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TUTORA Y MODERACIN DE GRUPOS EN AULAS VIRTUALES:

Duracin 8 semanas. 60 hs reloj

Tres semanas de formacin terico- prctica, ms dos semanas de


entrenamiento en plataforma a designar.

Objetivos:

- Reconocer las particularidades de la modalidad virtual de aprendizaje y


sus diversas variantes.
- Establecer diferencias y semejanzas entre el profesor presencial y el
tutor virtual.
- Analizar las tareas del tutor y desarrollar las competencias necesarias.
- Dominar estrategias para sostener la comunidad de aprendizaje.
- Utilizar las herramientas que ofrecen las plataformas para realizar tareas
tutoriales.

Contenidos:

Mdulo 1:
Una semana
La formacin en lnea. Cmo se construye una propuesta virtual.

E-learning y formacin virtual. Beneficios y dificultades a sortear.


Modalidades y tendencias. B- learning. M-learning. L-learning. U-learning.
E-learning 2.0.

reas de trabajo en una propuesta virtual, roles y funciones. El rol del


tutor. Sincrona y asincrona. Los secretos de la calidad.

Mdulo 2:
Una semana
Rol tutorial. Tareas y competencias

El trabajo del tutor. Roles y funciones. Competencias. Empata, manejo la


controversia, la discrepancia, el conflicto. Estilo comunicativo del tutor.
Vnculos virtuales.
Organizacin de la tarea tutorial. Destinatarios, determinacin de
necesidades y objetivos Tareas antes, durante y al finalizar un curso.
Elaboracin de consignas.

Mdulo 3:
Una semana
Sostenimiento y moderacin de comunidades virtuales de aprendizaje:

Cmo se desarrolla y fortalece una comunidad virtual. Diversidad de los


cursantes, activos, pasivos, estilos de aprendizaje. Conectivismo, como
teora emergente para encuadrar el aprendizaje en entornos virtuales.
Multiculturalidad y estrategias para incentivar y moderar. Aprendizaje
colaborativo, fundamentos para el trabajo en grupos virtuales.

Mdulo 4:
Dos semanas
Taller de prctica
Exploracin de LMS (plataforma) seleccionada

Generalidades del entorno virtual de aprendizaje. Herramientas del


entorno virtual de aprendizaje al servicio de la tutora. Entorno e-ducativa,
Front y Back del Aula. Perfiles de Usuario. Contenidos y Repositorios.
Herramientas de comunicacin (Noticias, Foros, Calendarios, Mensajera).
Espacios de trabajo colaborativo. Espacio de encuentros sincrnicos (Sala
de chat, Sala de Videoconferencias). Actividades,
Preguntas y Evaluaciones. Cmo hacer el seguimiento del cursante
(Reportes).

Metodologa de trabajo

Cada martes, se habilita el material formativo del mdulo y todas las


actividades asociadas, foros y actividades colaborativas si las hubiera.
Todas las actividades de cada mdulo se extienden por una semana,
cierran los lunes de la semana siguiente de haber sido habilitados.

Los cursantes que durante ese perodo no pudieran cumplir con las tareas,
tendrn un lapso de 7 das para recuperarlas a partir de la fecha de cierre
de la actividad.

Acreditacin del curso:

La acreditacin final del curso se lograr habiendo cumplido y aprobado las


actividades parciales, propuestas en cada uno de los mdulos y la aprobacin del
Trabajo final.

Criterios de evaluacin y acreditacin:

Evaluacin procesual y seguimiento continuo de los cursantes en cuanto a:

Desarrollo de competencias comunicativas.


Uso correcto del lenguaje escrito.
Habilidad para resolver situaciones problemticas relacionadas con la tarea del
tutor.
Interaccin con pares en simulaciones y casos.
Negociacin de significados.
Capacidad de organizacin de la tarea del tutor y fundamentacin de la
seleccin realizada.
Toma de conciencia de la importancia del rol a desempear.
Participacin activa crtica y reflexiva
Actitud propositiva y abierta.
Habilidad para mantener el debate activo
Frecuencia de las participaciones

Carga horaria

Mdulo Tiempo estimado

1. La formacin en lnea. Cmo se arma una 1 semana. 8 hs. reloj


propuesta virtual.

2. Rol tutorial. Tareas y competencias. 1 semana. 8 hs. reloj

3. Sostenimiento y moderacin de 1 semana. 8 hs. reloj


comunidades virtuales de aprendizaje.

4 - Taller de prctica en LMS. 2 semanas. 26 hs. reloj

Semana 6 Trabajo final integrador tarea 1 semana 10 hs


individual o en parejas

Semana 7 Correccin y devolucin de TP

Semana 8 Cierre de notas entrega


Espacio de despedida

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