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Paramos un momento aqu para dejaros pensar. Dnde puede estar el error
(porque error tiene que haber)? Cmo podramos explicarlo? Bien, vamos con
la segunda parte del artculo: la explicacin que Ernesto nos da sobre esta
demostracin.
Para ver qu est ocurriendo con esta aparente paradoja, debemos formalizar
un poco los elementos con los que estamos jugando. En lugar de una sucesin
de tringulos podemos considerar una sucesin de funciones, cuya grfica
corresponde a cada una de las etapas de construccin. As, tendramos que las
funciones que corresponden a los lados opuestos a la base en los tringulos
son
Esto nos puede dar una idea inicial de lo que est ocurriendo. Para calcular la
longitud debemos tener presente las derivadas de las funciones . Si alguien
est pensando en que eso no es posible, pues las funciones no son
derivables, en realidad eso no es problema, puesto que se trata de funciones
que son derivables a trozos, y por tanto la integral anterior se puede calcular
como una suma de integrales en los subintervalos en los que las funciones s
son derivables.
Pero la dificultad aparece cuando tomamos lmite, no en las funciones sino
en sus derivadas. Cul es el lmite de ? Si tomamos cualquier
punto , vemos que la sucesin no
tiene lmite, pues sus valores van a ser o . Es decir, la sucesin no
converge puntualmente.
No obstante, existe un concepto de lmite coherente con el lmite de y de sus
derivadas: la convergencia dbil. Para no entrar en cuestiones excesivamente
tcnicas, bastar decir que la convergencia dbil de funciones viene a ser
convergencia en media. Podemos decir que una sucesin converge dbil a
, y se denota por si
Obras de
Arqumedes. Una versin de 1 458, por Jacobus Cremonensis.
El mtodo de Exhauscin
En ese escenario fueron usados dos principios generales sobre los nmeros y
sus relaciones con el infinito, que aparecieron de diferente forma, y fueron
relevantes para la utilizacin del mtodo que analizamos.
Primer principio:
"Cualquier cantidad, por ms pequea que sea, puede hacerse tan
grande como se quiera multiplicndola por un nmero suficientemente
grande''.
Segundo principio:
que , donde
Podemos ilustrar los principios usados por los griegos de la siguiente manera,
usando un pasaje de nuestro libro Elementos de Clculo Diferencial. Historia y
ejercicios resueltos:
Tmese y
La primera forma del principio dice que se puede encontrar un tal que
entonces:
Veamos, si entonces a
Es decir:
Con obtenemos
Y entonces:
Polgonos y crculos
"la razn de sus reas es la misma que la que existe entre los cuadrados de sus
dimetros respectivos''.
Un ejemplo
iguales: .
Crculos y polgonos.
La aproximacin de las
reas.
Claramente este rectngulo es mayor que la mitad del rea del crculo.
Entonces:
Esto se hace para mejorar la aproximacin al rea del crculo que haca el
cuadrado.
Si llamamos con la diferencia entre el rea del crculo y el rea del
cuadrado inscrito, vamos a mostrar que este octgono va a tener un rea que
cubre ms de la mitad de .
Un lado.
Ahora, note que el rea del tringulo es la mitad del rea del rectngulo
.
Entonces:
Otros resultados
Por exhauscin mostr el rea de una elipse, el rea limitada por cada cuerda
en una parbola, y sobre el cono: su volumen y su superficie. Uno de los
resultados ms famosos en ese sentido se encuentra en la obra Sobre la esfera
y el cilindro:
"Una esfera cualquiera es igual a cuatro veces el cono que tiene como base un
crculo mximo de la esfera y altura igual al radio de la esfera''.
Esfera y cilindro.
El mtodo
Para Bell: