CMO SE HACE?

EL CRCULO
CARASTERSTICAS
CONCENTRICO 1: se determina el concepto que se va
representar, este se ubica en el centro.
- Primero existe un orden de
ubicacin
- El concepto central se ubica en el
2: se traza un segundo crculo cntrico. En
ncleo del problema
el espacio o corona se escriben conceptos
- Luego consideramos el concepto
productivos del primer tema o concepto.
colateral o ideas terciarias
Esta primera rama permitir separar lneas
- Puede describirse completamente
separadoras de conceptos cuantos sean
un tema, un hecho o fenmeno
necesarios.
- Debemos tener en cuenta que es un
resume esquemtico, es decir que
presenta a modo de esquema el
3: Derivar de cada rama, otras ideas,
desarrollo de un tema estudiado
conceptos o palabras que se ubican en los
- Tiene las mismas aplicaciones de
siguiente circulo, estas definiciones sern
los mapas
ms especficos.

QU SON?
Es el organizador grfico que permite
presentar y visualizar los contenidos de Los crculos concntricos son
forma representaciones del conocimiento en
Global, temas que presentan en forma forma conceptual.
ordenada y como una unidad, que da
la sensacin de todo,
En cuya construccin se utiliza
PARA QU SIRVE?
el cdigo verbal y el cdigo grfico
Esta representacin puede ser utilizada
para programar unidades, proyecto, etc.
De esta manera el crculo inicial, el ms
pequeo representara la idea general a la
cual vamos a dirigirnos.
VENTAJAS
UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PER
- Es muy til en las tareas de
planificacin de una clase, FACULTAD DE EDUCACIN
favoreciendo ya sea en el docente o
a los alumnos principalmente ESCUELA PROFESIONAL DE
beneficiados.
- Ayuda en la elaboracin de EDUCACIN INICIAL
resmenes para los estudiantes
- Refuerza el aprendizaje de CIRCULO
contenidos trabajados.
CONCENTRICO
- Es un grfico vistoso y de fcil
concepcin.
- Facilita la lectura grafica de un tema.
ASIGNATURA: TECNICAS PARA EL
DESARROLLO DE LOS PROCESOS SOCIO
UTILIDAD AFECTIVOS

INTEGRANTES:
Este organizador o representacin, puede LOPEZ HIDALGO LESLI
ser utilizada para programar unidades, MARTINES HILARIO JHOSELY
proyectos, etc. MARQUEZ CUADROS ARLET
AHUI LAZO LISS
Sirve tambin para organizar informacin YALLI CURI MARIA
en forma especial, resumir textos,
YANQUI CALDERN GABRIELA
establecer interrelaciones entre ideas,
BARRIENTOS TAIPE SUSAN
facilitar la interpretacin y la comprensin
de la informacin, convertir informacin DOCENTE: ISABEL
compleja y desordenada e informacin
significativa. SEMESTRE: V

HUANCAYO PER

2016