Vous êtes sur la page 1sur 4

INFORME VOCACIONAL

N.I.Ps. N 171

I. DATOS DE FILIACION:

Nombre y Apellidos : MARIANELA ELOYZA FERNANDEZ VASQUEZ


Edad : 25 aos
Fecha de nacimiento : 29 de diciembre de 1990.
Lugar de nacimiento : Lima
Grado de instruccin : Tcnico Superior.
Lugar y Fecha de Evaluacin : Ate; 09/04/16, 12/04/16, 16/04/16, 30/04/16,
21/05/16, 28/05/16
Fecha de Informe : 23/07/2016
N de Historia Clnica : 0679318
Psiclogo Evaluador : Ps. Yamily Gmez Delgado.

Ten presente que a tu edad ya debe manifestarse un direccionamiento en tus preferencias profesionales;
dicha preferencia tiene que consolidarse da a da, a medida que vayas logrando tu madurez psico-
emocional y experimentes nuevos aprendizajes, en tu persona, ya se observa una slida preferencia y
definicin vocacional por un rea profesional en particular.

As, de acuerdo a la evaluacin que se hizo se lleg a los siguientes resultados:

I. AREA DE TU PERSONALIDAD

La examinada se encuentra orientado en tiempo, espacio y persona, no se evidencian indicadores de


disfuncin orgnica cerebral, funciones cognitivas conservados, lenguaje comprensible, pensamiento
coherente, impresiona coeficiente intelectual promedio.

El contacto con su medio es diferenciado, pero es manejado de manera superficial, evidencia indicadores
de Ansiedad.

Personalidad con tendencia a la introversin, refugindose en su fantasa, con tendencia a la Depresin,


Histeria, es una persona que se refugia en la fantasa.

Presenta impulsividad y rasgos de agresividad y baja tolerancia ante la frustracin, falta de control de sus
emociones sin embargo estos son manejados a travs de mecanismos de defensa de evasin y represin.

Afectivamente se muestra inmadura ya que se presenta demandante en busca de gratificacin, afecto y


Necesidad de cario, tiene tendencia a ser dependiente y en bsqueda de afecto.

En cuanto a sus Relaciones Interpersonales se encuentra reprimida se evidencia de forma superficial;


sentimientos de compensacin, se ve la necesidad de ganar la aprobacin y simpata de los dems pero de
manera ambivalente ya que hay debilidad en el contacto social ya que se presenta a la defensiva.

Psicosexualmente se presenta inmadura y ansiosa frente a este tema y preocupacin por este tema.

Sin embargo entre los rasgos de su personalidad el examinado presenta cualidades importantes como: La
disciplina, el orden, el respeto, la justicia.
II. AREA DE INTERESES PROFESIONALES (ANALISIS VOCACIONAL)

De acuerdo a las caractersticas intelectuales que posees y en relacin a una predisposicin e inters
vocacional de tu persona, en la presente evaluacin tiendes a manifestar cierto inters por crear,
sensibilidad frente a su entorno, as como vocacin de servicio.

As como la habilidad para resolver problemas, descubrir las causas que lo producen; Por ello, de acuerdo a
tu perfil psicolgico y de inters profesional te planteamos:

A. Carreras profesionales (universitarias) que podras estudiar:

PSICOLOGA.
NUTRICIONISTA
ENFERMERIA

B. Carreras tcnicas (no universitarias) que podras estudiar:

TECNICA EN REDACCIN DE NOTICIAS

De todo ste anlisis podemos decir que posees un gran potencial Intelectual por desarrollar, lo cual, si es
canalizado adecuadamente te permitir ser un buen candidato para el estudio de una futura carrera
(tcnica o universitaria) de tu eleccin. Por lo tanto, tan slo de ti depende estudiar y concluir
satisfactoriamente una carrera que te demande mucho esfuerzo y dedicacin, as como total satisfaccin.

III. GUIA PROFESIOGRAFICA.

PSICOLOGIA :

Objetivos:

Analiza, verifica y revisa las causas, los mtodos, las formas y estilos del conocer humanstico, cientfico
y crtico con el rigor acadmico propios del quehacer cientfico.
Brinda asesoramiento y consejera psicolgica a las instituciones y/o empresas productivas de servicios,
de salud, educacin, sociales, comunales, religiosas, publicitarias, comunicacionales, penitenciarias y
otras.
Elabora diagnsticos psicolgicos con fines evaluativos, correctivos y/o de promocin del desarrollo
personal.
Detecta, evala y aplica tcnicas psicoteraputicas a personas con perturbaciones psicolgicas y/o
situacin de excepcionalidad.
Ejerce la docencia de la psicologa en diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional.
Administra gerencialmente sus servicios profesionales con calidad y eficacia.

Posibilidades Laborales:

Se desempea profesionalmente en: hospitales, clnicas, empresas, organizaciones comunitarias,


instituciones educativas de todos los niveles, instituciones deportivas, o ejerciendo libremente la
profesin
NUTRICIONISTA

Objetivos:

Diagnostica problemas nutricionales en personas aplicando conocimientos de los componentes


corporales y su interrelacin con los nutrientes.
Aplica metodologas de evaluacin nutricional en las diferentes etapas de desarrollo y estados
fisiopatolgicos para determinar el estado Nutricional.
Planifica y dirige programas y proyectos de alimentacin nutricional y salud, de acuerdo a la situacin
socioeconmica, cultural, poltica y ecolgica, considerando la biodiversidad.
Asesora en programas de alimentacin nutricional.
Investiga en instituciones relacionadas al campo de la alimentacin, nutricin y salud.

Posibilidades Laborales:

Instituciones pblicas y privadas de los sectores Salud, Educacin, Agricultura, Pesquera, Industria,
Turismo y Comercio, Municipalidades, Es salud, Fuerzas Armadas.

ENFERMERIA

Objetivos:

Propone acciones coherentes al diagnstico situacional durante el desempeo de sus funciones:


asistencial, administrativa, docente, educativa e investigativa con alto sentido de responsabilidad, tica
y esttica frente al mundo.
Promueve y participa en la cultura de autoevaluacin permanente entre los miembros de su equipo,
fomentando una cultura organizacional en funcin de su nivel de competencia.
Aplica los procesos y modelos conceptuales de la prevencin, promocin de la salud, recuperacin y
rehabilitacin de las enfermedades, promoviendo cambios de conducta relacionados con la salud de
las personas en las distintas experiencias.

Posibilidades Laborales:

El campo de accin del profesional de Enfermera es amplio; est capacitado para ejercer su labor en
instituciones pblicas o privadas de salud, como hospitales, clnicas, consultoras, centros de salud
familiar, atencin de enfermera a nivel domiciliaria, Fuerzas Armadas y Policiales. Ministerio de Salud,
organizaciones no gubernamentales, instituciones educativas como universidades, institutos
tecnolgicos y empresas e industrias pblicas o privadas.

IV. HABITOS DE ESTUDIO.

MARIANELA, en tu persona se te recomienda algunos hbitos de estudio, los que contribuirn a que sigas
desarrollando tu potencial los cuales son:

Escribe en tu propio lenguaje todo lo que ha comprendido del tema ledo, y relaciona el tema
que estas estudiando con otros temas ya estudiados anteriormente.
Dar una leda general al texto que est estudiando; no memorizar, si no entender su contenido y
en forma inmediata realiza un pequeo resumen de las ideas principales.
No ocupes mucho tiempo de estudio en pasatiempos eventuales (leer novelas, ir al cine ver
televisin); prepara un cronograma de estudio, pues te ayudar a planificar tu tiempo.
Lee todo lo que tengas que estudiar subrayando los puntos ms importantes del tema, as
tambin, buscar en el diccionario las palabras cuyo significado desconozcas.
Estudia en un ambiente donde no exista estmulos externos perturbadores (Msica. televisin,
visitas de amigos, conversaciones familiares, mascotas del hogar, etc.)
Ten un lugar clido y acogedor para estudiar mas no en tu habitacin

V. SUGERENCIAS.

Debes tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

Segn la carrera que elijas en relacin a tu preferencia, es importante demostrar constancia,


perseverancia y motivacin de logro, porque ello es el inicio del futuro del xito profesional.
Analiza detenidamente las opciones profesionales y tcnicas, sugeridas as como ampliar la
informacin sobre ellas antes de tomar una decisin definitiva.
Al mismo tiempo, consulta con profesionales que tengan aos de experiencia para que puedas
tener una nocin muy clara de la carrera de tu actual preferencia.

TE DESEO MUCHA SUERTE EN TU ELECCION PROFESIONAL......

_________________________
Psic. Yamily Gmez Delgado
C.Ps. P: 5759

Vous aimerez peut-être aussi