[60 markah]

Jawab semua soalan.

1. Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

7 539 327

Rajah 1

i) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat puluh ribu

. [1 markah]

ii) Bundarkan nombor tersebut kepada ribu yang terdekat.

[1 markah]

iii) Nyatakan jawapan (ii) dalam perpuluhan juta.

[1 markah]
 (i) Hitung ketebalan buku B.
[1 markah]

2. Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

4 723 908
Rajah 1

(i) Nyatakan nilai tempat bagi digit 7 pada nombor itu.

[ 1 markah ]

(ii) Bundarkan nombor di atas kepada juta yang terdekat.

[ 1 markah ]

(ii) Hitung jumlah ketebalan, dalam mm, buku A dan buku B.

[2 markah]

1 Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

4 350 729

Rajah 1
 (a) Nyatakan nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor itu.

..
[1
markah]

(b) Bundarkan 4 350 729 kepada ribu yang terdekat.

..
[1
markah]

1. Rajah 1 menunjukkan beberapa keping kad nombor.

5 2 3 7
Rajah 1
(i) Nyatakan jenis nombor nombor tersebut.

............................................................................................................................
. ( 1 markah )
(ii) Gunakan kesemua kad nombor itu, bina satu nilai nombor terkecil.
1
............................................................................................................................
. ( 1 markah )
2

Rajah 2 menunjukkan satu kad nombor.

7 325 164
Rajah 2
(i) Nyatakan nilai digit 3 bagi nombor tersebut.

(ii) Bundarkan 7 325 164 tersebut kepada puluh ribu terdekat.

1 Rajah menunjukkan sekeping kad nombor.

31 268

(iii) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat ratus

______________________________________________________________
[ 1 markah ]

(iv) Tulis dalam perkataan nombor tersebut.

_______________________________________________________________

2 Rajah menunjukkan jumlah penduduk di sebuah bandar.

Penduduk India Bilangan penduduk

Melayu 2 kali bilangan
9 256 penduduk India

Jumlah penduduk
35 268

Rajah 3

(i) Hitung bilangan penduduk Melayu di bandar itu ?

_______________________________________________
 [ 2 markah ]

(ii) Hitung jumlah penduduk Melayu dan India di bandar itu.

_______________________________________________
[ 2 markah ]

1 Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

281 054
Rajah 1

(i) Tulis nombor dalam perkataan.

.[1 markah]

(ii) Nyatakan nilai tempat bagi digit yang paling besar.

. [1 markah]

2 (i) Nombor di dalam segi tiga sama sisi ditambah dengan nombor
di dalam segi empat sama dan jumlahnya ditolak dengan nombor
di dalam bulatan.

45 1023
546

Apakah jawapannya?
[2 markah]

Jadual 6 menunjukkan populasi penduduk di empat buah daerah

dalam negeri Terengganu pada tahun 2010.

Daerah Populasi Penduduk

 Kuala Terengganu 343 284

Dungun 154 932

Kemaman 171 383

Besut 154 952

Jadual 6
(i) Daerah manakah menunjukkan populasi penduduk yang paling ramai ?
(1 markah)

(ii) Hitung jumlah populasi penduduk di tiga daerah yang tertinggi. Untuk
Kegunaan
(2 markah) Pemeriksa

1. Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

7 50 3 1 2
Rajah 1
(i) Nyatakan nilai tempat bagi digit yang bergaris.

[1 markah]
(ii) Apakah nilai digit yang paling kecil ?
 ....
[1 markah]

1. Rajah 5 menunjukkan bilangan basikal , kereta dan bas yang di beli oleh
Syarikat Pelancongan Kembara.

Rajah 5

(i) Nyatakan nisbah bilangan bas kepada bilangan kereta .

.....................
[1 markah]
(ii) Berapakah bilangan basikal yang perlu ditambah oleh Syarikat Perlancongan
Kembara supaya nisbah bilangan bas kepada bilangan basikal ialah 1 : 4.

.....................
[2 markah

Berikut adalah perbualan di antara Cikgu Uya dan tiga orang murid.

Saya dapat Jumlah bilangan tin Jumlah semua tin yang kamu
mengumpul yang kami kumpul kumpul sebanyak 480 tin
160 tin. adalah sama

Jasni Logan Kim Cikgu Uya

Berdasarkan perbualan, hitung bilangan tin minuman yang dikumpul oleh Kim.
[3
markah]

1 Rajah 2 menunjukkan empat nombor

 3 6 8 9

Rajah2

(i) Antara nombor dalam kad itu, yang manakah nombor perdana
[1markah]

(ii) Bentuk satu nombor genap dan satu nombor ganjil daripada 4
nombor dalam kad di atas.
[2 markah]

Nombor genap =

Nombor ganjil =

Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

907 418

Rajah 1
(i) Tuliskan nombor itu dalam perkataan. [1
markah]

1. (i) Tuliskan satu nombor perdana dalam lingkungan 1 hingga 20.

[1
markah]

(i) Darabkan nombor tersebut dengan 29 082. [2

markah]

( ii ) Bundarkan 907 418 kepada puluh ribu yang terdekat.

1
[1 markah]

. Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

 1
3 juta
2

a) Nyatakan nombor itu dalam nombor bulat. (1

markah)

b) Bundarkan nombor pada kad itu kepada ratus ribu yang terdekat. (1
markah)

3. Sebuah kilang menghasilkan 40 000 buah buku. Kemudiannya, buku itu dimasukkan sama
banyak ke dalam 2 buah kotak.

a) Berapakah bilangan buku dalam setiap kotak? (2

markah)

b) Buku-buku di dalam kotak yang pertama diletakkan di dalam beberapa buah kotak
kecil untuk diedarkan ke kedai buku. Setiap kotak ada 50 buah buku. Hitung bilangan
kotak yang diperlukan.
(2 markah)

2. Rajah 2 menunjukkan sekeping nombor.

3 026 719
Rajah 2

(i) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat ratus.

[1 markah]

(ii) Cerakinkan nombor itu mengikut nilai digit.

[1 markah]
 (iii) Bundarkan nombor tersebut kepada ribu terdekat. [1
markah]
2

4 (iv) Tuliskan nombor tersebut dalam perkataan [1

m markah]

3. Rajah 3 menunjukkan beberapa kad nombor.

3 8 7 6
Rajah 3

(i) Tuliskan nombor yang terbesar dapat dibentuk dari kad nombor
di atas.
[1 markah]

(ii) Lengkapkan ayat matematik di bawah dengan menggunakan

semua nilai pada kad nombor di atas.
Anda hanya dibenarkan menggunakan sekali sahaja bagi
setiap nilai pada kad nombor tersebut.

+ = 150

[2 markah]

Rajah 1 menunjukkan satu kad perkataan.

Tujuh puluh lapan ribu enam ratus dua belas

i) Tuliskan nombor itu dalam angka.
1 markah

ii) Tuliskan nilai digit bagi nilai tempat ribu berdasarkan nombor di
atas. 1 markah

iii) Cerakinkan nombor itu mengikut nilai digit.

1 markah
Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor

23 508

i) Nyatakan nilai tempat bagi digit 2 dalam nombor itu.

1 markah

ii) Bundarkan nombor itu kepada puluh ribu yang terdekat.

1 markah

iii) Tambahkan kad nombor itu dengan 1 052 dan kemudian ditolak dengan 500.

i) 250 42 + 54 = 1M

ii) 158 + 245 X 7 =

2M
Jadual 8 menunjukkan bilangan pekerja di tiga buah kilang.

Kilang Bilangan epal

A 13 574
 B 1 500 kurang bilangan pekerja di kilang A
C 2 100 lebih bilangan pekerja di Kilang B

i) Hitung bilangan pekerja di Kilang B. (2 markah)

ii) Hitung bilangan pekerja di Kilang C (2 markah)

iii) Hitung beza bilangan pekerja di Kilang A dan C (1 markah)

Rajah 2 menunjukkan lima keping kad nombor.

Rajah 2
(i) Bentukkan satu nombor lima digit yang paling kecil.

________________________________________________
[ 1 markah ]

(ii) Menggunakan semua kad itu, bentukkan dua nombor lima digit yang apabila
dibundarkan kepada ribu yang terdekat menjadi 28 000.
Jadual 8 menunjukkan bilangan pekerja di tiga buah kilang.

Kilang Bilangan epal

A 13 574
B 1 500 kurang bilangan pekerja di kilang A
C 2 100 lebih bilangan pekerja di Kilang B

i) Hitung bilangan pekerja di Kilang B. (2 markah)

ii) Hitung bilangan pekerja di Kilang C (2 markah)

iii) Hitung beza bilangan pekerja di Kilang A dan C (1 markah)

Rajah 3 menunjukkan empat keping kad nombor.

15 720 13 284 12 068 14 502

 Rajah 3

(i) Nyatakan nombor yang paling kecil dan yang paling besar.

Nombor paling kecil: ..............................................

Nombor paling besar: ..............................................

[2 markah]

(ii) Cari beza antara nombor yang paling besar dan paling kecil.
[2 markah]

(iii) Susun nombor-nombor dalam Rajah 3 dalam tertib menurun.

..........................................................................................................
[1 markah]
Rajah 5 menunjukkan satu garis nombor.

25 123 26 123
K L

Rajah 5

(i) Cari nilai K.

...........................................................................................................
[1 markah]

(ii) Cari nilai L.

...........................................................................................................
[1 markah]

(iii) Cerakinkan nilai K mengikut nilai tempat.

...........................................................................................................
[1 markah]

(iv) Cari nilai bagi K + L ?

[2 marka

(a) Rajah 6 menunjukkan sekeping kad yang tertulis padanya dua ayat.

Terdapat beberapa ekor itik dan 2000 ekor ayam di ladang

Pak Ali. Beliau mempunyai 2500 ekor kesemuanya.

Rajah 6

(i) Tuliskan anu yang terdapat dalam ayat itu.

 ......................................................................................................
.....
[1
markah]

(ii) Tuliskan ayat matematik melibatkan anu itu.

......................................................................................................
.....
[1
markah]

(b) Rajah 7 menunjukkan dua balang berisi manik.

P Q

6000

Rajah 7

(i) Anggarkan bilangan manik di dalam bekas Q .

......................................................................................................
6
.....
[1
markah]

Rajah 8 menunjukkan 4 keping kad bernombor.

0 1 9 2
 Rajah 8

(i) Bentukkan satu nombor empat digit yang terkecil dan satu nombor
empat digit yang terbesar menggunakan semua digit.

Nombor terkecil: ..............................................

Nombor terbesar: ..............................................

[2 markah]

(ii) Cari hasil tambah kedua-dua nombor yang dibentuk itu.

[2 markah]

(iii) Bundarkan nombor terbesar yang dibentuk kepada puluh

yang terdekat.

..........................................................................................................
[1 markah]

Rajah 9 menunjukkan sebuah dekak-dekak.

Puluh Ribu Ratus Puluh Sa

ribu

Rajah 9
 (i) Tulis nombor yang diwakili oleh dekak-dekak itu dalam
angka dan perkataan.

Angka: .........................................................................................

Perkataan: .....................................................................................
[2

markah]

(ii) Cerakinkan jawapan di (i) mengikut nilai digit.

......................................................................................................
.
[1
markah]

(iii) Tandakan ( ) pada nombor yang lebih kecil daripada nombor

yang diwakili oleh dekak-dekak itu.

8
40 165 40 945 41 748
4

[1
markah]

Jadual 1 menunjukkan kajian tentang hobi murid-murid di SK Permata Impian.

 Hobi Bilangan
murid
Membaca 386

Menari 85

Melayari Internet 549

Jadual 1

Apakah hobi yang paling digemari?

.............................................................................................................
[1 markah]

Cari jumlah murid yang terlibat dalam kajian itu.

[2 markah]

Jika terdapat 55 orang murid tidak terlibat dalam kajian itu,

Berapakah jumah murid di sekolah itu?
[2 markah]

10 Jadual 2 menunjukkan bilangan tin aluminium yang dikitar semula

di sebuah kilang dalam bulan Januari, Februari dan Mac.
 Bulan Bilangan tin aluminium

Januari 2 500

Februari 2 kali bilangan bulan Januari

Mac 3 400

Jadual 2

Hitung bilangan tin aluminium yang dikitar semula pada

bulan Februari.
[2
markah]

Cari jumlah tin aluminium yang dikitar semula dalam

tiga bulan itu.
[2
markah]

(i) Tandakan ( ) pada bulan yang mempunyai kutipan tin

aluminium yang paling sedikit.

Januari Februari Mac

10

5
[1
markah]