Teoras de Atribucin (Fritz Heider)

La teora de la atribucin de Fritz Heider es un mtodo que se puede utilizar para evaluar cmo la gente
percibe el comportamiento de s mismo y de la dems gente. Lateora de la atribucin est referida a
cmo la gente genera explicaciones causales. En su libro de 1958 lapsicologa de las relaciones
interpersonales, Heider dice que todo comportamiento se considera que seradeterminado por factores
internos

o externos:

*Atribucin externa: La causalidad se asigna a un factor, a un agente o a una fuerza exterior. Los
factores externos se salen fuera de control. Usted percibe que no tiene ninguna opcin. Entonces su
comportamiento est influenciado, limitado o an totalmente determinado por influencias fuera de su
control. Por lo tanto, usted se siente como no responsable por su comportamiento. Un ejemplo genrico
es el tiempo. Tambin se le conoce como: Atribucin circunstancial.

*Atribucin interna: La causalidad se asigna a un factor, a un agente o a una fuerza interior. Los factores
interiores caen dentro de su propio control. Usted puedeelegir comportarse de una manera particular o
no. Su comportamiento no es influenciado, limitado o totalmente determinado por influencias fuera de
su control. Por lo tanto, usted se siente responsable. Un ejemplo tpico es su propia inteligencia.
Tambin se le conoce como: Atribucin

Disposicional.

Una de las caractersticas ms asombrosas de los seres humanos es que creemos que podemos explicar
cualquier cosa. La investigacin de los psiclogos ha revelado que la mayora de la gente esta
predispuesta a juzgar quin o qu es responsable de un acontecimiento o de una accin:

Tendemos a atribuir los xitos de otros y nuestras propias fallas a factores externos. No percibimos el
xito de otros como un mrito propio y tampoco las persibimos como nuestras propias fallas.

Tendemos a atribuirnos nuestros propios xitos y sealar como resultado de sus factores internos las
fallas de los otros. Percibimos nuestros xitos como nuestro propio mrito y la fallas de los dems como
sus propias responsabilidades.

Otros factores que se creen relevantes en la teora de la atribucin son:

*Le gustamos a otras personas o no? Si la respuesta es s, lo ms probable es que lo asignemos a una
atribucin interna.

*Si hay una recompensa o un castigo unido a un comportamiento? a atribucin externa es la reaccin
ms probable.

*Est la otra persona altamente motivada persona altamente para el logro o no?

Segn Weiner una persona altamente efectiva acta asi: Se aproxima en lugar de evitar las tareas
relacionadas con tener xito. Porque l cree que el xito se debe a altos grados de capacidad y esfuerzo
de los cuales se siente confiado. Si se cree que el fracaso es causado por la mala suerte o por un examen
pobre, es decir, que no es su falta, el fracaso no lastima su autoestima y en el caso de xito, reforzar su
orgullo y confianza.

Persiste cuando el trabajo se pone dificil en lugar de rendirse. Porque el fracaso se asume atribuible a
una carencia de esfuerzo, que l puede cambiar esforzndose ms. Selecciona los desafos de dificultad
moderada (tasa de xitodel 50%). Porque la retroalimentacin de esas tareas te dice ms sobre cun
bien lo ests haciendo, mientras las tareas muy difciles o muy fciles le informan poco sobre su
capacidad o eficacia. Trabaja con mucha energa porque cree que los resultados estn determinados por
cunto empeo pone en alcanzarlos.

Teora de las inferencias correspondientes: Jones y Davis.

La teora de Jones y Davis, pretende explicar acerca de la prediccin y controldel comportamiento de

otras personas. (Morales et al., 1999) Pero no se considera lo que rodea a la conducta, entre ellas el
ambiente.

Morales et al. Mencionan que las atribuciones internas o personales nos sirven para predecir la
conducta. Para que se produzca una inferencia correspondientedebe darse una condicin previa: la
intencin. Si el actor ha realizado una conducta de forma no intencional, dicha conducta no podr
atribuirse a sus caractersticas personales.

Jones y Davis Mencionan acerca de tres caractersticas principales en el procesode inferencia, en el cual
se explica la conducta del individuo a partir de laconducta observada: Los efectos no comunes de la
accin, conductas que cambian y que no son las que no entran dentro de las actividades realizadas
normalmente.
Las expectativas sobre el actor, que observan cuando el actor esta realizando conductas antinormativas
o poco deseables socialmente.

Segn Morales, las primeras proceden del conocimiento previo que posee sobre la persona observada y
la segunda del conocimiento que se tiene sobre la categora o grupo social al que pertenece.

Factores de la atribucin (Kelley) ----- (1967).-

Kelley profundiz sobre la teora de Heider agregando hiptesis sobre los factores que afectan la
formacin delas atribuciones:

*Consistencia de la informacin. El grado en el cual el agente adopta el mismo -comportamiento ante un

evento en diferentes oportunidades.

*Distincin de la informacin. El grado en el cual el agente adopta diversos comportamientos ante

diversos eventos.

*Informacin concensuada. El grado en el cual otros agentes adoptan el mismo comportamiento ante el
mismo evento.

Es la causa de xito o de fracaso controlable o no? Un factor controlable es aquel que nosotros
creemos que podemos alterar si as lo deseamos. Un factor incontrolable es aquel que no creemos que
podamos alterar fcilmente.

El xito se puede atribuir por lo menos a cuatro cosas:

*Esfuerzo. Un factor interno e inestable sobre el que podemos ejercitar mucho control.

*Capacidad. Un factor relativamente interno y estable sobre el cual no ejercitamos mucho control
directo.

*Nivel de dificultad de la tarea. Un factor externo y estable que est en gran parte ms all de nuestro
control.

*Suerte. Un factor externo e inestable sobre el cual ejercitamos muy pequeo control.

Modelo de covariacin y los esquemas casuales: aportacin de Kelley.

Cuando analizamos la conducta de algn sujeto, solemos tratar de explicar tambin su comportamiento.
Este comportamiento es explicado no solamente con las teoras antes mencionadas. El contexto donde
se desarrolla el comportamiento es observado. As mismo sabemos como reaccionan los actores en
diversas situaciones y ante distinta informacin. Kelley (1967,1972) identificlas variables clave que
consideramos cuando tenemos esa informacin paradecidir si alguien acta como resultado de una
disposicin interna (una atribucin de persona o como respuesta a otra persona, objeto o situacin del
entorno (una atribucin de entidad). (Worchel et al., 2002)

Kelley describi tres tipos de informacin que se utilizan en el proceso deatribucin: consenso,
distintividad o carcter distintivo, y consistencia o congruencia.

La congruencia se refiere a si la respuesta que se observa en el individuo es congruente a la situacin. La

distintividad es la explicacin a porque el comportamiento es inusual en la situacin.

El consenso se refiere a si las demas personas responden de igual manera a la misma situacin.

Segn Worchel et al., investigaciones recientes (Milton 1990; Milton y Sugolsky, 1986), han puesto en
duda que tanto pasamos en verdad por este calculo decausas descrito por Kelley a la hora de las
atribuciones. Hacen referencia a que no solo explicamos en base al proceso de covariacin, sino tambin
a lacondicin extraa que lo produjo.

Otos factores como el caso de consenso estn implicados, Nisbett y Borgida, plantean la teora de Kelley
es mas complicada de lo que parece. Es preciso tener en cuenta la representatividad percibida de la
muestra y el carcter explicito o implcito del consenso. Morales et al. (1999). Por otra parte, esquemas
casuales son utilizados para el proceso de atribucin. Morales et al. , hablan acerca de que el juicio
atributivo no solo se da cuando todos los elementos de informacin estn especificados. Sucede que
muchas veces no hay tiempo para reunir y procesar todos los elementos observados. El no poder reunir
toda esta informacin, hace generar en ciertas circunstancias juicios atributivos. A estos juicios
atributivos se le conoce como Esquemas casuales.

Dos esquemas casuales son definidos:

*Causas suficientes mltiples (CSM), la cual explica que la conducta puedeobedecer a distintas causas,
pero cada una de esas causas por si sola, puedecausar un efecto. Causas necesarias mltiples (CNM),
que se produce al actuar dos o ms causas a la vez.

*Toda esta manera de procesar la informacin depende de estos y otros factores, entre ellos el como es
la percepcin tanto del que observa como el observado.

El que percibe y el que es percibido.

Jones y Nisbett (1972), afirman que las heteroatribuciones tienden a ser internas, mientras que las
autoatribuciones tienden a ser externas. As mismo piensan que las diferencias entre actor y observador
son sistemticas y obedecen a diversos factores informativos, perceptivos y motivacionales.

Segn Morales, el principal factor perceptivo lo constituyen las diferencias en las saliencias respectivas
de conducta y situacin. Lo saliente, refiere lasituacin, pero para el observador lo observable es la
conducta. Por otro lado,las diferencias motivacionales son claras: una atribucin externa permite al
actor, en muchos casos, eludir las responsabilidades que se pueden derivar deuna conducta poco
apropiada y mostrar su flexibilidad y su capacidad deadaptacin en otros; el observador por otro lado no
tiene porque recurrir a este tipo de explicaciones. (Morales et al., 1999). Esto nos conduce a analizar si
todaslas inferencias que hacemos son correctas.

Error de Atribucin

Una conducta se puede interpretar de formas completamente diferentes. (Morales et al., 1999). Por
otro lado, es probable que los juicios atributivos que hacemos, no existen criterios firmes, por tanto
Morales plantea llamarles sesgos.

*El primero es al que llama Echebarra psicologizacin, estudios mencionan acerca de la tendencia
atributiva a disposiciones internas. (Jones & Harris, 1967). La psicologizacin se refiere a seguir
haciendo juicios atributivos relativos a disposiciones internas, a pesar de tener informacin que
demuestre lo contrario.

*El segundo habla, sobre el atribuir causas internas al xito del grupo, y por otrolado, atribuir causas
externas al grupo opuesto o rival, en caso de que tengan xito.