolla de
manera mas o menos agresiva como los leones que en ocasiones matan a las
cras para que la leona entre en celo, y lo acepte de nuevamente.
5. En otras, como las nutrias o ballenas la relacin de pareja es de por vida.
6. En seres humanos SE CONSTRUYE UNA RELACION A TRAVES DEL TIEMPO,
basados en variados aspectos de la sexualidad que van a ms all del coito.
Donde el afecto, la fidelidad, el amor desinteresado, el servicio, UN
PROYECTO, UN SENTIDO DE VIDA, LA NECESIDAD DE TRASCENDENCIA entre
otros se contrapone al impulso sexual (zapateo hormonal).

Pregunta:Qu aspectos de la relacin ayudan a construir una buena relacin de

pareja?
15 minutos (OPCIONAL TRABAJO GRUPAL: FORTALEZAS Y DEBILIDADES).
En grupo de no ms de 8 jvenes, ojala mixto anotar en un papelgrafo las fortalezas
y las debilidades que se atribuyen frente a la formacin de una relacin de pareja.
10 minutos (OPCIONAL PANEL: UN REPRESENTANTE DE CADA GRUPO EXPONE )

FORTALEZAS / DEBILIDADES
Fidelidad/Infidelidad
Honestidad/Desconfianza
Respeto y Cuidado/Egosmo
Comunicacin /Manipulacin y Mentira
Amor /Amenazas
Atraccin / Rechazo
Afecto / Deslealtad
Amistad / Deshonestidad
Autoconfianza/ Celos
Cario y Lealtad /Traicin
Paciencia / insolencia y Maltrato Verbal-fsico
Solidaridad
Atencin /
EXPONER: Desde nios hasta adultos vamos madurando y eso se demuestra en las
necesidades que demostramos tener: Explicar la Pirmide de Maslow y su relacin
con la manera como nos relacionamos.
20 minutos DINAMICA: EL DEBATE (Anlisis desde Malow)
Se leer una serie de actitudes, opciones metas y valores que se pueden adoptar en
la vida, a lo cual ellos debern decidir si estn de acuerdo o en desacuerdo eligiendo
una ubicacin y debatiendo su opcin con el grupo contrario. Desde esta actividad se
incentivara la reflexin acerca de su vida presente y futura.
10 minutos Plenario: Opiniones, reflexiones y conclusiones acerca del tema tratado.
20 minutos. DINAMICA: Correo Sentimental. Se dividir al grupo en tres subgrupos, a los cuales
se les entregara casos de pololos que viven situaciones de conflicto. Los jvenes
deberan discutir sobre el caso, para encontrar una solucion o consejo al caso.Luego
se unen el grupo para exponer las soluciones y consejos encontrados.
5 minutos Dinmica: SOLO FUE UN BAILE
OBJETIVOS: Ayudar a percibir la realidad del riesgo de adquirir una Enfermedad de
transmisin Sexual (ETS).
INSTRUCCIONES: Previamente se anota en secreto el nombre de uno de los jvenes.
Se entrega una cartilla y lpiz a cada joven, y solo 4 preservativos para el baile; a
continuacin al ritmo de un tema de moda, cada uno saca a bailar al mximo de
parejas posibles, obteniendo el mayor nmero de firmas. Gana el que al fin tiene
ms.
Se informa el nombre secreto anotado previamente, y se explica que si hubieran
tenido relaciones sexuales en lugar de un baile, y este joven hubiera tenido un
contagio ETS, todos los que directa o indirectamente estuvieron relacionados con este
joven estaran infectados si no se hubieran protegido con preservativo.
10 minutos Presentacin: AS DA SIDA y OTRAS.
OBJETIVOS: Informar las caractersticas de las ETS, sus maneras de transmisin y
los mtodos de proteccin posibles.
Tcnicas: Ensear preguntando
a) De qu manera se adquiere ETS? (contagio por contacto sexual, inyectables, o
vertical; otras maneras de relacin no se contagia)
b)Qu ETS conocen? (Gonorrea, Sfilis, Condiloma)
c) Qu diferencia hay entre ser portador de VIH y tener SIDA?
d) Cmo puedo estar seguro de no ser portador VIH? (Conductas de riesgo, Test de
Elisa, Periodo de ventana 3 meses)
e) Qu alternativas hay de proteccin? (Abstinencia sexual, Fidelidad a una pareja
nica, Uso correcto del preservativo.)
15 minutos DEMOSTRACION OPCIONAL: Uso correcto del preservativo.
Cierre y evaluacin: Se felicita por la participacin, se agradece la oportunidad de
compartir, se invita a una entrevista individual en el consultorio con Matrn(a):
Lunes a las 17:00 hrs. Oficina 38.

Anexo 1:
AMOR VERSUS ENAMORAMIENTO (Para ser usado en la Dinmica EL DEBATE)
Al escuchar las siguientes afirmaciones elijan la ubicacin que mas interpreta sus
sentimientos luego se ponen de acuerdo y fundamentan su eleccin; pueden
cambiarse de ubicacin ante la nueva informacin.
Ejemplo de afirmaciones:
 Mi polola es mi nica felicidad: Eso es el amor.
Amor es entregarse por la felicidad del otro.
Estoy enamorado cuando tengo polillas en el estomago, no me puedo
concentrar y siento ganas de estar con l.
Amor es nunca tener que pedir perdn.
Amor es que puedes confiar en que no te hara nunca dao.
Amor es que estoy dispuesto a dedicarte tiempo, esfuerzo, y recursos para
que seas feliz.
La vida se construye dia a dia pa qu hacer proyectos.?
Es necesario prepararse en animo, valores y laboralmente para vivir en
pareja
El respeto y la comunicacin son la base de la relacin.
La relacin sexual no es un acto de entrega sino de conquista: es una
prueba de hombra.
A veceses necesario mentir
Amor maduro entre un hombre y una mujer es un acto voluntario de
donacin de compromiso y necesidad de compartir la vida con esa persona.
El mostrar Rabia, Miedo, o Tristeza se debe evitar para asi no manipular.
Cada uno debe hacerse cargo de sus propios problemas.
Las relaciones sexuales son lo nico importante en una relacin.
Con una sola vez no se queda embarazada.
Mi pap y mis tos no terminaron los estudios e igual trabajaron y pagaron
sus gastos.
Aunque termine de estudiar, nadie me va a dar pega.
Mis parientes tienen derecho a tocar mi cuerpo contra mi voluntad.
Mi pareja tiene derecho a castigarme si me porto mal.
Sealar tres sectores con letreros: DE ACUERDO----NO SE----EN CONTRA