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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira INEP

Ministrio da Educao MEC

ndice Geral de Cursos (IGC)

O ndice Geral de Cursos (IGC) uma mdia ponderada dos conceitos dos cursos
de graduao e ps-graduao da instituio. Para ponderar os conceitos, utiliza-se a
distribuio dos alunos da IES entre os diferentes nveis de ensino (graduao, mestrado
e doutorado). O IGC ser utilizado, entre outros elementos e instrumentos, como
referencial orientador das comisses de avaliao institucional.
O conceito da graduao calculado com base nos Conceitos Preliminares de
Cursos (CPC) e o conceito da ps-graduao calculado a partir de uma converso dos
conceitos fixados pela CAPES.
Vale dizer que nas instituies sem cursos ou programas de ps-graduao
avaliados pela CAPES, o IGC simplesmente a mdia ponderada dos cursos de
graduao.
Para a ponderao das matrculas da graduao, so utilizados dados dos Censos
da Educao Superior. Para ponderao da ps-graduao, so utilizados os dados de
matrculas da CAPES.
O IGC calculado conforme a explicao a seguir.

O conceito mdio da graduao denominada G uma mdia ponderada dos


Conceitos Preliminares dos Cursos, isto :

n
G = CPC i i (13)
i =1

CPCi = conceito preliminar do curso i da IES;

ni
i = ;
TG
ni = nmero total de matrculas no curso de graduao i da IES;

1
TG = nmero total de matrculas de graduao na IES. importante esclarecer que TG
considera apenas as matrculas dos cursos de graduao para os quais foi possvel
calcular o CPC.

Para a ps-graduao, definiu-se o conceito mdio do mestrado e o conceito


mdio do doutorado da IES. O conceito mdio do mestrado, denominado M, obtido a
partir da equao (14).

m
M = M i i (14)
i =1

M i = nota dos alunos de mestrado do programa de ps-graduao i da IES;

mi
i = ;
TM
mi = nmero de matrculas de mestrado no programa de ps-graduao i da IES;

TM = nmero total de matrculas de mestrado nos programas de ps-graduao da IES.


importante esclarecer que TM considera apenas as matrculas dos cursos de ps-
graduao para os quais h um conceito CAPES atribudo.

Sendo Capesi o conceito obtido pelo programa na CAPES, a nota dos alunos de

mestrado do programa de ps-graduao i dada por M i = Capesi caso Capesi 5 e

M i = 5 caso Capesi > 5 . Consideram-se apenas programas de ps-graduao que


obtiveram conceito CAPES 3 .
A nota do doutorado, denominada D, obtida a partir da equao (15).

h
D = Di i (15)
i =1

Di = nota dos alunos de doutorado do programa de ps-graduao i da IES;

2
hi
i = ;
TD

hi = nmero de matrculas de doutorado no programa de ps-graduao i da IES;

TD = nmero total de matrculas de doutorado nos programas de ps-graduao da IES.


importante esclarecer que TD considera apenas as matrculas dos cursos de ps-
graduao para os quais h um conceito Capes atribudo.

A nota dos alunos de doutorado do programa de ps-graduao i dada por:


Di = Capesi 2. Novamente, consideram-se apenas programas de ps-graduao que
obtiveram conceito CAPES 3 .

O ndice Geral de Cursos da IES obtido a partir da equao (16).

(1 ) (1 )(1 )
I = G + ( M + 5) + ( D + 10) (16)
2 3

Sendo:
TG TME
= e =
TG + TME + TDE TME + TDE

Em (16), TME o nmero de mestrandos, em termos de graduando equivalente e

TDE o nmero de doutorandos, em termos de graduando equivalente, onde:


5 5
TME = TMj ( j 2) e TDE = TDj j
j =3 j =1

TMj = Nmero de alunos de mestrado matriculados em programas de ps-graduao com

nota M j .

TDj = Nmero de alunos de doutorado matriculados em programas de ps-graduao com

nota D j .

De acordo com a definio de TME um aluno de mestrado de um programa de ps-


graduao nota 3 equivalente a um aluno de graduao; um aluno de mestrado de um

3
programa nota 4 equivalente a dois alunos de graduao; e, por fim, um aluno de
mestrado de um programa nota 5 equivalente a trs alunos de graduao. Raciocnio
anlogo pode ser feito para o termo TDE referente s matrculas de doutorado.
O resultado truncado na segunda casa decimal, multiplicado por 100 e o
indicador divulgado numa escala contnua de 0 a 500 e tambm por faixas. Para
transformar a varivel contnua em faixas, segue-se a tabela abaixo:

IGC - Faixas IGC - Contnuo


1 0,0 a 94
2 95 a 194
3 195 a 294
4 295 a 394
5 + 395
Quadro 1: Distribuio dos conceitos

Para o IGC 2009 so considerados os CPCs referentes s avaliaes dos cursos


de graduao feitas no trinio 2007-2008-2009. Para ponderar os CPCs foram utilizadas
as matrculas obtidas nos Censos da Educao Superior de 2007, 2008 e 2009. As
matrculas nos programas de ps-graduao referentes a 2009 fornecem a ponderao
das notas dos programas de ps-graduao.
Um ponto importante a ser mencionado com relao s notas Capes que foram
utilizadas no clculo do IGC. As notas CAPES preliminarmente utilizadas foram da
avaliao do trinio 2004-2005-2006 (trienal 2007). Como a CAPES ainda no fechou as
notas da trienal 2010 (est em fase de anlise de recursos), manteve-se as notas da
trienal 2007. O objetivo recalcular o IGC utilizando-se as notas finais da trienal 2010
assim que forem divulgadas pela CAPES. Portanto, a divulgao final do IGC 2009 ser
com base nessas novas notas CAPES. Observe que as instituies que no possuem
programas de ps-graduao, o IGC no sofrer alteraes.

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