Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Acadmica Econmicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Comercio y negocios internacionales
curso
Cdigo del curso 102023
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad: 2
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 115 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 3 de octubre de
lunes, 30 de octubre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Reconocer el contexto legislativo nacional en temas de comercio y
aduanas, los procesos de exportacin e importacin, inversin
permitindole al estudiante tener la capacidad de reconocer los
procesos bsicos del comercio internacional y su reglamentacin.

Temticas a desarrollar:
Fundamentacin del mercadeo internacional
Logstica del comercio exterior
Trminos Incoterms

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a

desarrollar
Tarea 3, unidad 2
Actividades a desarrollar

Individual

1. Realizar la Lectura de los contenidos de la unidad 2 disponibles

en el entorno de conocimiento, de igual manera visualizar los
diferentes videos de los temas relacionados.

2. Realice un ensayo de forma individual de mximo 3 pginas sobre

el mercadeo internacional y los retos a los que se enfrenta un
exportador Colombiano al tratar de conquistar un nuevo
mercado.

3. Opine con argumentos y fundamentacin, sobre los ensayos de

cada uno de sus compaeros (cada estudiante debe en el foro
brindar un comentario sobre el anlisis de sus compaeros).

De manera colaborativa

1. De acuerdo a los productos escogidos por cada estudiante de

manera grupal se debe escoger uno de los productos con el cual se
debe desarrollar el estudio de mercado internacional, se debe realizar
una discusin entre los 5 integrantes del grupo y se debe elegir uno de
los 5 productos para seguir desarrollando en adelante.

2. Con el producto escogido se debe desarrollar de manera grupal

un estudio de mercado internacional teniendo en cuenta los siguientes
puntos.

Caractersticas del pas (Seleccionar el mercado en el que se quiere

incursionar. Identificar las caractersticas del pas a donde se va a
exportar, como preferencias de los consumidores y normatividad.)
Dinmica del sector, La demanda y consumo, La situacin competitiva
de los productos, Describir brevemente aspectos polticos, legales,
econmicos y socioculturales.

4. Estructura y caractersticas de la comercializacin y logstica de

acceso al mercado, especificar la Distribucin fsica internacional para
nuestro producto desde la fbrica o lugar de origen hasta el lugar de la
exportacin.

Entorno Conocimiento donde identificara el syllabus y

fuentes documentales y glosario del curso.

Entorno aprendizaje colaborativo en el foro el

estudiante desarrollara toda la actividad.
Entornos
para su
Entorno prctico donde el estudiante encontrara link
desarrollo
de Procolombia.

Entorno de seguimiento y evaluacin donde subir

el documento el producto a entregar

Individuales:
Se debe desarrollar toda la participacin individual y el
debate acadmico para la consolidacin del trabajo final
tarea 3.

Colaborativos:
Presentar un solo documento con los resultados del
trabajo grupal, cumpliendo con las caractersticas del
Productos
producto a entregar.
a entregar
El trabajo debe contener los siguientes puntos.
por el
estudiante
Ensayo individual sobre sobre el mercadeo
internacional ( El trabajo debe contener el ensayo
de cada estudiante del grupo )
Producto escogido por el grupo.
Estudio de mercado internacional.
Logstica del producto
EL trabajo debe tener una portada, introduccin,
objetivos, este de estar de acuerdo a las normas APA.

Este trabajo no tiene estipulado un nmero mximo de

pginas ni un mnimo, solo se pide que sea un trabajo
claro y organizado, teniendo adems en cuenta los
derechos de autor evitando plagiar o copiar otros
trabajos, se debe entregar en formato PDF por un solo
integrante del grupo encargado por consenso pata tal fin.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Revisar y realizar solo las actividades

correspondientes a la fase que se plantea en
cada momento de la estrategia de aprendizaje,
para esto se debe consultar la agenda y las
actividades relacionadas en esta gua.

Planeacin Participar en el desarrollo del trabajo

de colaborativo en cada una de sus fases, teniendo
actividades en cuenta el realizar aportes de fondo y forma
para el tanto en la parte individual como colaborativa.
desarrollo
del trabajo Establecer acuerdos de trabajo en relacin con
colaborativo las actividades a desarrollar y roles que cada
participante debe asumir en cada fase del
trabajo.

Entregar el informe del grupo solamente en el

Entorno de evaluacin y seguimiento.

Compilador Consolidar el documento que se

constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el proceso.
Roles a Debe informar a la persona encargada de las alertas
desarrollar para que avise a quienes no hicieron sus
por el participaciones, que no se les incluir en el producto a
estudiante entregar.
dentro del
grupo Revisor Asegurar que el escrito cumpla con las
colaborativo normas de presentacin de trabajos exigidas por el
docente.

Evaluador Asegurar que el documento contenga

los criterios presentes en la rbrica. Debe comunicar a
la persona encargada de las alertas para que informe
 a los dems integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algn ajuste sobre el tema.

Entregas Alertar sobre los tiempos de entrega de los

productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envo, e indicar a los dems compaeros que se ha
realizado la entrega.

Alertas Asegurar que se avise a los integrantes del

grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajera del
curso, que se ha realizado el envo del documento.

Roles y
Los roles de Utilero y relator pueden ser desempeados
responsabili
por dos integrantes del grupo colaborativo en el caso
dades para
de los grupos de 5 integrantes. El rol de lder debe ser
la
desempeado solo por un integrante.
produccin
de
Los roles deben rotar en cada fase o momento de la
entregables
estrategia de aprendizaje.
por los
estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artculo
Uso de cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms
referencias relevantes de la sexta edicin del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y
seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artculo 99, se considera como faltas que atentan
Polticas de
contra el orden acadmico, entre otras, las
plagio
siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autora la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invencin realizado por
otra persona. Implica tambin el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado
en el trabajo acadmico o evaluacin respectiva, la
calificacin que se impondr ser de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo acadmico cualquiera sea
su naturaleza, la calificacin que se impondr ser de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sancin
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad 2
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin Valoraci
alta media n baja
El
estudiante
El estudiante
nunca
ingreso
particip
oportunament
y/o sus
e y en cada
aportes no
una de las
tienen
fechas
relacin
establecidas
con las
en la gua
instruccion
integrada de
El estudiante es y con la
actividades,
no participa de informaci
aporto de
Participacin manera activa n solicitada
manera activa
individual del y solo realiza en la gua y
y pertinente
estudiante en el los aportes de /o no 40
(mnimo dos
foro su trabajo en realizo
veces por
los das trabajo en
semana) para
prximos a la equipo en
la construccin
actividad. el foro
de la tarea
Asignado
solicitada en la
y/o envo
gua de
un
actividades,
proyecto
interactu y
ya
ayudo a
terminado.
construir todos
Ingreso
los puntos
dentro de
requeridos.
los tres
ltimos
 das de la
actividad
y/o sus
aportes
son
tomados
de internet
(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin Valoraci
alta media n baja
El documento
final fue
elaborado
teniendo en
cuenta la
estructura
El estudiante
sugerida en la El
envo
gua de estudiante
parcialmente
actividades, el no envo
el ensayo
orden de los y/o el
solicitado, no
temas es informe
alcanza a
Estructura del coherente. El enviado no
cubrir el 50%
Producto final, documento se sigue las
de lo
Redaccin, present en instruccion 40
solicitado y/o
Referencias y Word, el es, no
presenta
Ortografa manejo de tiene
deficiencias
citas y ninguna
significativas
referencias es relacin
en redaccin,
satisfactorio, con lo
referencias
La redaccin solicitado
bibliogrficas
es excelente,
y ortografa
las ideas estn
correlacionada
s y el cuerpo
del texto es
coherente en
su totalidad
 (Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Se cumpli
con los
objetivos del
trabajo de
manera El informe
satisfactoria, final
se entregado
desarrollaron contiene una
de manera parte mnima
oportuna y de lo El
pertinente requerido en documento
todos los la gua no da
puntos integrada de respuesta
Fines del Trabajo requeridos en actividades, a los
(cumplimiento de la gua de por ello con la lineamient 35
los objetivos) actividades y informacin os de la
con el enviada y con actividad
desarrollo de la dinmica de propuesta
la actividad se trabajo no
puede cumple
evidenciar que siquiera con el
el grupo 50% de los
asimilo el requerido
conocimiento
y adquiri las
competencias.

(Hasta 35 (Hasta 15 (Hasta 0

puntos) puntos) puntos)
Calificacin final 115