01 Hacer Zanja para Desagüe

Curso Modular - Instalaciones Sanitarias
Fascculo del Curso Modular INSTALACIONES SANITARIAS

Servicio Nacional de Capacitacin para la Industria de la Construccin - SENCICO
Av. De La Poesa 351
Lima 41, Per
Telfono: (511) 211-6300
www.sencico.gob.pe
Gerente de Formacin Profesional

Maria del Carmen Delgado Rzuri
Documento Elaborado por:

David Saui Chamorro
Equipo Tcnico SENCICO

Patricia Mestanza Acosta
Lizbeth Astrid Sols Sols
Erickson Bryan Castro Ibarra
Lima, Per
Octubre, 2012
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SENCICO
PRESENTACIN
Este material didctico escrito presentado en forma de fascculo, es un documento de estudio

que orienta al participante para el logro de los objetivos de aprendizaje bsicamente en forma
individual, de acuerdo a sus capacidades y potencialidades, as como a su disponibilidad de
tiempo.
Para tal fin, su contenido esta organizado a partir de la HOJA DE TAREA, que representa el
trabajo por hacer, seguido por la informacin de carcter tecnolgico y de ser necesario, de
los conocimientos matemticos de aplicacin y de los de lectura de planos.
Finalmente se presentan las operaciones que deben ser aprendidas para ejecutar la tarea.
Por ser un material didctico que requiere permanente revisin y actualizacin, se agradecer
las sugerencias que se consideren necesarias para los ajustes correspondientes.
GERENCIA DE FORMACIN PROFESIONAL
3
4
SENCICO
ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE
El presente documento corresponde a la Unidad de Competencia: HACER ZANJA PARA DESAGE,

del curso de Instalaciones Sanitarias.
Contenido:
1. Hoja (s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar
2. Informacin tecnolgica, referida a la tarea.
3. Informacin sobre matemtica aplicada en la ejecucin de la tarea.
4. Informacin sobre lectura de planos
5. las Hojas de Operaciones (nuevas) necesarias para ejecutar la (s) tarea (s).
El estudio ser realizado de preferencia en forma grupal y permitir poner en prctica las capacidades
y potencialidades personales.
Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden:
1. Analizar la (s) hoja (s) de tarea para lograr su interpretacin y tener claro lo que se tiene que
hacer.
2. Estudiar la informacin tecnolgica de matemtica aplicada y de lectura de planos, que permitir
explicar el por qu y para qu del trabajo a ejecutar.
3. Estudiar y analizar las hojas de operaciones, a fin de interpretar el proceso de su ejecucin.
El instructor demostrar la ejecucin de cada una de las operaciones, especialmente las nuevas, y
har que el participante las repita hasta lograr el dominio.
Cuando se haya concluido con esta etapa, se elaborar en forma escrita el procedimiento de ejecucin
de la tarea con apoyo del instructor quien lo revisar, y de ser aprobado se proceder a su ejecucin.
La evaluacin ser permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos y por
observacin para las habilidades manuales. La nota mnima aprobatoria es de doce (12).
Aprobada la presente Unidad de Competencia se continuar con el estudio de la siguiente y as

sucesivamente, hasta concluir el modulo correspondiente.
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Gerencia de Formacin Profesional
HACER ZANJA PARA

DESAGE
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SENCICO
MDULO 1
DURACIN 72 HORAS
HABILITACON DE TUBERAS Y ZANJA
TAREA N 1
DURACIN 19 HORAS
HACER ZANJA PARA DESAGE
OPERACIONES
MEDIR Y MARCAR
TRAZAR
EXCAVAR
CORREGIR NIVEL CON MANGUERA
DAR PENDIENTE A ZANJA
OPERACIN APRENDIDA
OPERACIN NUEVA
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HOJA DE TAREA
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SENCICO Hoja de Tarea
LINEA DE REFERENCIA
0,40
Y
PLANTA
CORTE
X : LONGITUD VARIABLE
Y : LONGITUD VARIABLE
OCUPACIN: INSTALACIONES SANITARIAS REFERENCIA PGINAS FECHA

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TTULO: HACER ZANJA PARA DESAGE HT 01 - IS 1/2 JUN-2012
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SENCICO Hoja de Tarea
TAREA N 1 - IS: HACER ZANJA PARA DESAGE
DESCRIPCIN:
El ejercicio comprende la preparacin de una zanja para desage de seccin 0.40 x 0.30 m y largo de
3m con 2% de pendiente, segn las especificaciones e indicaciones de la hoja de tarea.
INDICACIONES PARA EL PARTICIPANTE:
Los participantes debern:
1. Con las orientaciones del instructor, los participantes analizarn e interpretarn el grfico y las
indicaciones tcnicas, dibujando el esquema desarrollado, identificando claramente lo que tendrn
que hacer, calculando los materiales, as como determinando las herramientas, instrumentos y equipos
necesarios.
2. Luego en la hoja de pedidos aadir su requerimiento tanto de materiales como de herramientas,

instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea.
3. Los participantes ejecutarn lo que sigue:
a. Medir y marcar
b. Trazar zanja
c. Excavar zanja
d. Correr nivel con manguera
e. Dar pendiente a zanja
4. Al trmino del ejercicio los participantes devolvern el equipamiento utilizado.
OCUPACIN: INSTALACIONES SANITARIAS REFERENCIA PGINAS FECHA

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TTULO: HACER ZANJA PARA DESAGE HT 01 - IS 2/2 JUN-2012
INFORMACIN
TECNOLGICA
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SENCICO Informacin Tecnolgica
Ttulo: SUELOS Paginas: 1/2
Son productos resultantes de la disgregacin de las rocas y su consiguiente transporte a otros lugares.
Los agentes causantes de la disgregacin de las rocas son la erosin y el intemperismo.
La Erosin.- es el producto de la accin de diversas fuerzas de la naturaleza como el agua y el viento.

En su recorrido, un enorme caudal de agua, desempea el papel de un escultor, que va, ao tras ao
y en forma incesante, remodelando el relieve terrestre, arrastrando, aguas abajo cuanto encuentre
en su trayectoria. Aunque no tan contundente como el agua, el viento constituye tambin otro agente
causante de la formacin de suelos.
El Intemperismo.- la accin del medio ambiente sobre las rocas origina disgregacin y posterior traslado,
as los cambios de temperatura originan, en las rocas, tensiones internas que llegan a fracturarlos y
desintegrarlos.
TIPOS SUELOS
Segn el sistema unificado de clasificacin de suelos (SUCS), existen dos grupos: suelos de grano
grueso y suelo de grano fino.
SUELOS DE GRANO GRUESO: ms del 50% del material es retenido por la malla N 200. Se subdividen
en gravas y arenas.
Gravas: ms de la mitad de la fraccin gruesa es retenida en la malla N 4.
Arena: ms de la mitad de la fraccin gruesa pasa la malla N 4.
RELLENO
TIERRA VEGETAL
ARENA FINA
ARCILLA ARENOSA GRANO FINO
GRAVA
ARENOSA GRANO GRUESO
PERFIL IMAGINARIO CONSTITUIDO POR BOLSONADA DE

DIVERSOS TIPOS DE SUELO GRANO FINO
ARCILLA LIMOSA
SUELOS DE GRANO FINO: ms del 50% del material pasa por la malla N 200, se subdividen en
arcillas y limos.
Este sistema, para cada grupo establece sub-tipos correspondientes a las diversas mezclas a las que
se les denomina:
Grava bien graduada.

Arena limosa.
Arena bien graduada.
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Curso Modular - Instalaciones Sanitarias Informacin Tecnolgica
Ttulo: SUELOS Paginas: 2/2
Segn la American Society For Testing Materials (ASTM) los suelos pueden ser:
Arena Gruesa:
Tamao de granos 2 a 0,25 mm.
Arena Fina:
Tamao de granos de 0,25 a 0,05 mm.
Limo:
Tamao de franos 0,05 a 0,005 mm.
Arcilla:
Tamao de granos menos de 0,005 mm.
El Reglamento Nacional de de Edificaciones, en la Norma Tecnica de Edificaciones E.050 Suelos y

Cimentaciones, clasifica a los suelos de la siguiente manera:
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Ttulo: ZANJA Paginas: 1/1
Excavacin mas o menos larga, relativamente angosta y de una profundidad de acuerdo a la necesidad
que se hace en el terreno de una obra, con el fin de construir los cimientos o enterrar tuberas de
diferente conduccin, tales como desages, agua, gas, etc.
Por lo general para la excavacin de zanjas, se usa solo pico y lampa, pero en muchos casos, debido
a diferentes consistencias del terreno, dificultades, profundidades y longitudes grandes, es necesario
hacer uso de barretas, puntas, combas, retroexcavadoras ( mquinas excavadoras), etc.
Se tendr en cuenta, el tipo de terreno, al ejecutar los trabajos de excavacin, para determinar las
tcnicas a seguir y los cuidados para evitar accidentes, tanto de derrumbes como de cada de objetos
o materiales a la persona que est trabajando en ellas.
Evite acumular materiales a una distancia inferior a 1,50 ml.

La tierra procedente de la excavacin de la zanja se acumular a una distancia mnima de 60 cm
del borde de sta.
1,50 m 0,60 m
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Ttulo: TALUDES Y ENTIBACIONES Paginas: 1/3
Para la prevencin de accidentes y comodidad al realizar el trabajo de excavacin de zanjas, cuando el

terreno es muy inestable (arenas por ejemplo) ser necesario practicar una inclinacin en las paredes
de la zanja. La inclinacin ser mayor o menor, cuanto ms o menos inestable sea el terreno. Esta
inclinacin lleva el nombre de TALUD.
TABLAS DE ANGULOS DE INCLINACION Y PENDIENTES DE LOS TALUDES
Excavacin en terreno virgen o terraplenes Excavacin en terrenos removidos

NATURALEZA homogneos muy antiguos recientemente o en terraplenes recientes
TERRENOS TERRENOS
DEL
SECOS INMERSOS SECOS INMERSOS
TERRENO Angulo Angulo Angulo Angulo

con la Pendiente con la Pendiente con la Pendiente con la Pendiente
horizontal horizontal horizontal horizontal
Roca dura 80 5/1 80 5/1
Roca blanda o fisura toba 55 7/5 55 7/5
Restos rocosos, 45 1/1 40 4/5 45 1/1 0 4/5

pedregosos, derribos
Tierra fuerte (mezcla de 45 1/1 30 3/5 35 7/10 0 3/5

arena y arcilla), mezcla con
piedra y tierra vegetal
Tierra arcillosa, arcilla 40 4/5 20 1/3 35 7/10 0 1/3

marga
Grava, arena gruesa no 35 7/10 30 3/5 35 7/10 0 3/5

arcillosa

Arena fina no arcillosa 30 3/5 20 1/3 30 6/10 0 1/3
Cuando un terreno es poco consistente, es preciso proceder a su entibacin, esta operacin debe
ejecutarse inmediatamente despus de la excavacin de la zanja sobre todo ante la presencia de
grietas o fisuras superficiales.
TABLAS DE 1 X 10 x1,50m SOLERA DE 1,50 X 2 X 4
SEPARACIN 1m.
PUNTAL DE 4 X 4
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TIPOS DE ENTIBACIONES
Con tablas horizontales: se aplica en terrenos buenos, cuando tienen suficiente cohesin para
sostenerse en taludes verticales antes de la entibacin, hasta una altura de 0,60 a 0,80 metros
como mnimo.
Procedimiento:
1. Excave hasta una profundidad mnima de 0,60

a 0,80 metros como mnimo.
2. Coloque un cinturn de entibacin: el cinturn

est constituido por dos o tres tablas horizontales
sostenidas por barrotes y es sujetado por
puntales (tornapuntas), o gatas metlicas.
3. Repita 1 y 2 hasta alcanzar la profundidad o cota deseada.
Con tablas verticales:
a) En terrenos buenos: Se excava hasta una

profundidad de 1,50 m como mximo. Se sostiene
las paredes con ayuda de tablas de una longitud
de 2,0 m como mximo, dispuestas verticalmente
y sujetas por dos marcos horizontales.
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b) En terreno dudoso o malo: En este mtodo se hace progresar la entibacin de una forma
continua a medida que se procede a la extraccin de la tierra.
Se empieza colocando el primer marco horizontal a la profundidad permitida por la firmeza del
terreno, situando a continuacin las tablas verticales detrs de dicho marco, hacindolas penetrar
en el terreno una determinada profundidad, luego se extrae la parte de tierra as encofrada y se
hincan de nuevo las tablas, despus de llegar a una profundidad determinada, segn la clase
de terreno, se coloca un segundo marco horizontal y se vuelve a hincar las tablas repitiendo la
operacin anterior.
Cuando las zanjas entibadas sobrepasan los 1,30 1,50 m de profundidad, las tablas superiores
deben sobresalir unos 30 cm a modo de rodapi para evitar cada de objetos contundentes que
puedan herir a las personas que estn en su interior.
Cuando sobrepasan los 4 5 m se realiza una combinacin de talud y entibacin.
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Ttulo: PENDIENTE Paginas: 1/4
Es la inclinacin que se da a las tuberas de desage con el fin de evacuar las aguas servidas por
gravedad.
MODO DE EXPRESARLO:
La pendiente se expresa en porcentaje (%), que significa el nmero de centmetros que la lnea desciende
por cada metro de longitud horizontal.
Cota de tapa
Cota de tapa CORTE
Cota de fondo
Cota de fondo
P = 1,5 %
PLANTA
Cota de llegada
Ejemplo:
2%, 5%, 1,5% que significa el nmero de centmetros que la lnea desciende por cada metro de longitud
horizontal.
As :
(+) 2% significa :
Pendiente positiva, la lnea asciende 2 centmetros por cada metro de longitud horizontal
(-)1.5% significa:
Pendiente negativa, desciende 1,5 centmetros por cada metro de longitud horizontal
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PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN:
CASO 1
Conocida la pendiente y la longitud del tramo calcular la diferencia de niveles.
P%
h=X
CASO 2
Conocida la diferencia de niveles y la longitud del tramo calcular la pendiente.
P%
h
MODO DE RESOLVERLOS:
Los dos casos se resuelven aplicando la frmula:
Donde:
P % = Pendiente en tanto por ciento

h = Diferencia de niveles en centmetros
L = Longitud horizontal del tramo en metros
Ejemplos :
CASO 1
Calcular la diferencia del nivel existente en un tramo de zanja para desage cuya pendiente
es -1,5% y longitud 4,5 m
Para este caso:
P% = 1,5% h=PxL
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L = 4,5 m h = 1,5 x 4,5

h = -6,75 cm
Respuesta : La diferencia de nivel es 6,75 cm.
CASO 2
Cual es la pendiente de un tramo de un solado de 15 m de longitud si la diferencia de niveles entre
sus extremos es de 0,30 m .
Para el caso: Se debe usar la siguiente relacin
Respuesta : La pendiente es de 2%
CASO ESPECIAL
Determinar la cota de un extremo del tramo conociendo la pendiente, la longitud y la cota del
otro extremo del tramo.
Ejemplos :
1) Con los datos de la figura determine la cota del extremo B.
B=?
%
P=2 h
A = + 0.30m
P = 2% h = PL
L = 12 m h = 2 x 12 = 24 cm
h = X h = 0,24m
Cota de B = Cota A + h
Cota de B = 0,30 m + 0,24 = 0,54 m
Respuesta : La cota de B es + 0,54 m
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Determine la cota del fondo de la caja B.
P = 1,5% h = PL
L = 8 m h = 1,5 x 8
h = X h = 12 cm = 0,12 m
Cota fondo B = 0,60 0,12 m

Cota fondo B = 0,48 m
La cota del fondo de la caja B es de - 0,48 m
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SENCICO Matemtica Aplicada
Ttulo: SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES Paginas: 1/3
La Ley 23560, en su artculo 1 establece el Sistema Legal de Unidades de Medida del Per, el que
est constituido por: Unidades de base, unidades suplementarias y unidades derivadas del Sistema
Internacional de Unidades.
UNIDADES DE BASE
Son magnitudes consideradas convencionalmente como independientes, unas de otras, en cuanto a

sus dimensiones y son las siete (7) que figuran en el cuadro siguiente:
UNIDADES DERIVADAS
Estn dadas por expresiones algebraicas a partir de las unidades de base o suplementarias, algunas
de las cuales tienen un nombre especial y un smbolo particular y pueden a la vez ser utilizadas para
expresar otras unidades derivadas.
Las unidades derivadas de uso frecuente son las que aparecen en el siguiente cuadro:
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Curso Modular - Instalaciones Sanitarias Matemtica Aplicada
ESCRITURA DE NUMEROS
Los nmeros que expresan la cantidad de la unidad correspondiente en el SI de medidas se escribirn

de acuerdo a lo siguiente:
a) Se usarn cifras arbigas y la numeracin decimal y en ella se separar la parte entera de la decimal
mediante una coma (,); no debe usarse el punto (.) para la separacin de enteros y decimales.
Ejemplo:
4,05 escritura correcta

4.05 escritura incorrecta
b) La parte entera debe escribirse en grupos de tres cifras de derecha a izquierda separadas
entre s mediante un pequeo intervalo o espacio en blanco, la parte decimal anlogamente
en grupos de tres cifras pero de izquierda a derecha a partir de la coma.
Ejemplo:
3 458, 025 3 escritura correcta

3,458, 025 3 escritura incorrecta
c) Los nmeros que contengan slo parte decimal, deben escribirse con un cero, indicativo
de que no tiene parte entera, a continuacin la coma y de seguidos la parte decimal.
Est prohibido la supresin del cero y la indicacin de la parte decimal colocando solamente
la coma a la izquierda del nmero.
Ejemplo:
0,25 escritura correcta

0.25 escritura incorrecta
.25 escritura incorrecta
,25 escritura incorrecta
d) Las unidades de medida, sus mltiplos y sub mltiplos, slo podrn designarse por sus
nombres completos o por sus smbolos correspondientes.
Los smbolos de las unidades no admiten plural. No se debe usar abreviaturas distintas a
los smbolos utilizados en el Sistema Legal de Unidades Peruano, as como la colocacin
del punto despus del smbolo de las unidades.
Ejemplos:
1. Escribir treinta decmetros
30 Dm escritura correcta
30 dams. escritura incorrecta
30 dms. escritura incorrecta
30
2. Escribir uno y medio metros
1,5 m escritura correcta

1.5 m. escritura incorrecta
1.5 ms. escritura incorrecta
3. Escribir veinticinco centsimos de metros
0,25 m escritura correcta

.25 m escritura incorrecta
,25 mts. escritura incorrecta
En la medicin de longitudes que realiza el instalador sanitario, hace uso tanto del Sistema
Mtrico Decimal como del Sistema Ingls.
CONCEPTOS PREVIOS:
MEDIR.- comparar una magnitud con otra de su misma especie tomada como unidad de
medida para su extensin o cantidad.
MAGNITUD.- cualidad de las cosas que las hace susceptibles de comparacin.

Para medir las representaciones en los planos, las distancias en el terreno, el largo de los
tubos, etc, se hace uso del metro como unidad de medida y los sub mltiplos centmetro y
milmetro.
Para denominar el dimetro de los tubos, el largo de los niples, los tornillos, clavos, stove
bolts y otros, se contina haciendo uso de la pulgada, medida de longitud del Sistema Ingls.
El pi, medida inglesa equivalente a 12 pulgadas es ms usada para medir la madera.
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Ttulo: UNIDADES DE MEDIDAS DE LONGITUD Paginas: 1/1
EQUIVALENCIAS
SISTEMA INGLES SISTEMA METRICO
1 pulgada (1) 2,54 cm

12 pulgadas (12) = 1 pi 30,5 cm
DIVISION DE LA PULGADA
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Ttulo: PERIMETRO DE FIGURAS REGULARES Paginas: 1/1
Permetro (P): contorno de una figura.
a a
CUADRADO ROMBO
a a
p = 4a p = 4a
RECTNGULO TRAPECIO
p = 2 (a + b) p = 2 a + (b + c)
PARALELOGRAMO a b
TRINGULO
c
p = 2 (a + b) p = a + b +c
EXGONO
CIRCULO
p = a + b + c + d + e + f p=xd
p=2r
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Ttulo: NGULOS Paginas: 1/2
Un ngulo es la reunin de dos rayos que tienen un mismo origen y que no estn contenidos en una
misma recta, el origen comn se llama vrtice del ngulo y cada uno de los rayos se llama lado del
ngulo.
Un ngulo se nombra usando tres letras maysculas. La letra del vrtice va entre las otras dos letras.
Algunas veces se usa slo la letra del vrtice para nombrar un ngulo.
< ABC significa: ngulo cuyo vrtice es B. se lee ngulo ABC

< B significa lo mismo que el anterior.
CLASES DE ANGULOS:
ANGULO RECTO: aqul que

mide 90.
ANGULO AGUDO: aquel que mide ANGULO OBTUSO: Aquel ngulo

menos de 90. que mide ms de 90
< LOP = 60 < NTR = 120
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Ttulo: NGULOS Paginas: 2/2
Nota: Para trazar ngulos de 90 se puede usar:
1. Escuadras.
2. Wincha (mtodo 3, 4, 5).
5
3
3. Cordel (mtodo de comps).
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Ttulo: RECTAS PARALELAS Paginas: 1/1
Se dice que dos rectas de un plano son paralelas cuando al prolongarlos no tienen ningn
punto en comn.
B
D
A
C
El paralelismo se expresa con el signo: //.
En la figura:
La recta AB es paralela a la recta CD
Se escribe:
AB // CD
Se lee:
La recta AB es paralela a la recta CD.
En la prctica, tiene muchas aplicaciones como por ejemplo:
Trazado de zanjas.
Trazos para colocar maylicas.
Para el replanteo, etc.
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Ttulo: TRINGULOS Paginas: 1/4
Es la porcin de plano limitado por tres rectas que se cortan dos a dos.
ELEMENTOS DE UN TRIANGULO
Vrtice: A, B, C,
Lados: AB, BC, CA
Angulos interiores: , ,
Angulos exteriores: A, B, C
CLASIFICACIN
Por la medida de sus lados, los tringulos se clasifican en:
EQUILATERO.- un tringulo es equiltero si sus

tres lados tienen igual medida.
ISOSCELES.- un tringulo es issceles si dos de

sus lados tienen igual medida.
ESCALENO.- un tringulo es escaleno si ninguno

de sus lados tienen igual medida.
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Por la medida de sus ngulos, los tringulos se clasifican en:
ACUTNGULO.- si sus tres ngulos son agudos.
RECTNGULO.- un tringulo que tiene un ngulo recto

se llama tringulo rectngulo.
OBTUSNGULO.- si tiene un ngulo obtuso.
La aplicacin de los tringulos en la construccin, es variada. Una aplicacin muy comn es para hallar
ngulos rectos usando el mtodo 3 - 4 - 5
TRINGULO 3 - 4 - 5
En todo tringulo cuyos lados midan tres, cuatro y cinco unidades de longitud (metros, centmetros,
pulgadas, etc), los lados menores siempre forman un ngulo de noventa grados (90 - Recto).
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Observacin:
La longitud de los lados puede ser ampliada o reducido si multiplicamos stos nmeros (3, 4 y 5) por
un factor mayor o menor que la unidad, pudindose formar varios grupos de nmeros que permiten
construir tringulos que cumplen con lo indicado.
Importante:
Esta propiedad se usa para trazar perpendiculares haciendo uso de una wincha de lona.
PROCEDIMIENTO PARA TRAZAR UNA PERPENDICULAR A UN ALINEAMIENTO DADO
PASO 1:
Sobre el alineamiento, extienda la wincha haciendo coincidir la graduacin 3 m en el punto del

alineamiento donde trazar la perpendicular.
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PASO 2:
Haga coincidir las graduaciones cero (0) y doce (12 m) de la wincha.
12 m
3m 0
PASO 3:
Tiemple la wincha a la altura de la graduacin siete (7 m) manteniendo en su posicin las graduaciones

cero, tres y doce.
5m
7m
12 m
4m 90
3m
ALINEAMIENTO 3m
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Ttulo: REA Paginas: 1/2
SUPERFICIE.- Se reere a la forma. Puede ser supercie triangular, cuadrada, circular, etc.
REA.- Es la medida de la supercie, se reere al tamao. Para medir una supercie se toma como unidad
un cuadrado cuyo lado sea igual a la unidad de longitud.
Ejemplo: si un bao tiene 3 m de largo y 2 m de ancho, el rea es 6 m, es decir la cantidad de veces

que la unidad (m2 ) est contenida en el terreno.
UNIDADES
La unidad bsica para medir supercies es el cuadrado cuyo lado tiene un metro de longitud, es decir,
el metro cuadrado.
REAS DE FIGURAS GEOMTRICAS
FRMULAS
CUADRADO
S = a2
RECTANGULO
S=axb
PARALELOGRAMO
S=axh
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Ttulo: REA Paginas: 2/2
TRIANGULO
S=bxh/2
CIRCULO
S = r2
ROMBO
S=Dxd/2
TRAPECIO
S = (a + b) h / 2
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Ttulo: VOLUMEN Paginas: 1/2
En el sistema decimal, la unidad del volumen es el metro cbico.
V = 1 m3
Sus sub mltiplos son:
Decmetro cbico (dm3) = 0,001 m3

Centmetro cbico (cm3) = 0,000 001 m3
Milmetro cbico (mm3) = 0,000 000 001 m3
Sus mltiplos son:
Decmetro cbico (Dm3) = 1 000 m3

Hectmetro cbico (Hm3) = 1 000 000 m3
Kilmetro cbico (Km3) = 1 000 000 000 m3
FRMULAS
CUBO
V = L3
Donde: L = arista (lado) del cubo.
PRISMA
V=Bxh h
Donde: B = rea de la base

h = altura del prisma
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Ttulo: VOLUMEN Paginas: 2/2
CILINDRO
h
V = R2 x h
Donde: R = radio de la base

h = altura
PIRAMIDE
h
V=Bxh/3
Donde: B = rea de la base

h = altura
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Ttulo: PROPORCIONES Paginas: 1/1
RAZN:
Dado dos nmeros de un cierto orden, distinto de cero, se llama razn al cociente entre ellos.
Los trminos de una razn son: antecedente y consecuente.
a antecedente
b consecuente
Ejemplo: por cada 3 pies cbicos de arena hay 2 pies cbicos de cemento
La razn a se lee: a es a b

b
PROPORCIN:
Dados cuatro nmeros distintos de cero en un cierto orden, constituyen una proporcin si la razn de
los dos primeros es igual a la razn de los dos segundos.
Sean a, b, c, d.
Si a = r
b a= c es una proporcin
y c =r b d
d
se lee a es a b como c es a d
Ejemplo:
2 = 0,5
SI
4 2= 1
1= 0,5 4 2
2
extremo a c extremo
Trminos de una Proporcin: =
medio b d medio
Propiedad de una Proporcin
El producto de los trminos extremos es igual al producto de los trminos medios.

Ejemplo:
x = 24
Hallar el valor de X en la siguiente proporcin
63 6

Aplicando la propiedad anterior: X . 36 = 6 x 24
X = 6 x 24
36
X = 144
36
X= 4
APLICACIONES:
Una de las ms importantes aplicaciones de las proporciones est en la resolucin de problemas de
regla de tres simple y compuesta.
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Ttulo: REGLA DE TRES Paginas: 1/1
Se acostumbra llamar regla de tres simple directa a las proporciones que les falta un nmero y que
constituyen la esquematizacin de problemas.
Ejemplo:
De 3 metros de tubo se obtiene 50 niples. Cuntos niples se obtendr de 15 metros de tubo?
La proporcin incompleta es:
ahora X se puede hallar aplicando las propiedades de las proporciones:
X . 3 = 50 x 15
X = 50 x 15
3
X = 750
3
Se obtendr 250 niples. X = 250
REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

En los problemas de regla de tres simple directa intervienen cantidades directamente proporcionales.
Ejemplo:
En la elaboracin de mortero por cada 5 pies3 de arena, se le agrega 1 pi3 de cemento, si en todo el
mortero que se prepara se emplea 75 pies3 de arena, cuntos pies de cemento se utilizaron?
Si por cada 5 pies3 de arena, se necesita 1pi3 de cemento, por cada 10 pies3 de arena se necesitan
2 pies3 de cemento, cuando aumente la cantidad de arena se aumentar tambin la cantidad de cemento.
Por lo tanto si al aumentar el antecedente aumenta el consecuente se tendr una razn directamente
proporcional. Luego el planteamiento ser:
5 = 75
1 X
aplicando la propiedad de las proporciones: X = 75 x 1
5
X = 15
para 75 pies3 de arena se necesitan 15 pies3 de cemento.
REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

En los problemas de regla de tres simple inversa intervienen cantidades inversamente
proporcionales.
Ejemplo:
Si 4 personas pueden excavar una zanja en 20 horas. Dos personas en cunto tiempo harn
el mismo trabajo?
4 personas 20 horas
2 personas X horas
si disminuimos el nmero de personas que trabajan aumentar el tiempo o el nmero de horas. En

estos casos diremos que las magnitudes son inversamente proporcionales.
Planteamiento:
Horas hombres
4 = 20 X = 20 x 4
2 X 2
X = 40
dos personas harn el mismo trabajo en cuarenta horas.

46
Ttulo: PORCENTAJE Paginas: 1/1
A la razn entre dos nmeros donde el consecuente es 100 le llamamos tanto por ciento.
Notacin: %
Ejemplo:
Algunos porcentajes expresados en razones:
50 % = 50 , 18 % = 18 , 1% = 1
100 100 100
Para calcular el porcentaje de una cantidad dada se multiplica dicha cantidad por la expresin decimal
correspondiente.
50 % = 50 = 0,5 , 18 % = 18 = 0,18 , 1 % = 1 = 0,01

100 100 100
Ejemplo 1:
Hallar el 15% de 90.
15% = 15 = 0,15
100
luego: 90 x 0,15 = 13,5
Se puede resolver aplicando proporciones: 15% de 90

15% X
100% 90
por ser directamente proporcional se tiene :
X = 15 x 90
100
X = 1 350
100
X = 13,5
Ejemplo 2:
La distancia entre dos cajas de registro es de 15 metros, si el plano de obra nos indica que la pendiente,
en dicho tramo, ser de 1,5%, cul ser la diferencia de nivel del fondo de las dos cajas de registro?
Solucin:
1,5% = 1,5 = 0,015
100
distancia 15 m
15 m x 0,015 = 0,225
luego, la diferencia de nivel ser 0,225 m 22,5 cm
47
Ttulo: CIRCUNFERENCIA Paginas: 1/1
CIRCUNFERENCIA.- Es una lnea curva y cerrada, cuyos puntos estn a la misma distancia de un
punto fijo llamado centro.
Los puntos A, B, C son puntos de la circunferencia y los

segmentos: OA = OB = OC = r , se llaman radios.
Radio.- es el segmento cuyos extremos son el centro de la

circunferencia y un punto cualquiera de la circunferencia.
Dimetro.- es el segmento que pasa por el centro de la

circunferencia y cuyos extremos son dos puntos de ella.
El dimetro es igual a la suma de dos radios:

AB = AO + OB = r + r = 2r
Crculo.- es una parte del plano limitada por una circunferencia.
48
Ttulo: INSTRUMENTOS DE MEDICIN LINEAL Paginas: 1/3
Los instrumentos de medicin lineal son variados, entre los ms usados, tenemos:
WINCHA
Es un instrumento de medicin lineal compuesto por una caja protectora de metal o plstico en cuyo
interior se enrolla una cinta graduada.
Cinta graduada. Esta cinta graduada puede ser de metal, lona o plstico en donde vienen impresas, dos
unidades de medida lineal, en el Sistema Ingls (pulgadas) y en el Sistema Mtrico Decimal (metros),
con sus respectivas subdivisiones.
TIPOS DE WINCHA
Wincha de caja plstica con cinta de metal:
Caractersticas principales:
La cinta de metal tiene una seccin curva.

Viene en longitudes de 1 m; 2 m; 2,5 m; 3 m; 5 m; 7 m.
Sobre su caja protectora trae impreso el valor de la medida del largo de la caja; esta medida nos
permite tomar medidas interiores.
Wincha de caja plstica con manivela y cinta de plstico o lona
Su caja es de forma cilndrica con una manivela en su eje que permite enrollar la cinta .
La cinta de lona o plstico viene en longitudes de 10, 15, 20, 30, 50 metros que permitenmedir
grandes extensiones.
Observaciones:
El giro de la manivela para enrollar es en sentido horario.
Mantenga la cinta enrollada, si no va a usar la wincha.
49
Wincha Digital
Provista de una caja y una cinta graduada.
Tiene una pantalla adosada en su capa protectora, en donde se observa el valor de la medida
que se est tomando.
Puede sumar los valores de las medidas tomadas y mostrar los valores de las medidas en el
Sistema Ingls o en el Sistema Mtrico.
Usa pilas para que funcione la pantalla y el cerebro electrnico.
Metro Ultrasnico:
Es un instrumento de medicin previsto de una caja protectora en cuyo interior se encuentra un

dispositivo electrnico.
Dispositivo electrnico: emite una onda sonora de alta frecuencia dirigida hacia un objeto colocado
a la distancia que se desea medir en la cual rebota la onda y retorna al dispositivo electrnico,
en donde se procesa la informacin y muestra la pantalla el valor de la medida tomada con un
porcentaje de error mnimo.
Pantalla: es donde se observa el resultado de la informacin que se le pide u ordena al cerebro

electrnico por medio de sus botones digitales que poseen.
La informacin que se procesa dentro de estas mquinas puede ser de volumen, superficies, longitud,
conversin de unidades entre los sistemas Ingls y Decimal, etc.
Observaciones:
Necesita dos bateras de litio para funcionar.

Protjalo de altas temperaturas y de los rayos del sol directos.
Su alcance aproximadamente es de 30 metros lineales.
Es ideal para medir en lugares de difcil accesibilidad.
50
Medidor Laser:
Cumple las mismas funciones que el metro ultrasnico; la diferencia radica en el uso de un has de
rayos lser para determinar las medidas requeridas.
Se observa tambin el valor de las medidas en una pantalla.
Observaciones :
Su intervalo de medida es de 0,3 - 60 metros.

El error de medida es de 1 mm.
Su fuente de alimentacin : 4 pilas de 1,5 v.
USOS
Las winchas en general, se utilizan para medir longitudes, calcular supercies, volmenes, ngulos, etc.
CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIN
Use el instrumento (wincha o metro) de acuerdo al tipo de trabajo que efecte.
51
Ttulo: LAPZ DE CARPINTERO Paginas: 1/1
Es una barra de grafito que se presenta rodeada de una envoltura de madera; muy usado en la
construccin por su forma plana y por la resistencia de su mina.
USOS
Se usa para marcar, trazar y hacer anotaciones sobre muros, pisos, madera, etc.
Squele punta usando una cuchilla.

Use una lija para afinar la punta
52
Ttulo: LA COMBA Paginas: 1/1
Es una herramienta compuesta por un cuerpo de acero y un mango de madera, la parte central del
cuerpo tiene un ojo donde se coloca el mango.
Cua
Ojo Cuerpo
Mango
Cabeza de Golpe
TIPOS
Hay combas de diferentes tamaos, cada tamao tiene proporcin directa con su peso, las ms usadas
son de 2 a 12 libras. (recuerde que 1lb = 454 gramos). El extremo del cuerpo puede tener forma
octogonal o cuadrada.
OCTOGONAL CUADRADA
USOS
Se usa en pequeas demoliciones en obras.

Trabajos donde el golpe del martillo es insuficiente como: clavar estacas, golpear el cincel para
abrir huecos, cortar mosaicos, picar canales, etc.
El mango de la comba debe asegurarse y acuarse para evitar que con el uso se desprenda y
cause dao.
Los mangos rajados deben cambiarse y no repararse con clavos o alambre.
53
Ttulo: ESTACAS Paginas: 1/2
Son piezas de madera o metal que terminan en punta, elaboradas en obra de acuerdo a las
necesidades.
TIPOS
Las elaboradas de madera son de seccin cuadrada de 1 1/2 a 2 de lado y las de acero tienen una
seccin circular de 1/2, 5/8 3/4 de dimetro; con diversas longitudes de acuerdo al uso que se le
va a dar, las ms comunes tienen un largo entre 25 y 40 centmetros. (se consiguen entre los sobrantes
de las varillas corrugado que se usan en los elementos estructurales)
MADERA ACERO
USOS
Las estacas tienen mltiples usos:
Se emplean como elementos de soporte de puntales, soleras y otros elementos.

Para realizar el trazado y replanteos.
Para arriostrar elementos verticales.
Para colocar puntos de nivel en instalaciones sanitarias.
Para asegurar
Para trazar
54
Ttulo: ESTACAS Paginas: 2/2
Al fijar la estaca de madera con la comba, sta no debe astillarla; golpee en el mismo eje de la
estaca para evitarlo.
Para su confeccin emplee madera dura.
Para introducir estacas de madera en terrenos duros, previamente haga un agujero con una punta.
55
Ttulo: ESCUADRA PLANA Paginas: 1/2
Es un instrumento de vericacion y trazado, formado por una dos o tres piezas de metal o madera
colocadas en ngulo recto (noventa grados)
Existen de diversas dimensiones, siendo la mas usada las de 40 x 60 cm. para realizar trazos.
TIPOS
a) Escuadras Metlicas, por lo general de acero.

b) Escuadras de Madera.
c) Falsa escuadra
d) Escuadras con nivel
56
Ttulo: ESCUADRA PLANA Paginas: 2/2
USOS
Se usa para:
LINEA DE
Trazar perpendiculares. REFERENCIA
Comprobar ngulos rectos (90).
PUNTO DE
ARRANQUE
Antes de usar una escuadra verifique su exactitud.

La escuadra metlica gurdela en lugares protegidos de la humedad.
No golpee la escuadra, puede perder su precisin.
57
Ttulo: CORDEL Paginas: 1/1
Instrumento de control de alineamiento. Consiste en una cuerda delgada hecha de algodn o nylon
resistente al tensado.
TIPOS
Existen de diversos dimetros y longitud, los ms usados son los de treinta y cincuenta metros con
dimetros de uno, dos o tres milmetros.
USOS
Dar alineamientos.
Trazar lneas rectas con tiza y otra sustancia colorante.
Separador de juntas en la colocacin de maylicas o mosaicos,si no se cuentan con las crucetas.
CONDICIONES DE USO Y CONSERVACION
El cordel debe mantenerse limpio y seco, no dejarlo en el suelo.

Revisarlo peridicamente, para comprobar su estado.
No tensarlo demasiado, puede romperse.
Enrolle el cordel en una madera, tubo o fierro de seccin circular.
58
Ttulo: TIRALINEAS Paginas: 1/2
Instrumento usado para trazar lneas rectas compuesta de una caja cilndrica o semiacorazonada y
aplanada, en cuyo interior hay un carrete en que se enrrolla un cordel de algodn. La caja contiene
ocre, tiza u otro material similar.
TIPOS
Por su fabricacin:
a) De fbrica: de forma semi acorazonada y aplanada.
CORDEL
OJAL
MANIVELA
CAJA
PUNTA
b) Artesanal: de tubo plstico y alambre o fierro de 1/4
CILINDRO
DE TUBO PVC CILINDRO
CORDEL
FIERRO DE 1/4
59
Ttulo: TIRALINEAS Paginas: 2/2
USOS
El tiralneas se usa para:
Trazar lneas rectas.

Unir puntos previamente determinados mediante el trazo de una lnea recta.
Los tiralineas de fabrica por lo general tienen la parte inferior una punta,que como est alineada
con el cordel, permite usarlos como plomada de centro.
Consrvelo limpio, seco y el cordel enrollado en el carrete.

Antes de usarlo revise el estado del cordel y verifique que tenga material colorante.
60
Ttulo: REGLA Paginas: 1/1
Es un instrumento de comprobacin y trazado, generalmente es de aluminio con los cantos longitudinales

rectos y paralelo, tambin pueden ser de madera.
TIPOS
Se preparan reglas de diversas secciones, las ms usadas son las de 2 3 pulgadas con una
longitud variable de cincuenta centmetros a tres metros.
Por el material: metlicas (aluminio) y de madera.
USOS
Se utiliza con frecuencia en la construccin para: trazar, comprobar supercies y como auxiliar del
nivel, la plomada y la escuadra.
Emparejar el concreto o mortero en la construccin de lozas, solados y tarrajeos.
Antes de su uso compruebe la rectitud de la regla.

No deje la regla de madera expuesta al sol.
Al preparar una regla use madera seca.
Limpiar la regla despus de usarla, tanto las de madera como las de aluminio
No golpee sus cantos para retirar la mezcla seca pegada, rspela con una espatula.
61
Ttulo: OCRE Paginas: 1/1
Este material es una variedada natural de minerales trreos de color variado, generalmente xidos de
hierro mezclados con arcillas. El ocre rojo por ejemplo es una variedad terrosa de hematita o hematites.
En el mercado se encuentran de variados colores.
USOS
El ocre se usa como pigmento en la industria.

Mezclado con cemento sirve para dar color a los acabados de pisos u otros elementos en las
construcciones.
Con porcelana o cemento blanco en proporciones adecuadas se logra gran variedad de colores
de pastas para fraguar maylica, cermicas, etc y aparatos sanitarios.
Sirve tambin para impregnar el cordel con el que se realizan trazos para diferentes usos.
Gurdelo protegido de la humedad. No es un aglomerante como el cemento que endurece con la

humedad, pero sus partculas se aglomeran formando pequeos grumos que dicultan el trabajo.
62
Ttulo: CAL Paginas: 1/2
Oxido de calcio, sustancia blanca, ligera y alcalina, que en contacto con el agua se hidrata
con desprendimiento de calor.
Caractersticas:
Color blanco.
Retiene el agua en los morteros.
Hace ms trabajable a los morteros.
Se encuentra en el mercado en bolsas que contienen
dos pies cbicos y que pesan 36
kilos aproximadamente.
TIPOS DE CAL
Entre los ms usados tenemos:
a) CAL VIVA: Cal que luego de la coccin no ha experimentado alteracin qumica, salvo la
hidratacin y carbonatacin por contacto con el medio ambiente.
b) CAL HIDRATADA (Apagada): Cal que ha sido sometida a un proceso de hidratacin y

carbonatacin por contacto con el medio ambiente.
63
Ttulo: CAL Paginas: 2/2
CAL AEREA: Es la cal hidratada que tiene la propiedad de fraguar o endurecer en el medio
ambiente, al aire.
CAL HIDRAULICA: Es la cal apagada que posee la propiedad de endurecer dentro del agua, se
usa para ejecutar trabajos especiales.
USOS
La cal se usa en:
Elaboracin de mortero bastardo.

Elaboracin de morteros de cal.
Elaboracin de pastas.
Elaboracin de lechada de cal, empleada para blanquear paredes.
En la estabilizacin de suelos.
Impregnando un cordel con cal sirve para trazar.
Almacene en lugares protegidos contra los agentes atmosfricos, aislada de la humedad, sobre
tarimas de madera.
Las pilas no debern hacerse en ms de doce capas.
Cuando trabaje con cal use siempre guantes de jebe.
Al vaciar una bolsa de cal, colquese siempre a favor del viento, para evitar que le penetre a los ojos.
64
Ttulo: CASCO Paginas: 1/1
Elemento de proteccin personal, cuyo uso es obligatorio en todo momento en una obra. Est fabricado
de material resistente, liviano e incombustible, evita posibles golpes o heridas contundentes en la cabeza.
Est constituido por:
El caso propiamente dicho o casquete.

Las bandas de soporte o arns que mantienen separado el
casco de la cabeza, mediante un ajuste correcto.
Algunos por necesidad del lugar en que se trabaje, estn
dotados de una linterna.
TIPOS
Los hay de metal, (acero o aluminio) y de diversas resinas elaborado bajo las normas de seguridad
que se exigen para su uso.
No existe gran variedad de tipos de cascos, diferencindose algunos tan solo por una pequea
variacin en el modelo.
USOS
El uso del casco est expresamente indicado para usarse en lugares o zonas donde exista el
peligro de cada de materiales u objetos en donde estn expuestos a sufrir golpes en la cabeza.
El personal que trabajare cerca de equipos elctricos o lneas de tensin no deben usar cascos
que sean conductores de electricidad.
No use el casco sin las bandas de soporte, sin ellas el casco pierde ms del 90 % de su utilidad.
65
Ttulo: BOTAS Paginas: 1/1
Equipo de seguridad personal para las extremidades inferiores. Junto con el casco, constituyen el
equipo bsico de seguridad de uso obligatorio en obra.
TIPOS
a) De jebe, con canilla alta o baja.

b) De cuero con suela de jebe reforzado.
c) De cuero con suela de jebe reforzado y punta de acero.
USOS
Las botas de jebe se usan principalmente cuando los pies van a estar en contacto con el agua, al
preparar concreto, limpiar y desinfectar tanques o cisternas, etc.
Las de cuero con suela de jebe reforzado deben usarse en general para circular en la obra, por
el peligro de pisar objetos punzantes o cortantes (clavos, fierros, etc).
Las que tienen punta de acero, son doblemente seguras, ya que protegen de cadas de objetos
pesados, cuando se transporta o descarga materiales o herramientas.
No use botas con punta de acero ni con clavos cuando realice trabajos de electricidad.
Lave las botas de jebe inmediatamente despus de usarla en contacto con el cemento. Djelas
secar boca abajo.
En las botas pueden originarse hongos. Protjase los pies con polvo o crema fungicida
66
Ttulo: GAFAS PROTECTORAS Paginas: 1/1
Equipo de seguridad personal, diseado para la proteccin de los ojos, de los diversos peligros en la
industria de la construccin.
TIPOS
Existen varios tipos de gafas protectoras, cada cual cumple su funcin segn el riesgo a proteger:
a) Contra proyeccin de partculas slidas.

b) Contra la accin de polvos y humos.
c) Contra radiaciones peligrosas por su naturaleza o intensidad.
d) Contra salpicadura de lquidos dainos.
e) Contra deslumbramientos.
USOS
Las gafas protectoras se usan al ejecutar:

Picado de concreto, ladrillo y piezas cermicas.
Corte de madera con sierra circular.
Corte de cermicos y fierros con discos especiales.
Vibrado de concreto.
Esmerilado de cualquier material.
Picado de la escoria de soldadura.
Trabajos con el martillo neumtico, etc.
Cuando existen humos de ciertos tipos de soldaduras o polvos procedentes de cortes de material
cermico.
Para protegerse de los rayos infrarrojos y ultravioletas cuando se realizan trabajos de soldadura
elctrica y oxiacetilnica.
Al realizar trabajos con pinturas y lquidos tales como: soda custica, cidos, etc.
Para evitar accidentes al manejar mquinas de excavaciones y movimientos de tierra, debido a
deslumbramientos.
Las gafas a usarse en trabajos de picado y otros trabajos en que puedan desprenderse partculas
violentamente, estarn provistas de lunas resistentes a este tipo de impactos.
Las gafas para operaciones en donde se produzcan gases o emanaciones peligrosas sern de
material flexible, resistente a dichos gases, ajustados a los contornos de los ojos y no debern
tener aberturas de ventilacin.
Las gafas protectoras para los trabajadores ocupados en soldadura elctrica, oxiacetilnica estarn
provistas de lentes llamados filtros especiales para evitar rayos infrarrojos o ultravioletas.
67
Ttulo: EL PICO Paginas: 1/2
Herramienta compuesta por un cuerpo metlico en cuyo centro hay un orificio en el que se
introduce un mango de madera.
PICO
MANGO
PALA
CORTE
TIPOS
Varan por la forma del cuerpo:
a) Con un extremo terminado en punta y el otro

en forma de pala o cincel. Es el ms usado en la
construccin.
b) Con ambos extremos terminados en punta.
c) Con ambos extremos terminados en forma de

pala o cincel, uno tiene el bisel vertical y el otro
horizontal.
68
Ttulo: EL PICO Paginas: 2/2
USOS
Generalmente se emplea para remover la tierra dura o rocosa, para que pueda ser extrada,
remover algn material y perfilar taludes.
Cuando se prepara concreto a mano, sirve para remover y facilitar su recojo.
Revise el estado de conservacin del pico antes de iniciar un trabajo.

Debe mantenerse el pico con el mango bien ajustado y sin astillas que puedan daar las manos.
Despus de usar un pico, debe limpiarse, pues el material removido cuando es hmedo se queda
adherido a l.
69
Ttulo: LA LAMPA Paginas: 1/1
Es una herramienta manual de uso muy variado en la industria de la construccin, conocida tambin
como pala; est compuesta por:
a) Hoja o cuchara: Hecha de una plancha delgada de acero, ligeramente cncava con un receptculo
cilndrico en uno de sus extremos, donde se introduce el mango.
b) Mango: de madera labrada en forma cilndrica.
c) Asa: fabricado en algunos casos toda de madera y otras en acero y madera.
ASA
LAMPA CUADRADA
MANGO
PARA JARDINERA
TIPO CUCHARA
TIPOS
Existen muchos tipos, adaptadas para diversos trabajos como las carboneras o para jardinera por
ejemplo, pero la usada en la construccin es la llamada lampa de punta o tipo cuchara.
USOS
Es usada para:
Excavar zanjas
Preparar mortero y concreto
Remover escombros
Esparcir rellenos
Cargar carretillas.
No use lampa con el mango roto o astillado.

Conserve el mango y asa bien asegurados.
Repare los dientes, rebabas y dobleces que pudiera presentar el filo de la hoja.
Una vez concluida su tarea, lvela y gurdela en un lugar protegido de la humedad. Es mejor si
se almacena aceitada.
No use la lampa como palanca, puede romperse el mango o doblar la hoja.
70
Ttulo: BARRETA Paginas: 1/1
Es una herramienta de acero forjado, de seccin circular, hexagonal u octogonal; uno de sus extremos
termina en forma de cincel y el otro en punta. Est diseada para trabajo duro e intenso.
TIPOS
Existen diferentes tipos en cuanto a seccin y longitud se refiere, pero su forma no vara siendo las
ms usadas las de 3/4 por 1,50 m o 1 por 1,50 m.
USOS
La barreta se usa para efectuar excavaciones en terreno duro, perfilar taludes, en el tendido de redes
de desage, entre otros. Para embonar tubos de concreto o de PVC con el empalme de espiga y
campana con anillo de jebe.
Use siempre guantes y botas de seguridad para evitar ampollas en las manos y daos en los pies.
Al usar la barreta como palanca, compruebe que se encuentre firmemente apoyada, al ejercer
presin puede escaparse y causar accidente.
71
Ttulo: ESCATILLN Paginas: 1/2
Es un listn o patrn donde se trazan lneas que indican las medidas de los elementos a construirse.
Se pueden preparar de un listn de madera, de tubo plstico semi rgido, de aluminio, etc.
El ms usado es el que se prepara de un listn de madera de una pulgada por tres pulgadas (1x3)
de seccin, en el cual se marcan las dimensiones de los elementos a construirse.
TIPOS
Se preparan de diversos tipos segn el requerimiento de la obra, siendo los ms usados: Escantilln
de hiladas, de alturas y de distancias horizontales.
USOS
El escantilln de hiladas:
Se usa para construir muros de ladrillo, en l se indican los niveles de obra, alfizar, dintel, altura de
muro y la altura de las hiladas.
72
Ttulo: ESCATILLN Paginas: 2/2
El escantilln de alturas:
En instalaciones sanitarias se utiliza el escantilln de altura como forma de medir profundidades de
zanja, para lograr su desnivel sin necesidad de usar la cinta mtrica en cada medicin.
DIFERENCIA ESCATILLN
DE NIVELES
ESTACA
El escantilln de distancias horizontales :

Se usa para dar uniformidad a los componentes horizontales de un elemento.
ESCATILLN
Al usar el escantilln de hiladas colquelo verticalmente.

Cuide que las marcas hechas en el escantilln no se borren, no lo deje tirado.
No dejarlo expuesto al sol, puede arquearse.
73
Curso Modular - Instalaciones Sanitarias Lectura de Planos
Ttulo: CROQUIS Paginas: 1/1
Es una representacin grfica y simblica de rasgos y caractersticas de cosas, slidos o elementos

varios en proyeccin. Llamado tambin dibujo borrador, es hecho a la ligera y por lo comn sin
instrumentos.
Los croquis por lo general no se hacen a escala. Deben bosquejarse correctamente proporcionados
para que sea ms explcito y til.
CLASES
a) Croquis partiendo de una idea.- croquis hechos de piezas, mquinas o edificaciones antes de
ser construidos, que parten de las ideas, de la imaginacin; se inventan, se crean.
b) Croquis partiendo de objetos existentes.- croquis hechos de piezas, mquinas o edificaciones,

despus que se han construido, es decir que parten de una obra ya realizada; no se inventan por
que ya existen.
USOS Y APLICACIONES
Se usan para formular, expresar y registrar las ideas en un trabajo. En toda concepcin inventiva,
en todo diseo preliminar, en cualquier explicacin e instruccin dada a los dibujantes, el croquis
es el mejor medio de expresin.
Para hacer un croquis slo se necesita:
1. Un lpiz blando.
2. Un borrador para lpiz.
3. Un papel para bosquejar, los dibujantes expertos usan papel en blanco para sus bosquejos, sin
embargo, es conveniente usar papel cuadriculado cuando se trata de principiantes con el objeto
de mantener rectas las lneas del croquis y obtener a la vez una escala.
74
SENCICO Lectura de Planos
Ttulo: ACOTACIN Paginas: 1/5
Acotar un dibujo es indicar las medidas numricas de todas las formas y dimensiones del objeto.
LA COTA.- Es el grupo de elementos grficos por medio de los cuales se indican las dimensiones
lineales o angulares del objeto representado para lo cual se emplean: la lnea de extensin, la lnea
de dimensin y la lnea de ejes.
LINEA DE EXTENSIN O DE REFERENCIA
LINEA DE DIMENSIN O DE COTA
Las lneas de extensin o de referencia, se extienden desde la figura, con una pequea separacin
de por lo menos 2 mm de la misma, paralelas entre s y perpendiculares a las lneas de dimensin en
los puntos que se trata de acotar.
Las lneas de dimensin o de cota, son las lneas que se trazan paralelas a la figura, ms o menos a
8 mm de ella, tocando en sus extremos a la lnea de extensin.
Las cifras de cota y los nmeros de graduacin de ngulos estn escritos en el mismo sentido que
la lnea de cota correspondiente, de modo que puedan ser ledos en la posicin indicada, sin girar el
dibujo de su posicin normal.
REPRESENTACIN DE UNA COTA
Se usan tres tipos de simbologa sin que ello implique diferencias de lo que simbolizan.
3,00
3,00
3,00
75
TIPOS DE COTAS
a) Las cotas parciales: son las cotas menores que se colocan ms cerca del dibujo y alineadas en
forma de cadena.
b) La cota de dimensin total: se coloca siempre ms retirada de la vista.
COTA TOTAL
COTAS PARCIALES
c) Cotas Radiales: Los arcos se acotan en las vistas en las que aparecen en su forma real dando el
radio. Se indica siempre el centro con un crculo pequeo o el cruce de ejes y a partir de ste sale un
radio inclinado que termina en una cabeza de echa la cual se apoya sobre el arco del crculo.
La letra R para radio, se coloca despus de la cifra.
Formas de acotacin radial
Cuando el exterior es demasiado reducido, la cifra se dibuja fuera del arco.
76
La punta de la flecha y la cifra

en algunos casos se dibuja
fuera del arco.
Cuando el centro se sale de

los lmites del dibujo.
Cuando las lneas del dibujo

interfieren se utiliza este m-
todo.
d) Cotas angulares: Se les indica por grado o mediante dos dimensiones.
77
Las medidas (cifras) de los ngulos se escriben horizontalmente.
FORMAS DE ACOTACIN
Existen dos formas de acotacin segn el elemento de referencia.
SISTEMA DE ACOTACIN EN UN DIBUJO ARQUITECTNICO
Sobre un dibujo arquitectnico no deber omitirse ninguna cota utilizable, an cuando pueda
determinarse por la adicin o la sustraccin de otras que se den en la lmina. En general se encontrar
que las cotas se dan hasta los paramentos de los muros de obra de fbrica o principales y las caras
exteriores de los muros.
Las columnas y vigas se sitan acotando hasta sus ejes centrales.
a) En Planta.- Los dibujos en planta deben llevar completas sus cotas, indicando la totalidad de medidas
en largo y ancho.
78
b) En Elevacin y Cortes.- Las elevaciones y cortes deben llevar nicamente medidas en altura (nunca
acotar medidas horizontales)
c) En Isometra.- Se deben respetar las inclinaciones isomtricas, tanto en las lneas de cota como en
la posicin de las cantidades.
0,10 0,03 0,10

0,03
0,04
0,07
0,03
0,025
0,05
0,10
0,05
0,05
0,025
0,035
0,03
0,035
79
Ttulo: VASOS COMUNICANTES Paginas: 1/2
Se llaman vasos comunicantes a un conjunto constituido por dos o ms recipientes o tubos unidos
entre s por la base inferior y con el extremo superior abierto.
As: los depsitos (1), (2) y (3) de la gura de arriba constituyen un sistema de vasos comunicantes, en
cambio los depsitos (4), (5) y (6) por no estar comunicados por su base no constituyen un sistema
de vasos comunicantes.
Observaciones:
En un sistema de vasos comunicantes:
1. La forma de los depsitos puede ser diferente.
2. El nmero de los depsitos, como mnimo es

dos.
3. La seccin del conducto que une los depsitos

puede ser igual a la seccin de stos.
80
Ttulo: VASOS COMUNICANTES Paginas: 2/2
PRINCIPIO DE LOS VASOS COMUNICANTES
En un sistema de vasos comunicantes, la altura que alcanza un lquido, respecto a un plano horizontal
arbitrario, en cualquiera de los depsitos es igual, siempre que las bocas estn sujetas a una misma
presin.
1 2 3
p.at p.at p.at
As en la figura, las bocas de los depsitos (1), (2) y (3), estn sometidas a la accin de la presin de
la atmsfera (p.at) por lo que el lquido que contiene alcanza una altura (h) en todos ellos.
Observacin:
Al unir los puntos de la superficie libre del lquido contenido en los depsitos obtendremos una lnea
recta horizontal.
1 2 3
NIVEL
El principio de vasos comunicantes se utiliza para:
Determinar los pesos especficos de lquidos desconocidos.

Todo tipo de nivelacin
En la construccin para correr nivel con una manguera transparente.
DEPSITO DEPSITO
NIVEL RECORRIDO
MANGUERA
TRANSPARENTE 81
Ttulo: AGUA Paginas: 1/2
El agua es un compuesto qumico en cuya composicin intervienen dos elementos simples: el hidrgeno
(H) y el oxgeno (O). El agua pura es un lquido inodoro, inspido y en pequeas cantidades incoloro,
en grandes masas adopta un color azulado debido a que retiene determinadas radiaciones.
En su estado natural el agua nunca es pura, al filtrarse a travs del suelo, el agua absorbe minerales y
gases de diversas clases en cantidades variables, estos hacen a menudo que el agua se haga dura
(*) o inadecuada para el consumo humano y el uso industrial.
(*) Agua dura es aquella donde la concentracin de sales es alta.
PROPIEDADES FISICAS DEL AGUA. H2O
Punto de fusin......... 0 C
Calor latente de fusin..... 79 caloras/gramo
Punto de ebullicin... 100 C
Calor latente de evaporacin.. 537 caloras/gramo
Densidad del agua lquida 0 C.. 0,99987 g/cm3
Densidad a 4C. 1 g/cm3
Calor especfico.... 1 calora/gramo
Observacin:
1 litro de agua pesa 1 kg.

1 m3 de agua pesa 1 000 kg.
TIPOS
Existen diversas formas de clasificacin, para el uso ms comn tenemos:
- Agua de arroyos y lagos.

- Agua de pantanos.
- Agua alcalina.
- Agua potable.
Las fuentes ms comunes de agua dulce son:
Agua de lluvia
a) De los techos, se almacenan en depsitos, para abastecimento individual reducido

b) De colectores preparados, almacenados en reserborios para suministros comunales
Agua Superficial
a) De lagos, Rios, Arroyos

b) De corrientes con flujo bajo en tiempo de sequa pero con suficiente descarga anual
82
Ttulo: AGUA Paginas: 2/2
Agua Subterranea.
a) De pozo
b) Manantiales
c) Galeras ltrantes estanques
Para el consumo humano es necesario puricar o potabilizar el agua.
El agua Potable: el agua aceptable para la mayora de los usos caseros e industriales debe ser clara,
inodora y libre de partculas que le den mal sabor y de organismos agentes de enfermedades. A este
tipo de agua se le denomina Agua Potable.
USOS
a) Como Materia Bsica
Para el consumo humano.

En las industrias de bebidas, fabricacin de hielo, prefabricado de hormign, elaboracin
de mortero, concreto, pasta, etc.
b) El Agua Como Refrigerante
Como elemento refrigerador en las industrias de laminados, plsticos, acabados textiles especiales
y en general en las aplicaciones donde la misin del agua consiste en transportar calor de un punto
dado aprovechando el salto trmico dado entre el elemento a refrigerar y la menor temperatura
del agua.
El agua debe almacenarse en recipientes limpios durante perodos cortos.

Proteja los recipientes en forma adecuada para evitar que se contaminen.
El agua para la elaboracin de mortero, concreto o pasta no debe contener aceites, xidos o
partculas orgnicas que puedan ser perjudiciales para su resistencia.
83
Ttulo: MANGUERA Paginas: 1/2
Es un conducto largo y flexible diseado para conducir fluidos.
TIPOS
Manguera lisas.
Mangueras tranparentes
Mangueras reforzadas.
De diversos materiales como PVC, Silicn, Polipropileno y otros.
USOS
Para transportar agua desde los puntos de captacin hasta los lugares de trabajo.
Para correr nivel en una edicacin o vericar la pendiente de un terreno.
La manguera transparente es ideal para correr niveles, su transparencia permite la buena visibilidad
del agua dentro del tubo cuyo funcionamiento se basa en el principio fsico de los vasos comunicantes,
el dimetro ms recomendable para este n es el de o 5/8.
84
Ttulo: MANGUERA Paginas: 2/2
Cuando la manguera se use como instrumento de nivelacin, debe cuidar que al llenarla de agua
no quede burbuja de aire.
Guarde la manguera enrollada, en lugares protegidos del sol.
Cuando tenga que tender la manguera por lugares transitados por carretillas protjala, introducindola
en un tubo metlico o preparando un puente con tablas.
85
OPERACIONES
88
SENCICO Operaciones
Ttulo: MEDIR Y MARCAR Paginas 1/2
Operacin que consiste en determinar la distancia entre dos puntos, marcar una longitud
determinada sobre un objeto; se ejecuta usando la wincha o el metro plegable.
PROCESO DE EJECUCIN
CASO I: DETERMINAR LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
1. Extraiga la cinta de la caja.
Sujetando la caja con una mano y con la otra jalando del gancho.Sacando slo lo necesario segn
la distancia a medir.
2. Coloque el extremo de la cinta en el lugar a medir.
Enganchando o topando el gancho de la cinta con uno de los puntos a medir.

Haciendo coincidir la graduacin cero con el punto
3. Jale la caja en una longitud que permita realizar la medicin.
4. Lea la medida.
Haciendo coincidir la graduacin de la cinta con el otro punto.
Observacin:
Para medir objetos, repita los pasos enganchando o haciendo coincidir la punta de la wincha en
uno de los extremos del objeto a medir y lea la medida en el otro extremo.
89
Curso Modular - Instalaciones Sanitarias Operaciones
Ttulo: MEDIR Y MARCAR Paginas 2/2
CASO II: MEDIR DIMENSIONES INTERIORES
1. Repita el paso 1 del Caso I.
2. Coloque la wincha en un lado del espacio a medir.
Haciendo topar el gancho de la wincha.

Sujetando con una mano para inmovilizar la cinta.
Tirando de la caja hasta topar el otro extremo.
3. Fije la wincha.
Presione el freno hacia abajo.
Observacin:
Asegrese que la punta de la wincha y la caja estn topando bien en los extremos del espacio a
medir.
4. Lea la medida.
Tomando la lectura en la graduacin en que la cinta entra a la caja.

Agregando a sta medida el ancho de la caja, el total ser la medida interior que se ha tomado.
Observacin:
Generalmente las cajas tienen su medida indicada y varan segn el tamao de la

wincha.
Precauciones:
Si la cinta se mojara, squela bien antes de guardarla para evitar que se oxide.
Las cintas son muy delgadas y pueden quebrarse si se doblan hacia abajo.
Al soltar la cinta para que se retraiga, el gancho puede golpear fuertemente el dedo de la mano
que sostiene la caja o cortarla.
90
SENCICO Operaciones
Ttulo: TRAZAR Paginas 1/5
Es una operacin que consiste en marcar una o varias lneas, en diferentes posiciones sobre
el terreno o muro usando como gua un cordel, regla y/o escuadra para efectuar cortes de
terrenos, indicar el lmite de una seccin o longitud, realizar replanteo de baos, etc.
PROCESO DE EJECUCIN
CASO I: TRAZAR CON CORDEL
1. Determine los puntos de alineacin.
Midiendo y marcando la medida requerida a partir de un punto de referencia.
2. Clave estacas sobre los puntos determinados en el paso anterior.
Usando una comba.
91
3. Ate el cordel entre las estacas.
Dejndolo tensado.
4. Trace una lnea siguiendo la alineacin del cordel.
Usando tiza en polvo.
Observacin:
No se ubique en sentido contrario al viento porque el polvo de la tiza puede introducirse

en los ojos.
5. Retire el cordel.
Desatndolo y enrrollndolo.
CASO II: TRAZAR CON REGLA
1. Siga el paso 1 del Caso II.
2. Elija una regla de acuerdo a la longitud a trazar.
Comprobando que sea recta de caras y canto, mediante la vista.
92
SENCICO Operaciones
3. Coloque la regla de plano sobre la superficie a trazar.
Haciendo coincidir uno de sus cantos con los puntos determinados en el paso 1.
Considerando el espesor del lpiz con el que ha de rayar.
4. Trace la lnea.
Sujetando la regla firmemente, si fuera necesario con la ayuda de un compaero.

Usando un lpiz y guindose con el canto de la regla.
PUNTO
PUNTO
CASO III: TRAZAR CON ESCUADRA
1. Determine una lnea recta de referencia.
Usando un cordel extendido, una regla o trazando una lnea.
PUNTO
PUNTO
2. Ubique el punto por donde trazar la lnea.
Midiendo y marcando sobre la lnea de referencia.
93
3. Coloque la escuadra de plano sobre la superficie a trazar.
Haciendo coincidir el canto exterior de uno de sus lados, con la lnea de referencia y el
otro con el punto marcado en el paso anterior.
MARCA
RECTA DE REFERENCIA
4. Trace la lnea.
Usando un lpiz y guindose con el canto de la escuadra.
MARCA
MARCA
CASO IV: TRAZAR CON TIRALINEAS
1. Repita el paso 1 del caso I.
2. Extienda el cordel entre los puntos de alineacin.
Insertando el ojal del gancho del cordel en un clavo, clavado en el piso o pared o
ayudndose con otra persona.
94
SENCICO Operaciones
Aproximando el cordel lo ms cerca posible a la superficie a marcar.
Tensando y fijando el cordel en el otro punto o marca.
3. Trace la lnea.
Jalando y soltando el cordel.

Haciendo que le cordel golpee en plano perpendicular a la superficie a trazar.
Nota:
Tambin puede realizarse esta operacin en el piso.
95
Ttulo: EXCAVAR Paginas 1/1
Es una operacin que consiste en hacer un hoyo o cavidad en el terreno, usando pico o
barreta y lampa con la finalidad de formar zanjas o pozos, donde se tendern redes de agua
o se construirn cajas de registro.
PROCESO DE EJECUCIN
1. Remueva el terreno, dentro de los trazos realizados previamente.
Usando el pico o la barreta.
Observacin:
Tener en cuenta que el extremo agudo (la punta) del pico se usa en terrenos duros, muy pedregosos
y el extremo plano (cincel), en terrenos suaves o medianos.
2. Extraiga el terreno removido.
Introduciendo la cuchara de la lampa en el

terreno, si fuera necesario ayudndose con el
pi para el cargado.
Levantando y llevando la lampa cargada hacia

atrs, para tomar impulso y arrojar la tierra fuera
de la excavacin.
Precauciones:
Colquese siempre a favor del viento para evitar que el polvo penetre a los ojos.
Use el equipo bsico de seguridad personal: casco y botas.
Cuando la zanja tenga una altura superior a 1,20 m coloque una escalera dentro de ella.
Cuando el terreno sea deleznable efecte entibaciones.
96
SENCICO Operaciones
Ttulo: CORRER NIVEL CON MANGUERA Paginas 1/2
Operacin que consiste en trasladar puntos de referencia a un mismo nivel en diferentes

elementos de una construccin, considerando el nivel ms o menos 0,00 la vereda, la tapa
de buzn de desage, la tapa de la caja de agua existente en la zona. Se realiza usando una
manguera transparente llena de agua, con el fin de determinar alturas o profundidades de
los elementos a construirse.
PROCESO DE EJECUCIN
1. Llene la manguera con agua limpia.
Dejando correr el agua hasta eliminar toda burbuja de aire.

Dejando en ambos extremos 10 cm aproximadamente, libre.
2. Compruebe su exactitud y funcionamiento.
Uniendo los dos extremos de la manguera,

vea que el agua quede a la misma altura.
3. Ubique uno de los extremos de la manguera en el punto de referencia.
Tapando con el dedo pulgar el orificio de la manguera, para no derramar el agua.

Colocando la manguera sobre la superficie del muro junto al punto de referencia, mantenindola
vertical unos 30 cm.
4. Coloque el otro extremo de la manguera, en el lugar donde desea trasladar el punto.
Valindose de la ayuda de otra persona.
97
Ttulo: CORRER NIVEL CON MANGUERA Paginas 2/2
5. Haga coincidir el nivel de agua con el nivel del punto de partida.
Destapando los orificios y evitando que el agua se derrame.

Subiendo o bajando el extremo de la manguera que est en el punto de referencia, hasta que la
superficie del agua coincida con el punto.
Manteniendo la mirada a la altura del nivel del punto de referencia.
6. Ordene al ayudante que marque cuando el agua est totalmente en reposo.
Trazando una lnea delgada horizontal, sobre el elemento, coincidente con el nivel
del agua.
98
SENCICO Operaciones
Ttulo: DAR PENDIENTE A ZANJA Paginas 1/3
Operacin que consiste en lograr determinada inclinacin en el fondo de la zanja con el fin
de evacuar las aguas servidas por gravedad, en las tuberas que se instalarn en ellas. Se
realiza usando estacas, cordel y escantilln.
PROCESO DE EJECUCIN
CASO I: USANDO ESCANTILLON
1. Clave estacas fuera de la zanja.
Introducindolas aproximadamente a eje (de la zanja), en ambos extremos.
2. Marque un nivel referencial en las estacas.
Corriendo nivel con manguera.

Midiendo la altura del desnivel sobre una de las estacas.
3. Ate el cordel en las estacas.
Dejndolo tensado sobre las marcas hechas en el paso anterior.
99
4. Prepare un escantilln de altura.
Usando tubo, varilla de erro o listn de madera.

Marcando la distancia comprendida entre el cordel y fondo de zanja considerando el espesor del
solado.
MARCA
X
ESCATILLN
5. Compruebe con el escantilln, la profundidad de la zanja.
Desplazando el escatilln a lo largo de la zanja.

Haciendo coincidir la marca del escantilln (x) con el cordel.
Excavando o rellenando donde lo requiera.
ESCATILLN
DESNIVEL
100
SENCICO Operaciones
CASO II: CON PUNTOS EN EL FONDO DE LA ZANJA
1. Ponga 1 punto de nivel.
Colocando un ladrillo en un extremo del fondo de la zanja.

Midiendo la profundidad de la zanja a partir del nivel de obra.
Rellenando o sacando material hasta lograr la altura necesaria.
NIVEL DE OBRA
NPT 0,00
PROFUNDIDAD DE
ZANJA
2. Ponga 2 punto de nivel.
Colocando otro ladrillo a una distancia conveniente del primer ladrillo.

Dndole la profundidad segn la pendiente indicada.
NIVEL DE OBRA
NPT 0,00
3. Ponga puntos intermedios.
Tensando un cordel del 1 al 2 punto.

Colocando ladrillos intermedios enrasados con el cordel.
NIVEL DE OBRA
Puntos Intermedios
Observaciones:
Las profundidades se obtendrn sumando a la cota de la tapa de la caja de registro (C.T.) , la cota
del fondo (C.F.) y el espesor del solado.
Los puntos no deben de colocarse a mucha distancia (15 m aprox.), para evitar la catenaria, que
es la curva que forma una cuerda suspendida por sus extremos en dos puntos distantes.
101

01 Hacer Zanja para Desagüe

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Curso Modular - Instalaciones Sanitarias

Fascculo del Curso Modular INSTALACIONES SANITARIAS

Gerente de Formacin Profesional

Documento Elaborado por:

Equipo Tcnico SENCICO

Este material didctico escrito presentado en forma de fascculo, es un documento de estudio

GERENCIA DE FORMACIN PROFESIONAL

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE

El presente documento corresponde a la Unidad de Competencia: HACER ZANJA PARA DESAGE,

Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden:

Aprobada la presente Unidad de Competencia se continuar con el estudio de la siguiente y as

HACER ZANJA PARA

HACER ZANJA PARA DESAGE

OCUPACIN: INSTALACIONES SANITARIAS REFERENCIA PGINAS FECHA

TAREA N 1 - IS: HACER ZANJA PARA DESAGE

INDICACIONES PARA EL PARTICIPANTE:

Los participantes debern:

2. Luego en la hoja de pedidos aadir su requerimiento tanto de materiales como de herramientas,

3. Los participantes ejecutarn lo que sigue:

4. Al trmino del ejercicio los participantes devolvern el equipamiento utilizado.

OCUPACIN: INSTALACIONES SANITARIAS REFERENCIA PGINAS FECHA

Ttulo: SUELOS Paginas: 1/2

Los agentes causantes de la disgregacin de las rocas son la erosin y el intemperismo.

La Erosin.- es el producto de la accin de diversas fuerzas de la naturaleza como el agua y el viento.

Gravas: ms de la mitad de la fraccin gruesa es retenida en la malla N 4.

Arena: ms de la mitad de la fraccin gruesa pasa la malla N 4.

PERFIL IMAGINARIO CONSTITUIDO POR BOLSONADA DE

Grava bien graduada.

Ttulo: SUELOS Paginas: 2/2

El Reglamento Nacional de de Edificaciones, en la Norma Tecnica de Edificaciones E.050 Suelos y

Ttulo: ZANJA Paginas: 1/1

Evite acumular materiales a una distancia inferior a 1,50 ml.

Ttulo: TALUDES Y ENTIBACIONES Paginas: 1/3

Para la prevencin de accidentes y comodidad al realizar el trabajo de excavacin de zanjas, cuando el

TABLAS DE ANGULOS DE INCLINACION Y PENDIENTES DE LOS TALUDES

Excavacin en terreno virgen o terraplenes Excavacin en terrenos removidos

TERRENO Angulo Angulo Angulo Angulo

Roca dura 80 5/1 80 5/1

Roca blanda o fisura toba 55 7/5 55 7/5

Restos rocosos, 45 1/1 40 4/5 45 1/1 0 4/5

Tierra fuerte (mezcla de 45 1/1 30 3/5 35 7/10 0 3/5

Tierra arcillosa, arcilla 40 4/5 20 1/3 35 7/10 0 1/3

Grava, arena gruesa no 35 7/10 30 3/5 35 7/10 0 3/5

TABLAS DE 1 X 10 x1,50m SOLERA DE 1,50 X 2 X 4

Ttulo: TALUDES Y ENTIBACIONES Paginas: 2/3

1. Excave hasta una profundidad mnima de 0,60

2. Coloque un cinturn de entibacin: el cinturn

3. Repita 1 y 2 hasta alcanzar la profundidad o cota deseada.

Con tablas verticales:

a) En terrenos buenos: Se excava hasta una

Ttulo: TALUDES Y ENTIBACIONES Paginas: 3/3

Cuando sobrepasan los 4 5 m se realiza una combinacin de talud y entibacin.

Ttulo: PENDIENTE Paginas: 1/4

Cota de tapa CORTE

Ttulo: PENDIENTE Paginas: 2/4

PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN:

P % = Pendiente en tanto por ciento

Para este caso:

Ttulo: PENDIENTE Paginas: 3/4

L = 4,5 m h = 1,5 x 4,5

Respuesta : La diferencia de nivel es 6,75 cm.

Para el caso: Se debe usar la siguiente relacin

1) Con los datos de la figura determine la cota del extremo B.