Ahora les vamos a hablar sobre las primeras respuestas tericas dentro de la

psicologa comunitaria

La primera aportacin la da el enfoque cultural, que inicia a finales de 1970 y toda la

dcada de 1980, sobre todo este enfoque ha marcado mucho la psicologa
comunitaria estadounidense
Y entre sus principales autores tenemos a newbrought
Newbroght la concepcin que l tiene de la psicologa comunitaria parte de la idea de
que se debe antes de cambiar al individuo en si debes reajustar el mbito social en
donde se est desenvolviendo, el hablaba de la influencia que tena la sociedad a la
hora de moldear nuestros pensamientos y nuestros comportamientos, por ende si
modificabas las estructuras sociales ibas a tener resultados en las actitudes de las
personas. Por ejemplo puedes tener cambio reestructurando la educacin,yo creo que
aqu si ha habido algunos avances, pero como se nos moldeaba antes, sobre todo en
latinoamerica como seres pasivos y sumisos ante la autoridad desde en la escuela,
Que promueve el desarrollo conjunto de ambas orientada por los principios de
fraternidad, igualdad y libertad. La fraternidad se refiere al desarrollo social efectivo,
la igualdad a los recursos para el crecimiento y desarrollo, y la libertad a las
oportunidades para el desarrollo individual
ENFOQUE ECOLGICO CONTEXTUALISTA PLANTEADO POR J. C. KELLY

Dentro de esta misma corriente se ubicar el enfoque ecolgico contextualista

planteado por J. C. Kelly (1986, 1992), entre otros, de acuerdo con el cual se hace
nfasis en la responsabilidad del sujeto

Un poco contextualizndonos en Latinoamerica, la primera propuesta en psicologa

comunitaria dentro de nuestro continente se da en los aos 70 a cargo de Escobar,
sera una psicologa para el desarrollo que debera estimular las potencialidades de
la comunidad a travs de sus integrantes, para as transformar el sistema social, La
idea bsica de su modelo era que los factores estructurales, por situaciones de
carcter poltico, socioeconmico o cultural, estos factores a veces han sido
fomentadores de desigualdades, por ejemplo en un carcter socioeconmico, muchas
veces se han visto beneficiados mayoritariamente las personas de estrato social alto
que las personas pobres entonces como se sienten esas personas apartadas , Esta
alienacin general tendra, segn Escovar, consecuencias conductuales y
actitudinales muy especficas: falta de iniciativa, apata, pobre participacin, ausencia
de, falta de inters poltico, y actitudes negativas, en especial hacia el cambio

Alienacin social: la alienacin econmica hace que el objeto producido no le

pertenezca al trabajador sino a otro, creando con ello una escisin en la sociedad,
dando lugar a dos grupos o clases sociales antagnicas: la clase oprimida que
realmente produce las mercancas y la clase opresora que se apropia de ellas.

RELACIONES E INFLUENCIAS TERICAS ACTUALES

Bueno aqu vamos a hablarles sobre 3 tendencias que han marcado la psicologa
comunitaria latinoamericana
LA PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGA DE LA LIBERACIN

La psicologa de la liberacin anunciada en 1986, por Ignacio Martn-Bar y

desarrollada a partir de los aos noventa por diversos psiclogos latinoamericanos es
un movimiento inspirado en la teologa de la liberacin y en las mismas fuentes de la
psicologa social comunitaria.

Este modelo parte de la preocupacin y el en las vctimas de opresin, en quienes

sufren carencias, en quienes han sido excluidos por este sistema social, enfrentarse
a su propia realidad para tomar conciencia de sus problemas y buscar las soluciones
adecuadas

Recuperacin de la memoria histrica

_Contribuir a desidiologizar la experiencia cotidiana
_Potenciar las virtudes de nuestros pueblos

La liberacin se plantea como el rescate del potencial de recursos que esas personas
tienen para lograr transformacione

la labor del psiclogo es ayudar a que las personas tomen conciencia de su realidad,
y desde esa realidad consiente se produzca el cambio, el aborda problemas
padecidos por grupos marginados socialmente.

Es importante la accin, la liberacin de las estructuras que los oprimen e impiden su

vida y desarrollo humano, potencializar sus capacidades para reaccionar crticamente
a circunstancias de opresin, generando formas de conocimiento y de accin que
transformen sus condiciones de vida