Módulo de Polinomios

Escrito por: Dra. Luz M. Rivera

Lección 1: Generalidades

Lección 2: Objetivo A Multiplicar Monomios

Lección 3: Objetivo A: Multiplicar Polinomios

Lección 4: Factorización mediante máximo factor común.

Lección 1

Generalidades

Expresiones algebraicas son formadas mediante el uso de constantes, variables y las

operaciones de suma, resta, multiplicación, división, uso de exponentes y buscando
raices.

Algunos ejemplos son:

3x2 + 5x - 3 (3x - y) 3

2+x a+b-5
4+y

_ 1_
x-9

Una expresión algebraica que involucra solamente operaciones de suma, resta,

multiplicación y el elevar a potencias de números naturales son variables ( las letras) y
constantes( números solitos) se llama polinomios. Algunos ejemplos son:

5a + b 3x3 - 2x + 5

2x - 5y 9x2 - 8

x2 5x4 - 3x3 + x2 - x + 5
En un polinomio, la variable no puede aparecer en el denominador, como exponente ni
dentro de un radical.

Objetivo A: Sumar polinomios

Un término es una expresión que está separada por los signos de suma o resta.
Ejemplos de términos: 3x , -2x2, 4

Ejemplo:

3x2 - 4x

3x2 es un término. -4x es otro término.

Un constante es un término que no contiene variables, solamente posee coeficiente.

3x2 + 9x + 8 En este caso, la constante es 8, ya que es el único término sin variables.

Un monomio es un número, una variable o un producto de números y variables.

Algunos ejemplos de monomios son:

3x 2, 2x, -5, 37 p4, 0

1
x No es un monomio porque la variable aparece en el denominador.

___Un polinomio es una expresión cuyos términos son monomios.

x2 + 2x - 8

___Un monomio es un polinomio con un término.

5x3 Es un monomio

___Un binomio es un polinomio con dos términos.

5y2 - 3x es un binomio.

___Un trinomio es un polinomio con tres términos.

6xy - 2r2s + 4r Es un trinomio.

Polinomios con más de tres términos no reciben nombres especiales..

___Los términos de un polinomio en una variable se arreglan usualmente de modo que
los exponentes de la variable van en orden de mayor a menor y de izquierda a derecha.
Esto se llama orden descendente.

4x3 - 3x2 + 6x - 1
5y4 - 2y3 + y2 - 7y + 8

___El grado de un polinomio es una variable es el exponente mayor.

___El Polinomio de 4x3 -3x2 + 6x - 1 es de grado 3

___ 5y4 - 2y3 + y2- 7y + 8 es un polinomio de grado 4.

Polinomios pueden ser sumados, usando un formato vertical, mediante la combinación

de términos semejantes.

Por ejemplo simplifica (2x2 + x - 1) + ( 3x3 + 4x2 - 5 ) usando el formato vertical.

Primero los términos son arreglados.

En orden descendente son términos semejantes en la misma.

2x2 + x - 1
+ 3x + 4x2
3
-5
3x3 + 6x2 + x -6

Simplifica (3x3 - 7x + 2) + ( 7x2 + 2x -7) usando el formato horizontal.

Pasos:

1) Usando las propiedades conmutativas (3x3 - 7x + 2) + (7x2 + 2x -7)

y asociativas de la adición de reemplazar
los términos semejantes. 3x3 + 7x2 + (-7x + 2x) + (2 + -7)
(Este paso se hace mentalmente.)
2) Combinar términos semejantes.
3) Escribir el polinomio en orden descendente. 3x3 + 7x2 - 5x -5

Ejemplo 1:

Escribe el siguiente polinomio en orden descendente.

3x2 - 5 + 4x3 - 2x

Solución:
4x3 + 3x2 -2x -5

Ejemplo 2:

Escribe el polinomio en orden descendente.

x + 6x2 -1 + 5x3

Tu solución:

5x3 + 6x2 + x - 1

Ejemplo 3:

Identifica el grado del polinomio

8x3 - 2x2 -7

Solución:
El exponente mayor de la variable x es 3.
El grado de 8x3 - 2x2 - 7 es grado 3.

Ejemplo 4:

Identifica el grado del polinomio

9x4 - 3x2+ 11

Tu solución:

Si el exponente mayor es 4, entonces el grado del polinomio es 4.

Ejemplo 5:

Simplifica (7y2 - 6y + 9) + ( -8y2 -2). Usar el formato vertical.

Solución:

7 y2 + - 6y + 9
+ -8 y2 + -2
-y2 + -6y + 7

-y2 - 6y + 7

Nota: Fíjate que hemos reescrito 7y2 - 6y + 9 como 7y2 + -6y + 9 ( usando las reglas
de la resta - restar un número es igual que sumar el opuesto del número)

Ejemplo 6:

Simplifica ( 2x2 + 4x -3 ) + ( 5x2 - 6x ). Usar el formato vertical.

Tu solución:

2x2 + 4x - 3
+ 5x2 + -6x
 7x2 + -2x +-3

Ejemplo 7:

Simplifica ( -4x2 - 3xy + 2y 2 ) + ( 3x2 - 4 y2 ). Usar el formato horizontal. En este

tipo de suma se agrupan horizontalmente los términos semejantes. Términos semejantes
son aquellos que tienen la misma variable o variables con el mismo exponente.

Solución:

( - 4x2 - 3xy + 2y2 ) + ( 3x2 - 4y2 )=

-4x2 + 3x2 + -3xy + 2y2 + -4y2 [Cómputo mental]

-x2 - 3xy - 2y2

Ejemplo 8:

Simplifica (-3x3 + 2y2) + (-8x2 + 9xy). Usar el formato horizontal.

Tu solución:

(-3x3 + 2y2) + (-8x2 + 9xy)

-3x3 +( 2y2 +- 8x2 )+ 9xy

-3x3 -6x2 + 9xy

La respuesta debe estar siempre en orden descendente.

Objetivo B: Restar polinomios

Nuestro objetivo es simplificar - ( x2 - 2x + 3)

Para simplificar el opuesto de un polinomio, cambias el signo de cada término que está
dentro del paréntesis.

-(x2 - 2x +3) = - x2 + 2x - 3
Polinomios pueden ser restados usando el formato vertical o el formato horizontal.
Recuerda que para restar es lo mismo sumar el opuesto del polinomio.
Simplifica ( -3x2 - 7) - (-8x2 + 3x + -4). Usa el formato vertical.

1. Arreglar los términos de cada polinomio en orden descendente con los términos
semejantes en la misma columna.
2. Reescribes la resta como la suma del opuesto.
3. Combinar los términos en cada columna.

(Restar un número es
igual que sumar
el opuesto del número.)
-3x2 + 7 (-3x2 - 7) - ( -8x2 + 3x +
-3x2 + 7
2 + 8x2 + 3x + -4) -4)
- (-8x + 3x + -4) =
= 5x2 - 3x - 3 (-3x2 + -7) + - (8x2 + 3x +
-4)
(-3x2 + -7) + ( -8x2 + -3x
+ 4)

Simplifica (5x2 - 3x + 4) - ( -3x3 - 2x + 8). Usar el formato horizontal.

1. Reescribes la resta como la suma del opuesto. (5x2 - 3x + 4) - (-3x3 - 2x + 8)

2. Combinas los términos semejantes. (5x2 + -3x + 4) + - (-3x3 + -2x +

8)

3. Escribes el polinomio en orden descendente. (5x2 + -3x + 4) + (3x3 + 2x + -8)

3x3 + 5x2 + -3x + 2x + 4 +

-8
3x3 + 5x2 - x - 4

Ejemplo:

Simplifica (6y2 - 3y - 1) - (7y2 - y) = Usar formato vertical.

Solución:

6y2 - 3y - 1 = 6y2 + -3y + -1

-(7y2 - y) _ + -7y2 + y_____
-y2 - 2y - 1

Ejemplo:

Simplifica (6y2 - 3y - 1) - (7y2 - y) = Usar formato vertical.

Solución:

( 6y2 + - 3y + -1)+ - (7y2 + - y) = 6y2 + -3y+-1 + -7y2 + y

6y2 + -7y2 + -3y + y + -1
-y2 + -2y + -1
-y2- 2y - 1

Ejemplo:

Simplifica (4x3 - 3x - 7) - (7x2 - 4x - 2) . Usar el formato horizontal.

Solución:

(4x3 - 3x - 7) - (7x2 - 4x - 2)
(4x3 + -3x + -7) +-(7x2 + -4x + -2)
(4x3 + -3x + -7) + (-7x2+ 4x + 2)
4x3 + -7x2 + -3x + 4x + -7 +2
4x3 + -7x2 + x + -5
4x3 + -7x2 + -3x + 4x + -7 + 2
4x3 + -7x2 + -3x + 4x + -7 + 2
4x3 + -7x2 + x + -5
4x3 - 7x2 + x - 5

Ejemplo:

Simplifica ( -3a2 - 4a + 2) - (5a3 + 2a - 6). Usar el formato horizontal.

Tu solución:

(-3a2 - 4a + 2) - (5a3 + 2a - 6)
(-3a2 - 4a + 2) + -(5a3 + 2a - 6)
(-3a2 - 4a + 2) + ( -5a3 - 2a + 6)
-5a3 + -3a2 + -4a + -2a + 2 + 6
-5a3 - 3a2 - 6a + 8
Lección 2

Objetivo A Multiplicar Monomios

Recordemos que en la expresión exponencial x5, x se llama la base y 5 es el

exponente. Los exponentes indican el número de veces que la base se está
multiplicando por sí mismo.

El producto de expresiones exponenciales con la misma base se puede simplificar

escribiendo cada expresión en forma factorizada y escribiendo el resultado con un
exponente.

x3 · x2 = ( x · x · x) · ( x · x)
=x·x·x· x·x
= x5

Fíjate que si sumas los exponentes te da el mismo producto

x3 · x2 = x 3+2 = x5

Regla para la Multiplicación de expresiones exponenciales

Si m y n son enteros, entonces xm · xn = x m + n

Simplifica a2 · a6 · a

Las bases son iguales. Suma los exponentes.

a2 · a6 · a = a 2 + 6 + 1 (Cómputo Mental)
= a9

Simplifica: (2xy) (3x2y)

Usar las Propiedades Comutativas y Asociativas de la Multiplicación

para reagrupar los factores.

(2xy)(3x2y) = ( 2 · 3) ( x · x2) ( y ·y)

= 6x 1 + 2 y 1 + 1
(Cómputo Mental)
 =6y3y2

Ejemplo 1:

Simplifica ( -4y) (5y3)

Solución: (-4y) (5y3) = ( -4 · 5) · ( y · y3) = -20 y4

Ejemplo 2:

Simplifica (3x2) (6x3)

Tu Solución: ( Pausa 10 segundos)

(3x2) (6x3) = ( 3 · 6 ) ( x2 · x3) = 18x5

Ejemplo 3:

Simplifica: ( 2x2y) (-5xy4)

Solución: ( 2x2y) ( -5xy4) = ( 2 · -5) ( x2 · x) ( y · y4) = -10x3y5

Ejemplo 4:

Simplifica: (-3xy2) ( -4x2y3)

Tu Solución: ( Pausa 10 segundos)

(-3xy2) (-4x2y3) = ( -3 · -4) ( x · x2) ( y2 · y3) = 12x3y5

Objetivo B. Simplificar potencias de monomios

Una potencia de un monomio puede ser simplificado reescribiendo la expresión en

forma factorizada y luego aplicando la Regla para la Multiplicación de expresiones
exponenciales.

a. (x2)3 = x2 · x2 · x2
= x6

b. (x4y3)2 = (x4y3) (x4y3)

= x4 · y3 · x4 · y3
= (x4 · x4) ( y3 · y3)
= x8y6
Fíjate que multiplicando cada exponente que está dentro del paréntesis por el exponente
que está afuera te da el mismo resultado.

a. (x2)3 = x 2 · 3 = x6
b. (x4y3)2 = x 4 · 2 y 3· 2
= x8y6

Regla para Simplificar Potencias de Expresiones Exponenciales

Si m y n son enteros, entonces (xm)n = x mn

Regla para Simplifiación de Potencias de Productos

Si m, n y p son enteros, entonces (xmyn)p = x mp · y np

Simplifica (x5)2

Multiplica los exponentes

(x5)2 = x 5 · 2 (Cómputo mental)

= x10

Simplifica ( 3a2b)3

Multiplica cada exponente de adentro del paréntesis con el exponente de afuera.

(3a2b)3 = 33 · a 2·3 ·b 1·3

= 3 3 a6 b3
= 27a6b3

Ejemplo: Simplifica ( 2xy3)4.

Solución: (2xy3)4 = 2 4 x 4 y 12 = 16x 4 y12

Ejemplo: Simplifica: (3x)(2x2y)3

Tu solución:

(3x)(2x2y)3 = (3x)(23 x6 y3)

= (3 · 8) (x · x6) ( y3)
= 24x7y3

Ejemplo: Simplifica: (-2x)(-3xy2)3

Solución: (-2x)(-3xy2)3 = (-2x) (-3)3 x3y6
= (-2x)(-27) x3y6
= (-2)(-27)(x · x3) (y6)
= 54x4y6

Ejemplo: Simplifica (3x2)2 ( -2xy2)3 = (3 2x4) (-2 3 x3y6)

= (32 · -23) (x4 ·x3)(y6)
= (9 · -8)(x5y6)
= -72x5y6
Lección 3

Objetivo A: Multiplicar Polinomios

Para multiplicar un polinomio por un monomio se utiliza la Propiedad Distributiva

y la Regla para la Multiplicación de Expresiones Exponenciales.

Simplifica: -2x( x2 - 4x - 3)

-2x ( x2 - 4x - 3)
Usar la propiedad distributiva.
-2x(x2) + (2x) (4x) + (2x) (3)
Usar Regla para la Multiplicación de Expresiones
Cómputo Mental
Exponenciales.
-2x3 + 8x2 + 6x

(y - 2) ( y2 + 3y + 1)
La multiplicación de los polinomios requiere la (y + -2)(y2) + ( y + -2)(3y) + (y +
aplicación -2)(1)
repetida de la propiedad distributiva. y3 + -2y2 + 3y2 + -6y + y + -2 =
y3 + y2 - 5y - 2

Un método conveniente para multiplicar dos polinomios es usando el formato vertical

que es similar a la Multiplicación de números enteros.

Pasos:

y2 + 3y + 1
x y + -2
Multiplica cada término en el trinomio por -2.
-2y2 + -6y + -2
Multiplica cada término en el trinomio por y.
y3+3y2 + y
y3 + y2 + -5y + -2 = y3 + y2 - 5y - 2

Simplifica (a2 - 3) ( a + 5)

Pasos:
 a2 + -3
Multiplica cada término de a2-3 por 5.
x a+5
Multiplica cada término de a2 - 3 por a.
5a2 + -15
Arregla los términos en orden descendente.
a3 -3a
Sumar los términos de cada columna.
a3 + 5a2 - 3a - 15

Ejemplo 1

Simplifica: ( 5x + 4) (-2x)

Solución:

(5x + 4) (-2x) = -10x2 - 8x

Ejemplo 2

Simplifica : x3 ( 2x2 - 3x + 2)

Solución:

x3 ( 2x2 + -3x + 2) = 2x5 - 3x4 + 2x3

Ejemplo 3:

Simplifica: ( 2b3 - b + 1) ( b+3)

Solución: 2b3 + -b + 1
x 2b + 3
6b3 - 3b + 3
4b4 -2b2 + 2b
4b4 + 6b3 - 2b2 - b + 3

Ejemplo 4:

Simplifica: (x2 - 1)(x + 3)

Solución: x2 + -1
x x + 3
2
3x + -3
x3 -x
 x3 + 3x2 - x + -3 = x3 + 3x2 - x - 3

Objetivo B: Multiplicación de dos binomios

Es frecuentemente necesario hallar el producto de dos binomios. El producto puede

ser encontrado con el métdo PAIU, el cual está basado en la propiedad distributiva. Las
letras representan lo siguiente: P = primero, A = afuera, I = interiores, U = últimos.

Simplifica: ( 2x + 3) ( x + 5)

Multiplica los Primeros términos ( 2x + 3) ( x+ 5) 2x · x = 2x2

Multiplica los términos de Afuera (2x + 3) (x + 5) 2x · 5 = 10x
Multiplica los términos Interiores (2x + 3) ( x + 5) 3 · = 3x
Multiplica los Ultimos Términos (2x + 3) ( x+ 5) 3 · 5 = 15

Sumar combinando los términos semejantes.

P A I U
(2x + 3) ( x + 5) = 2x2 + 10x + 3x + 15
= 2x2 + 13x + 15

Simplifica ( 4x - 3) (3x - 2)

(4x - 3) (3x - 2) = 4x (3x) + 4x (-2) + (-3)(3x) + (-3) (-2) ( Hacer este paso
mentalmente)
= 12x2 - 8x - 9x = 6
= 12x2 - 17x + 6

Simplifica: ( 3x - 2y) ( x + 4y)

(3x - 2y) (x + 4y) = 3x(x) + 3x (4y) + (-2y)(x) + (-2y)(4y) ( Hacer este paso
mentalmente)
= 3x2 + 12xy - 2xy - 8y2
= 3x2 + 10xy - 8y2

Ejemplo 1:

Simplifica: ( y + 4) ( y - 7)
Solución:

(y + 4) ( y - 7) = y2 - 7y + 4y - 28
= y2 - 3y - 28

Ejemplo 2:

Simplifica: (2a - 1) ( 3a - 2)

Solución:

(2a - 1) (3a - 2) = 6a2 - 4a - 3a + 2

= 6a2 - 7a + 2

Ejemplo 3:

Simplifica: ( 2x - 3y) (3x + 4y)

Solución:

(2x - 3y) (3x + 4y) = 6x2 + 8xy - 9xy - 12y2

= 6x2 - xy - 12y2

Objetivo C: Multiplicar binomios que tienen productos especiales

Usando PAIU, podemos encontrar el producto de una suma y diferencia de dos

términos y para el cuadrado de un binomio ( el binomio multiplicado por él mismo)

La Suma y Diferencia de Dos Términos

(a + b) ( a - b) = a2 - ab + ab - b2
= a2 - b2
El cuadrado del primer término El cuadrado del segundo término

El Cuadrado de un Binomio

Simplifica : (2x + 3) (2x - 3)

(2x + 3) (2x - 3) es una diferencia de cubos.

Hacer este paso mentalmente

(2x + 3) (2x - 3) = (2x)2 - 3(2x) + 3(2x) - 9
= 4x2 -6x + 6x - 9
 = 4x2 - 9

Simplifica: (3x - 2) 2

(3x - 2)2 es el cuadrado de un binomio.

(3x - 2)2 = (3x)2 + 2(3x)(-2) + (-2)2 ( Hacer este paso mentalmente)

= 9x2 - 12x + 4

Ejemplo 1

Simplifica (4z - 2w) (4z + 2w)

Solución: (4z - 2w) (4z+ 2w) = 16z2 - 4w2

Ejemplo 2

Simplifica: ( 2a + 5c) (2a - 5c)

Solución: (2a + 5c) (2a - 5c) = 4a2 - 25c

Ejemplo 3:

Simplifica: (2r - 3s)2 =

Solución: ( 2r - 3s)2 = 4r2 - 12rs + 9s2

Ejemplo 4

Simplifica: ( 3x + 2y)2 = 9x2 + 12xy + 4y2

Lección 4

Factorización mediante máximo factor común.

Objetivo: Al finalizar el estudio independiente los estudiantes podrán factorizar

polinomios mediante máximo factor común.

Introducción: En una expresión de multiplicación tenemos los siguientes componentes:

a x b = ab

Factores Producto

En muchas ocasiones es necesario escribir un producto ya obtenido en término de sus

factores. A este proceso lo conocemos como factorización.

Cuando estudiamos las expresiones algebraicas en los capítulos 1 y 2 estudiamos la

factorización mediante máximo factor común.

Ejemplo I: Factoriza 4x2 - 12x + 6 = 2 (2x2 - 6x + 3)

Sin embargo, en este caso solamente buscábamos el máximo factor común entre los
coeficientes numéricos. Ahora veremos algunos ejemplos donde la variable o variables
también forman parte del máximo factor común. En este caso la variable deberá estar
en todos los términos del polinomio.

Ejemplo 2: Factoriza 4x3 - 12x2 + 6x

En este caso podemos observar que la variable x aparece en todos los términos y debe
formar parte del máximo factor común. Podemos decir que el máximo factor común de
un conjunto de variables es el producto de las variables que se repiten al exponente
menor.

Volviendo al ejemplo anterior podemos decir que el máximo factor común entre los
términos del polinomio es 2x y la factorización se llevará a cabo de la siguiente
manera:

4x3 - 12x2 + 6x = 2x (4x3 - 12x2 + 6x)

2x 2x 2x

Esto es: Buscamos el máximo factor común y dividimos cada término del polinomio
por el máximo factor común.

= 2x (2x2 - 6x + 3)

Recuerda en división: si las bases son iguales los exponentes se restan.

Veamos otros ejemplos:

Ejemplo 3: Factoriza 6x5 - 8x4 - 10x3

El máximo factor común entre los coeficientes numéricos es 2. La variable x se repite

en todos los términos y al exponente menor que aparece es 3. Por lo tanto el máximo
factor común es:

6x5 - 8x4 - 10x3 = 2x3( 6x5 - 8x4 - 10x3)

2x3 2x3 2x3

= 2x3 ( 3x2 - 4x - 5)

El paso de división es opcional y lo podemos hacer mentalmente.

Ejemplo 4: Factoriza 3x2 - 9x . El máximo factor común es 3x y dividiendo por

este obtenemos:

3x2 - 9x = 3x ( x - 3 )

Ejemplo 5: Factoriza y3 + 6y2 = y2 ( y + 6 )

En este caso no hay máximo factor común entre los coeficientes numéricos que sea
distinto de 1 y solamente buscamos máximo factor común entre las variables. La
variable que se repite en todos los términos es y, el exponente menor a la que aparece es
2. Por lo tanto, el máximo factor común es y2.

Hemos visto varios ejemplos sobre factorización mediante máximo factor común.
Repasemos los pasos:

1. Halla el máximo factor común entre los términos del polinomio. Recuerda con
relación a las variables el mcf es la variable que se repite en todos los términos al
exponente menor.
2. Para hallar el otro factor divide cada término por el máximo factor común.