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UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO 2016 - 2017

PERIODO DE ADAPTACIN
Objetivo General: Fortalecer su Identidad y Autonoma
Fecha de iniciacin:
Duracin: Una semana
Objetivo: Integrar a los estudiantes al nuevo ambiente escolar mediante actividades recreativas para lograr su adaptacin.
Actividades de Rutina:
Recibir a los ni@s
Actividades Corporales
Ingreso a las aulas.
DIAS DESTREZAS RECURSOS

Lunes Recorrer el ambiente Juego el trencito rea escolar


escolar para identificar Nombrar cada una de las reas y explicar su utilidad.
las diferentes reas. Uso del bao

Identificar a sus Presentacin de las maestras Nios y


maestras, a sus Repetir su nombre Maestras
compaeros e Dialogar con los nios y pedir que den su nombre
interactuar con ellos. Repetir el nombre de algunos compaeros.

Martes Expresar Realizan movimientos con la mano. Patio


corporalmente
movimientos de la
mano.

Escuchar e interpretar Escuchan la cancin La mano Anexo Cancin


ritmos. Memorizar la cancin
Repetir verso por verso.
Cantar todos.
Mircoles Practicar hbitos de Dialogar sobre la importancia de los hbitos de higiene, orden, aseo. Objetos de
higiene, orden y aseo. Escuchar la letra de la cancin: La salud Anexo aseo.
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Repetir la letra de la cancin, realizar las acciones de acuerdo al canto.

Desarrollar la Explicar en qu consiste la tcnica el trozado, demostracin por la maestra. Revista,


motricidad fina Aplicacin de la tcnica por parte de los ni@s. goma, hoja
mediante la tcnica el Explicacin de la adecuada utilizacin de los materiales como goma, palillos,
trozado. tillos, papeles y hojas de trabajo. Anexo

Practicar el saludo y Dialogo sobre el saludo. El patio


complementar el Juego El Saludo
mismo. Explicar las reglas del juego
Realizan el juego.
Jueves Asumir compromisos Dialogo sobre las vivencias de los nios. Mochila,
mediante la prctica de Establecer semejanzas y diferencias del hogar a la escuela. lonchera.
hbitos, orden y Ubicar en su lugar las pertenencias.
ubicacin Reconozco mis cosas.

Utilizar el juego como Explicacin del juego El gato y el ratn El patio.


eje de integracin. Ubicar a los nios y escoger personajes
Jugar cumpliendo consignas.

Desarrollar la Explicar el procedimiento para realizar la tcnica adecuadamente. Papel de


motricidad fina Demostracin por parte de la maestra, aplicacin por parte de los ni@s. revista y
mediante la tcnica el Aplicacin libre de la tcnica. goma.
rasgado.

Reconocer y valorar la Dialogo con los ni@s sobre su alimentacin diaria. Frutas
importancia de Presentar alimentos nutritivos. Leche
consumir alimentos Reconocer cada uno de ellos y su valor nutricional. Yogur
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nutritivos en el diario Incentivar al consumo de estos alimentos.


vivir.

Desarrollar la Entregar una hoja de papel Hoja de


motricidad fina Discriminar caractersticas papel.
mediante la tcnica el Jugar con la hoja
arrugado. Arrugar la hoja y formar una pelota.
Jugar libremente.

Participar en Compartir experiencias sobre los cuentos. Libro de


exposiciones orales Presentacin del cuento Los tres chanchitos cuentos.
compartiendo sus Narracin del cuento.
vivencias. Preguntas y respuestas
Valor: Responsabilidad.

Lic. SSS

ANEXO ANEXO ANEXO


Seamos Abejitas Somos Parvulitos
Seamos abejitas Somos parvulitos Todas las maanas
Para poder volar del jardn de infantes cuando me levanto
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Moviendo las alitas somos botoncitos me lavo la cara


As sin parar frescos y fragantes con agua y jabn
Seamos abejitas cantamos, remos y tambin mi boca
Me lavo yo con pasta y cepillo
Con agua y jabn
La, la, la, la
Viva la Salud
ANEXO
Dice mi mamita
Dice mi doctor
Que en mi cuerpo sano
Nunca hay dolor
Hay unos bichitos
Que microbios son
Que carean los dientes
Que causan dolor
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PERIODO DE ADAPTACIN
Objetivo General: Desarrollar actitudes y sentimientos de amor, respeto a s mismo y de los dems.
Fecha de iniciacin:
Duracin: Una semana
Actividades de Rutina:
>Recibir a los nim@s con afecto >Control de asistencia
>Formacin >Nociones temporada -especiales
>Actividades Corporales >Cantar El saludo
>Ingreso a las aulas.
DIAS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS
Integrar a los ni@s al ambiente Funda de papel,
escolar para lograr su autonoma. cartulina, lana,
marcadores, goma.

Cartel
Desarrollar motricidad fina
mediante la tcnica del Cancin
ensartado.

Cartel

Escuchar narraciones de un La Caperucita Roja


cuento para identificar elementos
explcitos del texto.
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Desarrollar normas de
comportamiento y disciplina Escuchar el relato de la maestra. Formula preguntas.
mediante un ttere. Explicar que es un ttere, Cmo se va realizar el mismo?
Entregar el material a tod@s, Elaborar el ttere.
Saludar a la bandera.
Escuchar la recitacin. Anexo
Conocer la nocin arriba abajo. Memorizar la letra recitar en forma grupal e individual.
Cancin Arriba las manos Anexo
Desarrollar el vocabulario. Identificar la nocin en el cuerpo humano, en el objeto del aula.
Trozar papel y pegar arriba de la hoja.
Dialogo maestra alumno. Mediante preguntas y respuestas referentes al
Centro Educativo, hogar, calle.
En caso de perder que debemos hacer.

PERIODO DE ADAPTACIN
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Objetivo General: Integrar al nio al nuevo aviente.

DIAS DESTREZAS OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS


Martes Utilizar el juego para Practicas el juego para crear, disfrutar e Realizar juegos de presentacin. Anexo Cancin
conocer su entorno. integrarse. Agrupar a nias y organizar el juego.
Integrase libremente al Ejecutar el juego donde se practique normas de
juego. saludo, orden, aseo, etc.

Reconocer espacios fsicos Reconocer como parte del grupo. Conocer las dependencias del jardn y funcin Dependencia del
para desarrollar diferentes Descubrir su entorno y actuar con que prestan. jardn
actividades en la misma. libertad.
Mircoles Identificar el nombre de su Reconocer como parte del grupo. Agrupar a nias dialogar. carpetas,
maestra, compaeros y Identificar a su maestra y compaeros, colocar distintivos
personas docentes del el distintivo, repetir su nombre, jugar con el personal que
jardn. mismo. Anexo labora en la
institucin.

Interpretar canciones con Adaptarse al medio que le rodea. Dialogar el personal que labora en el plantel. cancin
mmica Dialogar maestra alumnos.
Escuchar la letra de la cancin. Anexo.
Repetir verso por verso.
Memorizar, cantar.
Saber escuchar a los Practicar normas de respeto y Narrar un cuento Anexo Cuento, figuras
Jueves dems demostrando convivencia social. Presentar los personajes. con Fomix.
respeto y

solidaridad. Practica normas de respeto y convivencia Dramatizar acciones.


social.

Cuidar y conversar los Valorar y cuidar los materiales. Identificar materiales y mobiliarios que existen Materiales
materiales del aula. en el aula. Mobiliario,
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Rotacin de los mismos. Fomix.

Viernes Practicar normas de Valorar y cuidar los materiales del aula. Conservar sobre la importancia del respeto Conversacin
relaciones de convivencia. mutuo.

Cantar utilizando Valorar y aplicar normas de respeto y


expresiones corporal. consideracin para s y para los dems. Motivar a los ni@s. Instrumento
Escuchar la letra de la cancin. musical
Expresar estados de nimos a travs de la Repetir verso por verso.
Desarrollar la motricidad msica. Memorizar la cancin.
mediante la tcnica del Cantar. Anexo.
ensartado. Desarrollar la motricidad fina.

Ensartar trocitos de sorbete en un pedazo largo Sorbetes lana.


y corto de lana.

ANEXO ANEXO ANEXO


Hoy tengo un pajarito (bis) buenos das seorita, Juego popular el gato y el ratn
Que sabe volar (bis) buenos das tenga usted,
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Se lo lleva Yolandita (bis) con una estrella en la mano


Sabe volar (bis) y un jazmn junto a la sien.

ANEXO ANEXO ANEXO


LOS PARVULITOS LUCERO EL CABALLITO TRAVIESO LOS RATONES VAN A LA ESCUELA
Somos parvulitos Una maana del sol en, Los ratones van a la escuela
Del jardn de infantes el campo, naci un hermoso de noche con una vela
Somos botoncitos caballito blanco, que tena ratones con sombrero rojo
Frescos y fragantes tres manchitas negras una ratones con anteojos
Bailamos, jugamos manchita en una pata, otra que saben comer el queso
Y con Yolandita manchita en una oreja y la y luego se dan un beso
Alegre pasamos. Ultima, la ms grande, en el ojo. Que mueven la colita.

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