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Currculum.

Currculum.
Alumna: Paloma Anahy Ramrez Flores.
Maestra: Dra. Mara Inz Galindo Reza.
ABRIL 2017
Caractersticas del diseo curricular por competencias.
El currculo basado en competencias profesionales es el que se aplica a la
solucin de problemas de forma integral, unifica conocimientos generales,
profesionales y experiencias de trabajo, impulsando la enseanza, el cmo se
aprende, el aprendizaje permanente, la flexibilidad en mtodos y le trabajo en
equipo, y finalmente el cmo y cundo se aprende. Contiene:
1.- la forma de aprender.
2.-ensear la forma de aprender.
3.- oportunidad en el enfoque basado en disciplinas o especialidades acadmicas.
4.-flexibilidad.
Por qu es necesario el rediseo curricular?
Condiciones del mundo.
Emergencia de la sociedad del conocimiento.
Falta de pertinencia de formacin profesional.
Alumnos con nuevas caractersticas.
Responsabilidad social de la universidad.

Rediseo curricular Formar personas


Formar ciudadanos

Formar
profesionales

Para identificar una competencia se deben hacer consultas por medio de la


encuesta Tuning.
Las caractersticas del diseo curricular son:
1.- definicin del perfil profesional.
2.-adoptar una propuesta modular.
3.-criterios de aprobacin.
4.-identificar las competencias para el desempeo profesional.
5.- enfoque integrador.
6.- adoptar el enfoque de enseanza-aprendizaje significativo.
Para una formacin profesional se necesita un conocimiento del contexto
profesional, y solucin de problemas por medio de la pedagoga.
Con la educacin basada en competencias se espera que los estudiantes puedan
decir lo que saben pero basados en el conocimiento y reflejes habilidades,
actitudes y conocimiento terico-prcticos desarrollados por el profesional.
El perfil de egreso se deriva del perfil profesional, la visin y misin institucional,
respondiendo a las expectativas sociales, para facilitar la inclusin laboral con
base a un modelo de empleabilidad, referido a competencias profesionales de
egreso.
Recursos internos:
Conocimiento, saber, saber hacer, saber ser, recursos emocionales, culturales y
valores.
Contexto profesional:
Organizacin del trabajo, margen de iniciticas, valorizacin,
Externos:
Bases datos, redes, expertos, materiales.
Respuestas a expectativas:
Resultados esperados, necesidades a satisfacer, criterios de desempeo y logros
predeterminados.