Participacin en foro

Hola estimada docente y compaer@s, les comparto mis respuestas, esperando su amable
retroalimentacin. Saludos.

Qu tipo de investigacin es cuantitativa, cualitativa o mixta?

Para Hernndez, Fernndez y Baptista (2014), se conciben como enfoques los tipos
cuantitativos, cualitativos y mixtos, sin embrago, para entender los tipos de investigacin
descritos, vale la pena observar sus caractersticas:

La investigacin cuantitativa, busca medir y estimar magnitudes de fenmenos o

problemas, dichos problemas son delimitados y concretos por ellos las preguntas de
investigacin son sobre cuestiones especficas. En este tipo de investigacin, se hace une
revisin de literatura y se construye un marco terico, a partir de este, se generan hiptesis
y se someten a prueba. Dichas hiptesis se realizan antes de recolectar y analizar los datos y
esta recoleccin, se fundamenta en la medicin, utilizando procedimientos estandarizados
que adems son aceptados por la comunidad cientfica. Los fenmenos deben poder ser
observados de manera lgica, es decir, real. En cuanto a los datos recabados, estos deben
representar nmeros y se analizan mediante estadstica. Se apoya en la experimentacin y
debe ser lo ms objetiva posible. En la investigacin cuantitativa se sigue un patrn
estructurado y los resultados se generalizan a partir de una muestra, pero adems, el
fenmeno debe poder replicarse. Con lo anterior se pretende establecer teoras y
demostrarlas, crear leyes universales con base en la realidad externa del individuo.

La investigacin cualitativa utiliza planteamientos ms abiertos que van enfocndose, es

decir, la idea de investigacin puede ser ms amplia o menos especfica y poco a poco se
puede ir reduciendo. Los ambientes en los que se realiza son ms naturales, esto en el
sentido de que no se realizan en laboratorios de forma experimental. Se busca obtener
significados a partir de los datos obtenidos, ms all de nmeros o cantidades, por esa
razn, la estadstica no es importante, las investigaciones se fundamentan en
interpretaciones e incluso opiniones de los investigadores sobre el fenmeno estudiado. El
proceso que se realiza es de tipo inductivo, es decir, de lo particular a lo general, tratando
de analizar hechos particulares analizando mltiples realidades subjetivas. Por lo anterior,
no hay una secuencia lineal en cuanto a su estructura. Este mtodo permite obtener
profundidad en los resultados, adems de una gran amplitud, riqueza en la interpretacin de
los resultados y contextualizar el fenmeno.

Por ltimo en el caso de la investigacin mixta, se pretende tomar los elementos de las dos
anteriores. Los datos estadsticos se complementan con la interpretacin de resultados en
cuanto a opiniones, posturas, etc. El mtodo mixto permite analizar con la rigurosidad de
los datos estadsticos y sumar la profundidad de la informacin con planteamientos ms
abiertos.

Cul es el problema que se aborda en cada investigacin?

De acuerdo con Gmez (2006), plantear el problema es afinar, precisar y estructurar
formalmente la idea de investigacin, en este sentido, se presentan dos tipos de abordaje
en cuanto al planteamiento de la pregunta de investigacin.
En el tipo cuantitativo el problema de investigacin es delimitado y concreto. Las preguntas
son muy especficas y buscan obtener informacin medible.
En el tipo cualitativo, las preguntas son ms abiertas, incluso dejando la posibilidad de
ampliarlas, o modificarlas segn las necesidades del investigador. Se busca que con ello las
respuestas se orienten hacia la interpretacin de la informacin recabada.
En el tipo mixto, hay una posibilidad de combinar tanto cuestiones especficas como
cuestionamientos que permitan interpretar con mayor amplitud los resultados.

Qu elementos estn presentes en el problema de investigacin?

Aunque los tres elementos estn ordenados de manera especfica comenzando con los
objetivos, seguido de la pregunta de investigacin, y la justificacin, considero que la
pregunta de investigacin es el punto de partida para despus establecer los objetivos que se
desprenden de la misma para finalizar con la justificacin, es decir el porqu es importante
el planteamiento.

Existen aspectos comunes?

Si hay aspectos comunes en cuanto a la relacin que guardan, pues como se menciona en la
pregunta anterior, unos elementos prcticamente dependen de los otros para poder existir.
No tendra caso establecer objetivos sin saber que se quiere resolver y aun ms, justificar
algo sin fundamentos.

Cules son los aspectos en los que difieren?

Considero que no difieren en cuanto a lo que buscan obtener, quiz lo nico sera en cuanto
a la importancia que se le diera al problema, la justificacin podra obedecer a los intereses
del investigador y no a la obtencin del conocimiento en s mismo.

Referencias

Gmez, M. (2006). Introduccin a la metodologa de la investigacin cientfica. Argentina:

Brujas.

Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2014). Metodologa de la investigacin.

Mxico, D. F.: Mcgraw-Hill