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INFORME CAMPAA N 005-2017-SGM-CAP-LIMA-VITARTE

A : Psi. Yamily Gmez delgado

Directora de la Consultora y Asesora Psicologica

DE : Lic. Sara Gmez Mayhua Fernndez

Interna de Psicologa

ASUNTO : Participacin en la Feria Organizada por el Ministerio de Salud -

DIRIS, El 29 de Setiembre 2017, en la IE Toribio de Luzuriaga-
En Salamanca- Ate Dirigido a los alumnos de secundaria, con los
temas Proyecto de Vida y Habilidades Sociales en el marco de
la Procin de la salud Mental. El tema presentado fue Habilidades
sociales dirigidas a la prevencin de Conductas de Riesgo.

FECHA : Santa Anita/ 4 de Octubre del 2017

Es grato dirigirme a usted, para saludarle cordialmente y por medio de la

presente, remito a su Direccin, el informe de la Coordinacin y Actividades En
el marco de la campaa Proyecto de Vida y Habilidades Sociales organizado
por el Ministerio de Salud en la I.E. Toribio de Luzuriaga el 29 de Setiembre
del presente ao; donde realizamos la promocin de la salud Mental; para ello
presentamos los temas de Habilidades Sociales dirigido a la prevencin de
Conductas de Riesgo.

Gomez-Mayhua Fernndez Sara - Encargada

Allende Hinostroza Fiorella - Apoyo
Alejandro Pinares Alicia - Apoyo

I. ANTECEDENTES:

La OMS define adolescencia como el perodo de vida comprendido entre los 10

y 19 aos, durante esta etapa el adolescente se transforma en un individuo
maduro en sus dimensiones fsica, sexual, psicolgica y social y establece su
propia identidad. La adolescencia puede ser un momento de grandes
oportunidades para nios y nias, sin embargo exige el compromiso de la
familia para superar los peligros y vulnerabilidades propios de esta etapa y
estimular el saludable crecimiento y desarrollo con el fin de que el adolescente
logre con xito las tareas propias de esta etapa.

Las conductas de riesgo en adolescentes son determinantes en la salud,

siendo las principales responsables de la morbimortalidad en esta etapa, entre
las cuales se mencionan el consumo de drogas, embarazo precoz, mala
alimentacin, infecciones de transmisin sexual, depresin y suicidio entre
otras. Estas implican un deterioro considerable en la salud del adolescente
afectando su calidad de vida, la insercin con igualdad de oportunidades en la
sociedad y gran parte de las enfermedades crnicas no transmisibles del
adulto.
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II. ANALISIS:
Se realizaron las siguientes actividades:

Actividades recreativas promocionando la Salud Mental

Habilidades sociales, mediante la actividad ldica Dominos para

Adolescentes; que tuvo por objetivos:

Reconocer las conductas de riesgo a nivel sexual y rescatar la

relacin respetuosa y saludable con otras personas.

Adems Resaltar la importancia del Autoestima; Es decir que los

alumnos reconozca y destaque su vala personal, mediante
mensajes motivadores.

Rescatar la Comunicacin asertiva y el Control de emociones e impulsos

mediante el reconocimiento de sus emociones y su utilizacin en
forma positiva.

III. COMPROMISOS:

El ministerio de Salud, DIRIS, brindando trpticos, folletos y posters para

la entrega a los estudiantes. Adems con la participacin de
profesionales de diversas especialidades, Serumistas e internos.
La institucin Educativa Toribio de Luzuriaga brindando las
instalaciones, para el bienestar de los alumnos del nivel secundaria de
dicha institucin.

IV. CONCLUSIONES:

Se alcanz un pblico objetivo de alumnos

Las actividades ldicas presentadas lograron motivar a los estudiantes.
La convocatoria cumpli el propsito y los objetivos tanto de proyecto de
vida, habilidades sociales como preventivos de las conductas de riesgo
adolescentes. Los mensajes despertaron la autorreflexin y asimilacin
positiva.

Documentos Adjuntos

Ficha Tcnica del Juego de Domins para Adolescentes

Evidencia grfica
Se adjunta Relacin de participantes

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Int. Sara Gmez Mayhua Fernndez
Interna de Psicologa
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Presentacin del Equipo de campaa CAP

Desarrollando el Tema de Habilidades sociales aplicado a la prevencin de las

conductas de Riesgo
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Actividad Ldica y y concientizacin sobre las habilidades Sociales para prevenir las
Conductas de Riesgo

Se le dieron alcances a los docentes encargados de Tutoras en el Tema