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Teoras del Apego

Las teoras conductistas y psicoanalistas fueron las primeras en explicar


cmo se desarrollaba el apego. Los conductistas sostienen que las conductas
de apego de los nios, bsqueda de cercana de la madre, seguirla, llorar y
llamarla en su ausencia, son respuestas aprendidas. La explicacin conductista
ms conocida es el modelo de la reduccin del impulso que ofrece a la
alimentacin un papel central en la relacin del bebe y su cuidador. Tambin
Freud seal que el lazo emocional del nio hacia la madre proporciona la
base para todas las relaciones posteriores.

Aunque la alimentacin es un contexto importante en el que las madres


y los nios construyen una relacin cercana, hoy da se sabe que el vnculo del
apego no depende de la satisfaccin del hambre del beb.

En los aos cincuenta, la famosa investigacin de Harry Harlow


realizada con monos, indic que existe algo ms que la alimentacin y, esto es
el contacto consolador: el amor. Harlow (1958) reflexiona acerca de que ningn
nio podra sobrevivir solo con alimentacin y que no existe ninguna ganancia
al restringir la cantidad de amor otorgado al nio; una funcin de la madre es
proporcionar una base segura en momentos de miedo o peligro.

Las teoras del apego se crean a partir de la necesidad de los seres


humanos para establecer vnculos afectivos con otros. Tomando como base el
marco de la etologa, el terico John Bowlby elabor su propuesta sobre el
apego al que defini como una conducta instintiva cuyo principal fin es la
adaptacin. Este autor explic que existe un sistema conductual subyacente al
apego, el cual est presente en varias especies y adems constituye un
basamento para las conductas reproductivas, paternales, de alimentacin y de
exploracin.

Las teora etolgica de Bowlby

John Bowlby fue un psicoanalista importante, dedico su inters en el


desarrollo infantil y enfatizaba que los bebs estn biolgicamente preparados
para contribuir activamente en el establecimiento de los lazos con sus
cuidadores (Berk, 1990).

Segn Bowlby (1990) a lo largo del tiempo se desarrolla un vnculo afectivo


verdadero, apoyado por nuevas capacidades cognitivas y emocionales y por
una historia de cuidados sensible donde el apego se va desarrollando en cuatro
fases:

1) Fase de preapego: Dura los 2 primeros meses, donde las respuestas de


un bebe hacia las personas son indiscriminadas y no reflejan apego.
2) Fase de formacin de apego: Va desde los 2 meses hasta los 7 meses
de edad aproximadamente. Comienzan a discriminar entre las gentes
que les rodea y la sonrisa extraa va desapareciendo. El beb va
reconociendo a las personas que les alivian sus incomodidades pero
todava no han desarrollado un verdadero apego a su cuidador.
3) Apego bien definido: corresponde desde los 7 meses hasta los 2 aos y
medio. En esta etapa la mayora ha desarrollado el intenso vnculo que
supone el verdadero apego; Se muestran profundamente tristes cuando
sus madres les dejan adems protestan de forma deliberada para
mantener su presencia; adems la utilizan como base segura desde la
cual pueden explorar, aventurndose en el ambiente y volviendo por
apoyo emocional.
4) Fase de formacin de una relacin reciproca: Comienza a los 2 aos y
medio, a medida que el nio va comprendiendo los motivos o
sentimientos de su madre o cuidador la relacin original se convierte en
una asociacin; ahora tiene el recurso del lenguaje para intentar influir
en los planes de sus padres y ellos a su vez le puede explicar a su hijo
de mo0do que comprendan lo que va a hacer; de esa manera el nio se
sentir seguro porque sabr a donde ha ido y cundo volvern.

A medida que van desarrollndose las 4 fases y si de desarrolla un


apego de seguridad, los nios construyen un lazo afectivo duradero con su
madre, que les permite utilizar la figura de apego como una base segura a
travs del tiempo y la distancia.

Bowlby indicaba que el vnculo de apego entre la madre y el nio deba


de tener consecuencias tanto en las relaciones posteriores como en la
comprensin de uno mismo y durante en el desarrollo. Se desarrollaron
estudios posteriores que confirmaron esta hiptesis y algunos de los resultados
fueron los siguientes:

1) El apego seguro en la infancia es predictor de una buena


interaccin entre el nio y la figura parental a corto plazo (Slade
1987). Aunque no se ha hallado una correlacin significativa entre
apego seguro en la infancia y la relacin posterior a los seis aos.
2) Nios con apego inseguro hacen descripciones negativas de s
mismos y, sin embargo, son ms reacios a admitir sus
limitaciones (Cassidy 1988).
El modelo de la situacin extraa de Ainsworth (1970):

Concibe un modelo de la situacin extraa detectando a travs de las


variaciones en la calidad del vnculo del apego. La autora, basada en este
estudio encontr cuatro tipos de apego:

1) Apego de seguridad: Donde los bebes parecen estar cmodos en un


lugar extrao si sus mamas estn cercas; si se les acerca un extrao
reaccionan bien, pero si su mam se va se desconsuelan, cuando
esta vuelve, la buscan activamente y el desconsuelo termina.

Por el contrario los nios que tienen apego de inseguridad poseen


otras caractersticas:

2) Apego evasivo: Se muestran casi ajenos a la presencia de su


madre, no da muestra de tristeza cuando esta se va, parece casi
demasiado independientes.
3) Apego de oposicin: Estos bebes parecen disgustados, con las
mamas presentes les molestas el entorno y personas extraas luego
se quedan desconsolados cuando sus madres se van, pero cuando
vuelve contina llorando sin buscar contacto con la madre.
4) Apego desorientado: Este patrn refleja la mayor inseguridad. Los
bebes muestran una variedad de conductas confusas y
contradictorias. Miran a otro sitio cuando estn en brazos de sus
madres o se acercan a ella con un afecto deprimido. Cuando est
ms grande intenta dirigir la conducta de la madre asumiendo un
papel que es ms propio de ella.

Los cuidados maternos, en especial la sensibilidad maternal y la


tolerancia a la ansiedad, benefician el apego de seguridad. Algunos estudios
han revelado la importancia de la sensibilidad maternal en nios con
temperamento difcil, pues ste era esencial para que los nios pudieran
desarrollar un patrn de apego seguro.

En la etapa adulta, los adultos seguros tienen mayor tendencia a


recordar la relacin cariosa con madres sensibles y preocupadas por ellos, los
evitativos describen una historia de frialdad con frecuencia, falta de capacidad
de repuesta y rechazo por parte de las figuras de apego, y los adultos de apego
ambivalente tiende a recordar un tono afectivo negativo entre los padres, y una
relacin con una figura de apego poco comprensiva. Recordemos que en la
infancia, la representacin de la madre es un predictor ms fuerte de los estilos
de apego adulto que los recuerdos sobre la historia afectiva con el padre y, por
otro lado, la asociacin entre el apego seguro y el recuerdo de una madre
cariosa, responsiva y accesible es ms elevada entre los varones que en las
mujeres.

La teora de confianza de Erik Erickson

Enfatiza que el ingrediente central del apego es el cuidado de la madre


cuando le alimenta; la primera tarea del nio es resolver el conflicto confianza y
desconfianza con los dems. La teora de Erik Erickson (1970) concuerda con
los resultados de los estudios mencionados anteriormente que demuestran la
importancia del vnculo emocional entre bebes y sus cuidadores. Los bebs
que han desarrollado los apegos de seguridad demuestran su confianza bsica
el cual refleja los antecedentes de su mundo social.

Segn Erickson (1970) las experiencias que el nio ha tenido con sus
padres le confirman que el cuenta con ellos y a medida que generaliza esa
expectativa con otra personas, su confianza bsica influye en sus futuras
interacciones sociales, surgiendo gradualmente un sentido de identidad
personal.

Si los padres son desconfiados o inconsistentes en su proceder, si lo


rechazan o hacen dao fsico o psicolgico contribuirn al sentimiento de la
desconfianza; el nio entonces podra llegar a hacer una persona aprensiva y
suspicaz con respecto a los dems. Tambin la sobreproteccin podra llevarlo
a desarrollar una tendencia mal adaptativa que Erickson denomin desajuste
sensorial, que lo hace excesivamente confiado con serias consecuencias en el
futuro.

Apego y vnculo afectivo

Kovak y Hazan (1991) a travs de un estudio realizado por sobre Apego


en matrimonios demostraron que existe una relacin, entre la historia de apego
o construccin de estos primeros vnculos de un individuo y el grado de
satisfaccin actual. Adems confirma que la historia y el estilo de apego se
relacionan con la experiencia amorosa que tienen los adultos en el sentido
esperado de la teora: una mejor experiencia amorosa en el caso de las
personas que tuvieron una historia de apego ms positiva y estilo de apego
ms seguro.
Apego en adultos

Solis (2004) desde una perspectiva psicolgica manifiesta que la


estabilidad del apego es muy importante segn la edad de la persona. Tambin
manifiesta que es muy probable que estas estructuras no se modifiquen
despus de la adolescencia y que de dicha estabilidad dependan el
autoconocimiento, el autocontrol y el aprendizaje de las habilidades sociales al
entablar relaciones ms satisfactorias. Para Solis 2004 el apego se vivencia
diferente en la edad adulta sosteniendo que el comportamiento est
relacionado con el aprendizaje y las relaciones sociales.

Se resalta que estas relaciones de apego se relacionan con varios


factores como las caractersticas de apego de la infancia, la historia y variantes
del sistema familiar, las caractersticas personales del infante y factores
culturales subyacentes.

Hazan (1991) relacionaron el cuidado y la sexualidad en la pareja con el


estilo de apego establecido en la relacin. El estilo de apego desarrollado en la
relacin: seguro, ambivalente- ansioso, y evasivo est asociado a una forma de
relacionarse con la pareja afectivamente y sexualmente muy particular.

Las parejas con estilo de apego seguro proporcionan cuidado y


sexualidad de maneras satisfactoria. Las parejas con estilo de apego ansioso y
ambivalente dan cuidado de forma sacrificada o compulsiva y se sienten
insatisfechos al recibirlo, esta insatisfaccin afectiva produce una bsqueda del
amor a travs del contacto sexual. Las parejas con apego evasivo son
incapaces o no estn dispuestos a dar o recibir cuidados, esta distancia
emocional se ve reflejada en la sexualidad con una vinculacin inclinada a la
promiscuidad.

Segn Lpez (2000) el adulto joven mantiene las figuras de apego que
formaron en la infancia, sin embargo aquellas que formaron pareja y convivan
con ella es probable que acaben siendo la principal figura de apego de toda la
red de relaciones sociale3s. tr4asfiriendo a la pareja de esta manera las
funciones esenciales del sistema de apego, el sistema de compaeros
sexuales y el sistema de cuidados que es propio que ofrezcan las figuras de
apego.

As como tambin el compaero de pareja cumple con las cuatro


funciones del apego infantil: Deseo por la proximidad y contacto, protesta por la
separacin, base de seguridad y sentimiento emocional de bienestar con la
presencia del otro.
Hazan (1991) sostienen que el proceso amoroso puede ser entendido
desde los patrones de apego que se forman en la infancia y que se mantienen
en el ciclo vital.
Bibliografa

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Trabajo de grado de licenciatura, Universidad Central de Venezuela, Caracas.

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