INFORME N1

Hay que aprovechar al maximo el tiempo que vamos al laboratorio, para op-
timizar el tiempo de trabajo, perdemos mucho tiempo hasta prender la maquina,
alistar la herramientas pues solo son dos horas de laboratorio.

1 Segiridad industrial.
Este es el lugar por donde se puede caminar y transitar libremente.

2 Normas de seguridad del laboratorio.

Cada empresa tiene su normativa, su reglamentacion a traves de la cual van a
realizar sus actividades.

2.1 Ropa adecuada:

Aqu hablamos de mandil o puede ser el oberol tambien en algunos casos. Za-
patos de seguridad, en especial con puntas de seguridad y suela antideslizante
porque en el laboratorio trabajamos con aceites o refrigerantes (es importante
tener en cuenta esas caractersticas al rato que compramos los zapatos), gafas
de proteccion.

Cada estudiante debe traer sus herramientas y equipo de trabajo el cual

debe ser colocado en sus canceles asignados. Si se tiene alguna novedad con
los canceles, informar o cumunicar al personal adecuado para poner a consid-
eracion de las autoridades o de la unidad de seguridad de la universidad. La
seguridad es parte de todos, tanto de los alumnos como de los maestros, por lo
tanto si vemos algo raro o situacion especial y personas no conocidas poner en
condideracion. No se puede perder nada del laboratorio.

Esta prohibido la utilizacion de celulares en el laboratorio, porque vamos

al laboratorio a trabajar, salvo excepciones como llamadas urgentes podemos
antender.

En el caso de las senoritas tener recogido el cabello, por el peligro al mo-

mento de utilizar las herramientas o el torno. Tampoco estan permitidos el uso
de anillos, pulseras y aretes.

Que tipo de guantes vamos a usar, tomando en cuenta si vamos a cojer

materiales lisos o para que materiales vamos a utilizar.

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2.2 Limpieza del puesto de trabajo:
Esto es responsabilidad de cada uno, como recibimos debemos entregar el lab-
oratorio debemos dejarlo, y si recibimos en malas condiciones o sucio informar
para hacer el respectivo informe o para llamar la atencion, esto va en funcion
de las notas. Si no se cumpieron todas las normas de suguridad en las notas se
ve reflejado. El rato que terminamos debemos dejar limpiando, recogiendo la
basura. En algunos casos estamos utilizando el torno, en otros casos el esmeril
que salpica, dejar limpiando es responsabilidad de todos. Al entregar, entregar
correctamente, ah esta nuestra responsabilidad.

2.3 Seguir las instrucciones:

Cada equipo de trabajo tiene sus instrucciones (que ya vamos a ir aprendiendo
en el transcurso del curso), sus seguridades, sus protecciones para precautelar
la integridad de cada uno. Pedir ayuda al personal administrativo que trabaja
en el laboratorio que nos van a ayudar en el funcionamiento de las maquinas
del laboratorio.

Cualquier incumplimento en las normas de seguridad del laborarorio que

atente con la dignidad, el buen uso de los laboratorios seran sancionados de
acuerdo al reglamento

El ingreso es hasta 5 minutos despues

No se autorizan el uso de dispositivos electronicos salvo con autorizacion.

No introducir elementos, cigarrillos y alcohol.

Es obligatorio registrar los equipos.

Tomar en cuenta por donde podemos caminar.

Cada uno de los equipos tiene un botoncito tanto de encendido como de

apagado; y para asuntos de seguridad seimpre tienen una perilla donde por A
o B circunsstancia utilizamos esto, que vienen con sus reglas o normativas con
la finalidad de no danar o realizar un acto inseguro. Un acto inseguro consiste
en que estamos utilizando una herramienta que no es. Si no estamos seguros de
lo que hacemos no movemos. Para casos de emergencia tenemos un STOP de
seguridad.

Utilizar la herramienta adecuada en cada una de las partes que vamos a ir

armando en el laboratorio, para evitar danos en el equipo y las herramientas.

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 -FRESA: Para hacer canales, orificios, guas. Son 4 las que hay en el labo-
ratorio.

-ESMERIL: Toda maquina tiene su boton de seguridad (no funciona el boton

de seguridad del esmeril del laboratorio, solo funciona directo conectando y de-
sconectando, por lo tanto tener mas precaucion y cuidado). El esmeril es un
disco de polvo con una pega que es comprimdo a presion; por lo tanto si pre-
sionamos y hacemos el desvaste por el lado lateral puede explotar por la presion
interna que existe. Para trabajar se lo trabaja en la cara frontal del disco. Tal
vez por A o B ciscunstancia hacemos un pequenio alisado a los costados, pero
mnimo, el trabajo del esmeril es en la cara frontal del disco.

Nota
En la visita al laboratorio encontramos aceite en el piso, es la razon por la que se
piden zapatos antideslizantes. Si encontramos este tipo de anomalas comunicar
para que limpien, sino nos podemos caer o resbalar y puede haber un accidente.

Los tornos del laboratorio llegaron hace unos 35 a 40 anos, son bien robustos,
se los esta periodicamente calibrando y dandoles mantenimiento con la finalidad
de que las medidas que tome el estudiante sean las correctas.

Revisar si esta alineado o calibrado (es lo que haremos en la primera unidad

en la parte de ajustaje y en la segunda parte en los tornos con un nivel). Ten-
emos controles para modificar la velocidad, el automatico, todos los ejes para
funcionar. Cada uno de ellos cumple su funcion para acercamiento o alejamiento
con la finalidad de que cada uno vaya utilizando sus herramientas correctamente
e ir ajustando en las posiciones correctas, cada uno tiene su posicionamiento.
Esto es parte de la seguridad.

Si necesitamos que el material que estamos utilizando con friccion no cambie

sus propiedades lo enfriamos, porque al momento de utilizar el torno o cualquier
herramienta y someterle a calor va a cambiar sus propiedades.

Esta es el area de los tornos, y tenemos 5 tornos para el trabajo. Nos encon-
tramos con un torno que es mas debil, que no tiene mucha consitencia, incluso
el soporte mismo no es robusto para que no se mueva el rato que haya friccion.
Tuvo problemas en el ajuste porque hay vibracion en el mismo, pero en mate-
riales blandos funciona muy bien si estamos utilizando un aluminio o un acero
de bajo contenido de carbono no hay problema.

Si vamos a usar los tornos, pedir todos los materiales y herramientas que
vamos a utilizar dependiendo de las caractersticas de cada torno, como el tipo
de mandril, donde las herramientas para operarlo varan de uno a otro; cada
estudiante debe solicitar al bodeguero la herramienta que se necesita.

Estos son los bancos que vamos a utilizar para corte y limado y todos los

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ajustes. En esta area vamos a estar ubicados, cada grupo coje su banco y
comienza a trabajar, ya se nos va a indicar todos los procedimientos para el
proceso de limado, corte, perforado para hacer cada uno de los canales de la
figura que nos ha tocado, y eso demando tiempo por lo que todo el grupo tiene
que trabajar. Ah se esta verificando que todo el grupo trabaje, no solo una
persona.

Tal vez nos toque comprar las tuercas, se pueden hacer en el laboratorio
pero va a tocar comprar.

Cada grupo es responsable, cada coordinor es responsable sin embargo la

colaboracion es de todos.

Esta es una cortadora de Baiben, estas tienen en las empresas de acero.

El acabado de lo que se entregue depende de cada grupo. Es justo por eso

que se nos puso tres tipos de materiales, para analizar para ese material que se
puede hacer, para en el material indentificar que tipo de tratamiento y acabado
que se puede hacer en cada uno y que funcion van a desempenar, que tiene que
tener la base con respecto al cuerpo. En el tornillo el paso como hacemos.

En el informe a entregar hacer referencia a que norma nacional e interna-

cional de seguridad industrial hay, codigo de trabajo, normas referidas a la parte
industrial del trabajo en torno, trabajo en fresa.