Posterior a la elaboracin y breve recorrido del proyecto de integracin de las TICS
relacionado con anterioridad, es notable obtener una serie de conclusiones. Que sin duda alguna representan beneficioso dentro de la comunidad educativa, por tanto el uso de softwares educativos, dentro del currculo escolar:
- Favorecen el quehacer docente y facilita los procesos de enseanza-aprendizaje
en cualquier tipo de rea. - Motiva a cada uno de los estudiantes en el aprendizaje y los incentiva para ser cada da mejores. - Preparan a los docentes y estudiantes a la vanguardia de la tecnologa y exigencias de la sociedad del siglo XXI - Fortalecen los procesos mentales y aumenta los niveles de complejidad en el desarrollo de conceptos. - Aumenta la tasa de favorabilidad al evaluar los conocimientos aprendidos, sumergindose de esta manera al mundo de cada estudiante - El inters de cada estudiante se ve ms reflejado en las actividades que este ejecuta de manera favorable. - El docente debe generar un cambio en su prctica pedaggica para efectuar un impacto positivo en el desarrollo de las nuevas tecnologas. - Aprendizaje en FEEDBACK, donde el docente no debe estar en su totalidad pendiente de cada estudiante, sino que el software realiza una retroalimentacin sobre lo que est bien realizado y lo que no; brindando nuevas oportunidades al educando. - INTERACTIVIDAD: El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compaeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos. Ello enriquece en gran medida su aprendizaje - Mejora las competencias de expresin y creatividad de lado y lado de los agentes educativos - Alfabetizacin digital y audiovisual - Alto grado de interdisciplinariedad, donde se mezclan la informtica con el resto de las reas de trabajo - Permite el acceso a mltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje que se pueden encontrar en la web