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MEDICO-CIRURGICO
Nome :
No. de estudante
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Carga Pontuao Total
1 2 3 4
Preparao 20%
1 Observao/exame clinico usando o 4
mtodo de aproximao sistemtica &
compreensiva
2 Habilidade de adquirir informaes/dados 3
do paciente
3 Os dados adquiridos esto de acordo com 3
os dados em foco
4 Anlise dos dados obtidos 6
5 Definio de prioridades 4
Formulao da Diagnose 8%
6 Formulao da diagnose de enfermagem 4
(PES)
7 O diagnstico reflecte as Necessidades 4
Bsicas do Homem
Objectivo 12 %
8 Objectivo geral correctamente definido 3
9 Objectivo especifica correctamente 3
definido e especificado
10 Critrio SMART 4
Plano de tratamento 15 %
11 Plano de interveno de acordo com as 5
prioridades e correctamente definido
12 Operacional 4
13 Aspecto promotivo ou preventivo 3
14 Aspecto curativo ou rehabilitativo 3
Implementao do tratamento 15 %
15 Implementao est de acordo com o plano 5
de tratamento
16 Prioridades na fase de implementao 4
17 Aspectos promotivos/curativos envolvendo 3
os membros da famlia
18 Aspectos curativos& rehabilitativos de 3
acordo com o plano de tratamento
Avaliao 10 %
19 Avaliao do processo 4
20 Avaliao dos resultados 6
Documentao 10 %
21 Documentao dos progressos na 4
enfermaria
22 Adicionais (responsividade subjectiva, 6
objectiva ao cliente, tratamento, tempo,
data, nome, assinatura,resultado do
tratamento)
Documentao do progresso 15%
23 Focalizao nos dados (DS/DO) 1
24 O componente de anlise de dados est 1
orientado para o problema de enfermagem
25 Analise do caso clinico indicando o nvel 2
de habilidade de resoluo de problemas.
26 Planeamento orientado para o plano inicial 1
27 Mudana de plano correctamente explicita 1
28 Implementao claramente identificada, 2
tempo, tcnica e reaco do paciente.
29 Avaliao feita de acordo com os critrios 1
definidos.
30 Plano de tratamento seguinte / 1
encaminhamento
Soma total
Carga 30 % Dili,
Valor = (Soma total dos pontuaes /400) x 100 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO (EXAME)
HABILIDADE CLNICA
MDICO-CIRRGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Carga Pontuao Carga X
1 2 3 4 Pontuao
Preparao 10%
1 Existe relao entre a observao/analise 2
do caso clinico com o tratamento a ser
feito.
2 Ambiente limpo e confortvel ao paciente 3
3 Os instrumentos preparados pelo aluno so 3
de acordo com as necessidades do
tratamento
4 Modificao dos instrumentos 2
Atitude 10%
5 Primeiros contactos/interao com o 3
paciente
6 Comunicativo 1
7 Aptido em formar uma interao com o 1
paciente e a sua famlia, os enfermeiros/as,
e os mdicos da enfermaria.
8 Atento as necessidades do paciente 2
9 Empatia 3
10 Protejer a privacidade do paciente 2
Comunicao 25 %
11 Cumprimentar 2
12 Explicar sobre o tratamento 3
13 Explicar o processo de tratamento 4
14 comunicativo durante o perodo de 5
tratamento
15 Estabelecer o horrio da prxima visita 3
16 Uso de linguagem simples, fcil de ser 2
entendida pelo paciente
17 Como se despede do paciente 2
18 Outras atitudes no-verbais 2
19 Adaptao do tempo de visita/contacto 2
com o cliente/paciente
Implementao 35 %
20 Colocao dos intrumentos de uma 2
maneira sistemtica& eficiente
21 Cuidado com a qualidade/esterilidade dos 2
instrumentos
22 Correcto uso de instrumentos 8
23 As fases de tratamento esto de acordo 7
com ordens de tratamento.
24 As fases de tratamento esto de acordo 8
com os princpios estabelecidos
25 As fases de tratamento implementadas 7
eficientemente.
26 Arrumao dos instrumentos e do ambiente 1
ao redor do paciente depois do tratamento.
Avaliao 10 %
27 Avaliao subjectiva 5
28 Avaliao objectiva 5
Documentao 10 %
29 Documentao do progresso na 4
enfermagem
30 Adicionais (responsividade subjectiva, 6
objectiva ao cliente, tratamento, tempo,
data, nome, assinatura, resultado do
tratamento)
Soma total
Carga 30 % Dili,
Valor = (Soma total da pontuao /400) x 100 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO AO MTODO DE TRATAMENTO
MDICO-CIRRGICO
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Carga Pontuao Carga X
1 2 3 4 Pontuao
Preparao 10%
1 Existe relao entre a observao/analise 2
do caso clinico com o tratamento a ser
feito.
2 Ambiente limpo e confortvel ao paciente 3
3 Os instrumentos preparados pelo aluno so 3
de acordo com as necessidades do
tratamento
4 Modificao dos instrumentos 2
Atitude 10%
5 Primeiros contactos/interao com o 3
paciente
6 Comunicativo 1
7 Aptido em formar um interao com o 1
paciente e a sua famlia, os enfermeiros/as,
e os mdicos da enfermaria.
8 Atento as necessidades do paciente 2
9 Empatia 3
10 Proteger a privacidade do paciente 2
Comunicao 25 %
11 Cumprimentar 2
12 Explicar sobre o tratamento 3
13 Explicar o processo de tratamento 4
14 E comunicativo durante o perodo de 5
tratamento
15 Estabelecer o horrio da prxima visita 3
16 Uso de linguagem simples, fcil de ser 2
entendida pelo paciente
17 Como se despede do paciente 2
18 Outras atitudes no-verbais 2
19 Adaptao do tempo de visita/contacto 2
com o cliente/paciente
Implementao 35 %
20 Colocao dos intrumentos de uma 2
maneira sistemtica& eficiente
21 Cuidado com a qualidade/esterilidade dos 2
instrumentos
22 Correcto uso de instrumentos 8
23 As fases de tratamento esto de acordo 7
com ordens de tratamento.
24 As fases de tratamento esto de acordo 8
com os princpios estabelecidos
25 As fases de tratamento implementadas 7
eficientemente.
26 Arrumao dos instrumentos e do ambiente 1
ao redor do paciente depois do tratamento.
Avaliao 10 %
27 Avaliao subjectiva 5
28 Avaliao objectiva 5
Documentao 10 %
29 Documentao do progresso na enfermaria 4
30 Adicionais (responsividade subjectiva, 6
objectivo ao cliente, tratamento, tempo,
data, nome, assinatura, resultado do
tratamento)
Soma total
Carga 30 % Dili,
Valor = (Soma total das pontuaes /400) x 100
O avaliador
FORMATO DE AVALIAO DE EDUCAO DE SADE
MDICO-CIRRGICO
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Pontuao
1 2 3 4
Preparao
1 Educao de sade dada ao paciente est de acordo com as
necessidades do paciente.
2 Exactido na preparao do
3 Preparao do paciente
4 Exactido no uso dos meios, tpicos e alvos
5 Preparao do ambiente e do lugar
Implementao
6 Comunicao clara e fcil de entender pelo paciente
7 Matria a ser dada esta de acordo com as necessidades do
paciente/cliente
8 As fases de educao de sade correctamente aplicadas
9 Atento a responsividade do paciente
10 Matria a ser dada de acordo com os objectivos
11 Eficiente uso de tempo
Avaliao
12 Avaliao ao paciente/cliente e a sua famlia
13 O resultado de avaliao de acordo com os objectivos
traados
13 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO DE DESEMPENHO
MDICO-CIRURGICO
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Pontuao
1 2 3 4
1 Assiduidade
2 Preparao para a aula prctica
3 Ateno ao paciente e ao ambiente
4 Prontido para ajudar o paciente/cliente (aco individual
ou colaborativa)
5 Conhecimento sobre o racional de tratamento a ser
implementado
6 Habilidades na implementao de tratamento
7 Exactido nas intervenes de enfermagem
8 Rapidez nas intervenes
9 Iniciativa
10 Habilidade em resolver os problemas que surgem na clinica
11 Apresentao individual
Soma total
11 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO AO RELATRIO PRELIMINAR
MDICO-CIRRGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Pontuao
1 2 3 4
A Conceito da doena
1 Definio da doena de acordo com o caso clinico
2 Tipo/Classificao da doena
3 Etiologia
4 Manifestao clnica
5 Anatomia e Fisiologia
6 Estabelecimento de patofisiologia de acordo com o caso
clinico
7 Pathways
8 Exme diagnstico
9 Implementao
10 Complicao
B O conceito de cuidados de enfermagem
1 Anlise ao tratamento
2 Diagnose
3 Interveno
4 Implementao do tratamento
5 Avaliao ao tratamento
15 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO AO RELATRIO DE CASOS CLNICOS
MEDICO-CIRURGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Carga Pontuao Carga X
1 2 3 4 Pontuao
Anlise / estudo 20%
1 Observao/exame clinico usando o 4
mtodo de aproximao sistemtica &
compreensiva
2 Habilidade de adquirir informaes/dados 4
do paciente
3 Os dados adquiridos esto de acordo com 4
os dados foco
4 Anlise dos dados obtidos 4
5 Definio de prioridades 4
Formulao da Diagnose 10 %
6 Formulao da diagnose de tratamento 5
(Problema, Etiologia, Sinais)
7 O diagnstico reflecte as Necessidades 5
Bsicas do Homem
Objectivo 10 %
8 Objectivo geral correctamente definido 4
9 Objectivo especifico correctamente 3
definido e especificado
10 Critrio SMART 3
Interveno de tratamento 20 %
11 Plano de interveno de acordo com as 10
prioridades e correctamente definido
12 Operasionalidade 4
13 Aspecto promotivo ou preventivo 3
14 Aspecto curativo ou rehabilitativo 3
Implementao do tratamento 15 %
15 Implementao est de acordo com o plano 4
de tratamento
16 Prioridades de implementao 2
17 Aspectos promotivos/curativos com 2
involvimento dos membros da famlia
18 Aspectos curativos& rehabilitativos de 2
acordo com o plano de tratamento
Avaliao do tratamento 5 %
19 Avaliao do processo 2
20 Avaliao dos resultados 3
Documentao 10 %
21 Documentao do progresso na enfermaria 5
22 Adicionais (responsividade subjectiva, 5
objective ao cliente, tratamento, tempo,
data, nome, assinatura, resultado do
tratamento)
Documentao do progresso
Avaliao 10 %
23 Dados factuais (subjective e objective)
24 A componente de anlise dos dados esta 3
orientada para o problema de enfermagem
25 Analise do caso clinico indicando o nvel 2
de habilidade de resoluo de problemas.
26 Planeamento orientado para o plano inicial 2
27 Mudana de plano correctamente explicita 2
28 Implementao claramente identificada, 2
tempo, tcnica e reaco do paciente.
29 Avaliao feita de acordo com os critrios 2
definidos.
30 Plano de tratamento seguinte / 1
encaminhamento
Valor Total 1
Soma total
Carga 30 % Dili,
Valor = (Soma de pontuao/400) x 100
O avaliador
FORMATO DE AVALIAO DAS RESPOTAS INDIVIDUAIS MEDICO-CIRURGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados Valores
1 2 3 4
1 Conceito terico da doena
2 Conceito da actividade de prctica clinica
3 Habilidade em responder correctamente as perguntas
4 Habilidade em racionalizar
5 Habilidade em argumentacao
6 Clareza nas respostas
7 Atitude
Soma total
7 O avaliador
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados PONTUAO
1 2 3 4
A Preparao as conferncias
1 Conhecimento sobre os conceitos bsicos
2 Conhecimento sobre a material de conferncia
B Envolvimento active nas discusses em grupo
C Habilidade na identificao dos resultados da conferncia
Soma total
4 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO DA DINMICA DE TRABALHO DURANTE A PRACTICA
CLINICA
MEDICO-CIRURGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados PONTUAO
1 2 3 4
A Disciplina
1 Assiduidade as aulas de prctica clinica
2 Uso de atributos durante as sesses de prctica clinica
3 Obedincia as regras e acordos estipulados
B Responsabilidade
1 Boa execuo dos trabalhos indicados
2 Ateno ao sucesso do programa executado
9 O avaliador
FORMATO DE AVALIAO DAS APRESENTAES/SEMINARIOS
MEDICO CIRURGICA
Nome :
No. de estudante :
Enfermaria :
No Aspectos a serem avaliados PONTUAO
1 2 3 4
A Preparao
1 Preparao da material a ser apresentada
2 Preparao do local/ambiente de apresentao
B Implementao
1 Uso correcto de material adicional para apresentao
2 Clareza do material a ser apresentado
3 Habilidade em responder as perguntas associadas ao
material apresentado
4 Gesto do tempo de apresentao
5 Trabalho em equipe
C Contedo da apresentao
1 Clareza na apresentao dos aspectos de gesto
2 Apresentao de recomendaes para a melhoria de gesto
Soma
9 O avaliador
Observao :
1. Trs dias antes do seminrio o educando deve contactar: O chefe da enfermaria, o
examinador clinico e o examinador acadmico.
2. O educando o responsvel pelo bom andamento do seminrio e do exame.
FOLHA DE HOMOLOGAO NA PASSAGEM DA PRACTICA CLINICA MEDICO
CIRUGICO
Por ser verdade, lavrou-se esta acta para uso conforme as regras em vigor.
Dili,
.
Examinadores Assinatura
1. .
2. .
3. .
LISTA DE PRESENA DOS CANDIDATOS AOS EXAMES
MEDICO-CIRURGICO
10
11
12
13
LISTA DE PRESENA
Nome :
No. de estudante :
No Dia / Data Enfermaria Hora de Hora de Assinatura
chegada saida do Tutor
clinico (TC)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55