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REVICTIMIZACION EN LOS PROCESOS LEGALES, DESDE LA OPTICA PSICOLOGICA Y LA RAZON DEL

USO DE LA CAMARA GESSEL, EN LOS BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA PJ-RESCATE

El impacto negativo del delito en la vctima

La vctima de un delito, se presenta con un alto nivel de impacto producido por el trauma producido
y es as como los recibimos, tanto a ellos como a su familia. El nivel del impacto depender de la
gravedad del delito y la personalidad de la vctima, y vamos a considerar en primera instancia el
impacto inmediato, que comprende:

Conmocin y desorganizacin de la personalidad de la vctima,

Incredulidad, paralizacin temporal y negacin de lo sucedido, terror, aturdimiento,

Desorientacin, sentimientos de soledad, vulnerabilidad, angustia, depresin.

Luego estn las consecuencias emocionales sociales que son las secuelas que siguen al estrs y
conmocin por el delito sufrido, que pueden aparecer semanas o meses de sucedido del delito.
Implican graves cambios en el comportamiento y la personalidad de la vctima, donde se observan:

Sentimientos de tristeza, culpabilidad,

Sentimientos de prdida de dignidad, humillacin ira,

Rechazo familiar, rechazo hacia el medio social,

Prdida de autonoma,

Ideas obsesivas relacionadas al hecho traumtico,

Pesadillas permanentes,

Llanto incontrolado, angustia, sentimientos de soledad y abandono,

Miedo a la repeticin del hecho traumtico, miedo a la muerte.

Otro fuerte impacto que sufre la victima son las consecuencias familiares sociales. Las
consecuencias involucran de un modo determinante a todo el grupo familiar al cual pertenece la
vctima. El dao y las secuelas estn relacionados a la gravedad del delito pero tambin
fundamentalmente al rol y funcin de la vctima en el grupo familiar.

Las consecuencias negativas generadas en la vctima por su participacin en el proceso penal

La administracin de justicia somete a la vctima a una serie de condiciones que ahondan el


sufrimiento, y generan efectos psicosociales ms duraderos, deteriorando de manera importante la
calidad de vida y en general el bienestar de las personas.

Al pasar por un proceso penal para la obtencin de justicia se le revictimiza, provocndole un


agravante para su salud bio-psico-social llevando incluso, en algunos casos extremos, a trastornos
mentales, ya que la vctima actualiza sus vivencias traumticas.
Las manifestaciones psicoemocionales que pueden aparecer en la victima inmersa en un proceso
de obtencin de justicia, a causa de la revictimizacin son:

miedo, ansiedad, dificultad de central la atencin, sensacin de inseguridad, sensacin de


cansancio, rabia, impotencia, desesperanza.
Pueden aparecer sntomas psicosomticos como cefaleas, problemas de respiracin como
las asfixias, dolor en el pecho, taquicardias.
A nivel de conducta puede presentar aislamiento, agresividad ante estmulos externos,
pesadillas relacionadas con los hechos traumticos y en la esfera del pensamiento afecta en
cuanto a pensamientos repetitivos respecto al trauma, pesimismo. Falta de ganas de vivir,
sentimientos de culpa y /o autoreproches entre otros.

La revictimizacin o victimizacin secundaria

Entendemos por revictimizacin a ese proceso por el que se vuelve a hacer pasar a la vctima por
situaciones indeseadas.

En el sistema judicial ocurre, cuando las autoridades, incluyendo polica y fiscala, quieren estar
seguros de que podrn procesar exitosamente al acusado y someten a la vctima a un
cuestionamiento extenso y repetitivo para asegurarse que mantenga su historia y tenga
credibilidad,

Aun cuando el proceso de revictimizacin en el sistema no es intencional, si es muy perjudicial pues


afecta la dignidad y el sentido de privacidad de la vctima, adems que remueve las situaciones
traumticas. Es as, que la revictimizacin genera condiciones psicosociales que empeoran y que
producen mayor vulneracin de la situacin de las vctimas.

Pero no solo la declaracin reiterada de los hechos es revictimizacin, tambin lo es cuando los
entes o personas que deberan proteger a la vctima no la comprenden, no la escuchan, le hacen
perder el tiempo, dinero, incluso pueden sentirse acusadas.

Las dudas de la veracidad de su testimonio que puedan manifestar los operadores de justicia, la
hostilidad de algunos funcionarios, la inadecuacin de las instalaciones donde proceden a declarar
son otras fuentes de revictimizacin.

Cuando se comete un delito, existen las vctimas directas que son las personas que sufren
directamente el dao y las victimas secundarias o indirectas que son la familia y el entorno social
cercano a la vctima.

La revictimizacin del sistema de justicia genera impacto no solo en la victima directa, sino tambin
en la familia, los testigos y frecuentemente provoca la ruptura de la confianza entre vctima, su
familia y el entorno social, lo que tiene fuertes implicaciones en la construccin de un modelo de
sociedad justa, incluyente y equitativa. El impacto psicolgico que representa para la victima ser
llamada a declarar a una audiencia de debate, despus de tanto tiempo, es perjudicial pues hace
que la vctima actualice la experiencia traumtica y genera una regresin en el proceso del
restablecimiento de factores de equilibrio psicolgico en la salud mental de la victima, pues se
activan todos los indicadores psicoemocionales del trauma.
La vctima, buscar (esto de manera inconsciente) mecanismos psicolgicos defensivos que le
permitan bloquear el sufrimiento psicoemocional a audiencia de debate, despus de tanto tiempo.

La re experimentacin del suceso traumtico puede provocar:

Aparicin de pensamientos intrusivos

Negacin /retractacin

Amnesia psicgena

Dificultades de concentracin

Disociacin la audiencia de debate, despus de tanto tiempo.

Dificultades de memoria, debido al tiempo trascurrido y por el deseo de la victima de olvidar


el suceso traumtico los recuerdos disminuyen en precisin, particularmente en victimas menores
de edad y esto favorece a la vulnerabilidad a la sugestin, donde la victima al no traer con facilidad
los recuerdos del trauma es propenso a negar experiencias que le han ocurrido, sobre todo cuando
es sometido al interrogatorio.

Las respuestas que las vctimas tienen ante el trauma condicionarn la forma en que se implican en
el proceso judicial de su caso, por su parte el desarrollo de este proceso provocar en unos casos y
aumentar en otras diversas alteraciones psicopatolgicas.

LOGRANDO LA NO REVICTIMIZACION DE LA NIEZ USANDO LA CMARA DE GESELL

Antecedentes de la Cmara de Gesell:

Est conformado por dos habitaciones con una Pared divisoria en la que hay un vidrio de gran
tamao que permite ver desde la habitacin lo que ocurre en la otra, donde se realiza la entrevista

La Cmara de Gesell est dispuesta por dos reas:

1. rea de Trabajo: Ubica a las personas observadas, sobre la cual recae la diligencia (experta,
traductor o interprete)
2. rea de Observacin: ubica a las personas Observadoras. Quien solicito la diligencia y las
personas que sean necesarias para la realizacin de la misma.

La Cmara se crea con la intencin de Observar las conductas de las personas sin que estos se
sintieran presionados por la mirada de quien observa.

Finalidad y Principios de las Cmaras de Gesell:

El fin de las Cmaras de Gesell es la no revictimizacin de mujeres, nios, nias, personas adultas
mayores, personas con discapacidad, que figuren como Victimas o testigos, en procesos judiciales.
Los principios que regirn el uso de las cmaras de Gesell son:
La No revictimizacin
Acceso a la Justicia
Igualdad
Debido Proceso

Ventajas del uso de la Cmara de Gesell

a. Disminuye la revictimizacin: Entendida como la exposicin de la persona a interrogatorios


constantes, los cuales generan a esta poblacin ansiedad, tensin, dolor, sentimiento de
culpa, vergenza y traicin, sobre esto el Cdigo de la Niez seala que Autoridades
Judiciales y Administrativas debern evitar en lo posible, los interrogatorios reiterados o
persistentes a los nios y nias
b. Propicia un ambiente de mayor seguridad. Cuando una persona refiere una historia donde
se siente atemorizada y con mucha presin, necesita un espacio que le permita sentirse
confortada y protegida.
c. Resolucin de los casos de manera gil: Implica ahorros en tiempo y dinero para el sistema
judicial ya que en una sola entrevista se capta la Informacin. Para incorporar los relatos de
testigos, menores de edad al proceso el resultado de la entrevista puede registrarse
digitalmente, lo cual permite al juez, a la defensa y a la fiscala poder volver a escuchar y ver
al testigo cuantas veces lo necesite.

El sistema cmara de Gesell puede utilizarse en las diligencias:

Entrevistas
Prueba Anticipada
Denuncias
Declaracin de Imputados
Testimonios
Reconocimiento en Rueda
Procesos de Capacitacin e induccin en el Uso de la Cmara mediante simulacros.
Otros casos en su Uso se Justifique, de conformidad con el fin de la Creacin de las
Cmaras.

Especialista en entrevista en la Cmara de Gesell:

Las entrevistas se realizaran a travs de los profesionales de la Psicologa son entrevistas


evidnciales a personas en condicin de Vulnerabilidad, victimas o testigos de delito con ello para
evitar la Re victimizacin.

La intervencin de un profesional especializado en materia psicolgica puede garantizar la mejor


interaccin posible entre el entrevistador y los menores, teniendo en consideracin que el psiclogo
posee especiales conocimientos que as lo pueden permitir. Sin menospreciar el valioso trabajo que
los empleados judiciales han venido desarrollando al recibir el testimonio en audiencia a las vctimas
o testigos de delitos y/o de violencia familiar. Lo importante es que la mecnica puede verse
mejorada al integrar profesionales en psicologa que conocen de tcnicas de abordaje y diagnstico.

(Anadido hoy) El programa PJ y Rescate en el rea de Psicologa no participan de forma activa en el


uso de la Cmara Gessel, ya que la solicitud para su uso en la audiencia inicial lo hace el Fiscal que
lleva el caso, a sugerencia del abogado del programa PJ- Rescate. Quien realiza la entrevista con la
vctima o testigo es la Psicloga o psiclogo certificado por el Ministerio Publico.

El papel del psiclogo o la psicloga del Programa en el uso de la Camara Gessel es el


acompaamiento en el proceso y la asesora psicolgica que se le proporciona a la vctima o testigo
previo a la audiencia.

Ampliacin de Material sobre estrategias de Terapia Grupal

Numerosas estrategias y tcnicas extradas de otras corrientes tericas pueden ser utilizadas para
la terapia grupal. Sin embargo, estos se implementaran o disearan de manera particular, tomando
en cuenta las caractersticas del grupo, como ser la edad, escolaridad, gnero, aspectos de
personalidad entre otros.

Los principios teraputicos bsicos del esquema de tratamiento en grupos son:

a. El estmulo.

b. El apoyo mutuo.

c. La educacin.

d. La socializacin de la experiencia con otras vctimas con historias similares.

e. La ruptura del secreto.

f. La interaccin.

g. La retroalimentacin.

h. Proporcionar un ambiente estructurado que brinde seguridad y confianza.

i. El desarrollo de estrategias de vida no destructivas.

j. La construccin de un sistema fuerte de autoayuda.

k. El empoderamiento.

l. La solidaridad con otras sobrevivientes.

CARACTERSTICAS DESEABLES EN UN TERAPEUTA GRUPAL

Dirigir un grupo es tarea difcil y mucho ms si es de sobrevivientes de abuso. Es indispensable que


el/la psicloga tenga informacin clara y sin estereotipos de la dinmica del abuso sexual y los
dilemas de sus protagonistas.

Algunos criterios que deben estar presentes en el perfil profesional de quien conduce un grupo de
sobrevivientes vctimas de abuso en su infancia son los siguientes (Henderson, 1990) :

1. Entrenamiento en la perspectiva de gnero.

2. Haber trabajado el tema del poder.

3. Saber lidiar con su propio dolor.


4. Saber los lmites y reglas que protegen a las sobrevivientes durante la relacin grupal.

5. Aceptacin de que el abuso sexual contra las nias y los nios es un crimen.

6. Reconocer la validez del trabajo en grupo.

7. Aceptar que sus valores y normas pueden ser comunicados a la clienta. Por lo tanto, tiene la
responsabilidad de explorar sus valores y reconocerse como persona socializada en un mundo
sexista y cuya transformacin es indispensable.

8. Este proceso de consejera debe estar basado en un compromiso por la igualdad entre mujeres y
hombres y una relacin igualitaria entre terapeuta y cliente (a).

9. Debe estar dispuesta a adquirir el compromiso personal y profesional de luchar por el cambio de
la sociedad.

NMERO DE TERAPEUTAS

Los grupos pueden ser facilitados por una persona. Sin embargo, si los recursos humanos lo
permiten, lo ideal es que por cada grupo haya dos. En caso de que un terapeuta sea hombre, el otro
debe ser mujer. Esto porque la mayora de las sobrevivientes han sido victimizadas por hombres y
se sienten ms cmodas para explorar sus sentimientos respecto al abusador en presencia de una
mujer. No obstante, tambin tiene sus ventajas la participacin de un terapeuta hombre, ya que
proporciona un modelo masculino no abusivo, apoyante y afectuoso (Gil, 1988).

Las ventajas de que participen dos terapeutas son las siguientes

1. En un grupo de esta clase, la cantidad de dolor que se maneja es pesado. Esta sobrecarga
emocional puede entonces ser compartida.

2. Si un terapeuta debe ausentarse temporalmente, el grupo no se detiene.

3. Los terapeutas se beneficiaran mucho del trabajo en equipo y discusin conjunta del proceso.

DURACIN DEL PROCESO

El tratamiento de las vctimas de abuso sexual vara en su intensidad y duracin segn las
necesidades de estas. Para algunas sobrevivientes, es suficiente el recibir seguridad, apoyo e
informacin a corto plazo. Para otras, es necesario un tratamiento reconstructivo de largo plazo.
De acuerdo a las etapas del proceso psicoteraputico del Programa Rescate el proceso teraputico
grupal se inicia despus de haber superado la crisis del trauma, que es caracterstica de la etapa
inicial del proceso.

CONTENIDO DE LAS SESIONES

La recuperacin de los traumas producidos por el abuso sexual se lleva a cabo en tres etapas. El
nfasis principal de la primera etapa est en la tarea de establecer la seguridad. En la segunda etapa
la tarea principal ser trabajar con los indicadores del Estrs Postraumtico, el recuerdo y el duelo.
En la tercera etapa lo prioritario es la consecucin de la reconexin con la vida y con las relaciones
cotidianas para fomentar la resiliencia.
Estos conceptos alrededor de las etapas de la recuperacin no seguirn en la prctica teraputica
un desarrollo lineal, pero es importante revisar cuidadosamente su progresin a travs del
tratamiento.

El contenido de las sesiones explorar reas daadas por el abuso sexual. Se han escogido aspectos
considerados prioritarios, pero que no pretenden abarcar exhaustivamente todas las dinmicas de
los traumas producidos por el abuso sexual, aunque s cubren aspectos muy daados en sus vidas.

Algunas de ellas se recobrarn satisfactoriamente al finalizar este grupo. Otras requerirn de un


grupo de mayor duracin. Algunos beneficiarios van a requerir simultneamente terapia individual.
No es excluyente que un o una beneficiaria del programa reciba terapia individual y asista tambin
al grupo.

Las sesiones versarn sobre los siguientes aspectos:

1. Presentacin. Reglas, estructura del grupo. Establecimiento de una alianza teraputica.

2. Estableciendo la confianza y un sistema de apoyo.

3. Aprendiendo a tratar con las crisis, con los sentimientos alterados y a cuidar de s mismo.

4. Autoestima y autoimagen.

5. Los mensajes negativos. Control y poder.

6. Reconociendo el dao y estableciendo las secuelas.

7. Recordando, rompiendo el silencio y la culpa.

8. La ira: aprendiendo de ella.

9. Los sentimientos. Aprendiendo a estar presentes.

10. Intimidad y relaciones.

11. La sexualidad.

12. Cambio y asertividad.

13. Evaluacin.

La psicloga o psiclogo podr dar ms o menos tiempo a cada aspecto y prolongar o acortar el
tiempo del trabajo que cada uno de ellos requiera. Debe ser creativa para enriquecer la dinmica y
procedimientos y para escuchar lo que los participantes de la terapia grupal necesitan. El modelo
presentado es solamente una gua y no puede abarcar ni explicitar totalmente la riqueza del
encuentro grupal.