Vous êtes sur la page 1sur 5

ESCOLA E.B.

2,3 DE VILA VERDE


Contrle de Franais 9 me anne
Nom ____________________________ Prnom __________________________ N
___________

Prof. _____________________ valuation


__________________________________________________

Signature des parents


______________________________________________________________________

Lis attentivement le texte qui suit :

Quest-ce que je vais faire plus tard ?

a va- Valrie, tu es en premire. Dans deux ans, tu vas


commencer luniversit. Mais est-ce que tu sais dj quelle
profession tu vas choisir ?

Valrie Le futur, cest linformatique, mais a ne mintresse pas. Je ne veux pas travailler
dans un bureau toute la journe. Jaime bouger. Je voudrais tre journaliste. Jaime bien
crire et puis cest un mtier trs actif. Tous les jours sont diffrents. Il ny a pas de routine et
puis on peut rencontrer plein de gens intressants. Cest vrai quil y a beaucoup de
concurrence mais je sais que je dois travailler dur et faire une cole spcialise. On doit tre
trs dtermin. Je pense quil ne faut pas perdre courage.

a va- Emilie et Paul, vous tes en dernire anne au lyce. Lanne prochaine, vous
allez commencer vos tudes suprieures. Avez-vous dj dcid quelle profession
vous allez faire ?

Paul- Je pense quil faut tre raliste. On doit choisir une profession de lavenir. Je voudrais
travailler avec des ordinateurs. Je voudrais tre analyste-programmeur. A luniversit, je vais
tudier les maths, je naime pas beaucoup les mathmatiques, mais il faut choisir quelque
chose avec des dbouchs.

Emilie- Moi, je pense que Paul a raison, mais il ny a pas que linformatique. Je voudrais
tudier la biologie ou les sciences. Je pense que les mtiers de la recherche eux aussi sont
des professions de lavenir. Je voudrais travailler dans un laboratoire et faire des expriences
mdicales ou crer de nouveaux mdicaments. Et puis, je pense quil faut choisir un secteur
qui nous plat, pas seulement parce quil y a des dbouchs.

a va- Eric, toi aussi, tu vas entrer luniversit lanne prochaine. Tu es daccord
avec Paul et Emilie ?

Eric- Oui, ils ont raison. Mais travailler dans un bureau ou un laboratoire toute la journe, a
ne laisse pas beaucoup de place pour la dtente et le sport. Je pense quun autre secteur
davenir est le secteur des loisirs, du sport. Mais pas le football ou la natation. Les gens
auront de plus en plus besoin de svader et davoir des motions fortes. Je voudrais
organiser des vacances-aventures. Les gens pourront oublier leurs soucis et le travail et ils
pourront faire des activits qui leur donneront des sensations fortes.

a va, adapt

I COMPREHENSION / INTERPRETATION
1. Dis si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F) et corrige les errones.

a) Ces jeunes parlent de leur avenir professionnel._______


b) Valrie a dj dcid le mtier quelle veut exercer. ______
c) Paul na pas dides claires en ce qui concerne le mtier quil veut faire._____
d) milie rve d exercer un mtier li linformatique._______
e) ric aimerait travailler dans un bureau ou un laboratoire.____
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. Rponds aux questions ci-dessous dune faon claire et prcise.

2.1 Quel est le mtier que Valrie veut exercer ? Pour quelles raisons ?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2.2 Selon Valrie, est-il facile de devenir journaliste ? Justifie.


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2.3 Paul aimerait exercer quelle profession? Pourquoi ?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2.4 Quest-ce que milie aimerait faire dans lavenir ? Quels arguments prsente-t-elle ?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2.5 Comment est-ce que ric prvoit son avenir professionnel ?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II GRAMMAIRE

1. Mets les verbes entre parenthses au Prsent de lIndicatif.

Titeuf ______________(vouloir) tre dessinateur et il


___________(croire) quil __________(tre) talentueux.
Il __________(montrer) un dessin de sa matresse ses
copains. Ceux-ci l_____________(apprcier) et ils
lui___________(dire) quil _________________( tre) bien
dou mais ils ne ____________(reconnatre) pas Madame
Colette. Ses copains ___________(rigoler) et ils _________
(faire) du bruit.
La matresse__________________(entendre) le brouhaha.
Elle ____________(demander) Titeuf la feuille que tous
les
lves __________(regarder). Il____________(rougir)
mais il la lui ______________ (remettre).
La matresse ______________(apprcier) le dessin
et________________ (considrer) que larbre de Titeuf est
joli mais quil ny ______________(avoir) pas de raisons pour faire un tel bruit. Elle lui
_______________(ordonner) de retourner sa place et toute la classe se_______(taire).
Titeuf ____________(jeter) son dessin la poubelle. Il _____________(partir) triste et du.
Il sen _____________(aller) pensif et il _______________(conclure) que Mme Colette a
bris sa carrire comme dessinateur .
Pauvre Titeuf !!!

2. Rcris les phrases au masculin ou au fminin, selon le cas.

a) Cette vieille institutrice est une femme comptente, comprhensive, gnreuse, douce
et affectueuse.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Le directeur de mon cole est un citoyen trs versatile. Son pre est musicien, son frre est
chanteur et son fils est un acteur prodigieux.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c) Recherche coiffeur professionnel, dynamique, cratif, moderne, srieux, discret et peu
bavard.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d) Recherche infirmire franaise, polie, attentive, dlicate, exprimente, honnte et
gentille.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Complte les phrases suivantes en utilisant le mot adquat.


1. Lucas aime soigner les chiens. Il va devenir________________.
2. Jean aime dessiner. Il va devenir____________________.
3. Jrme aime dcorer sa maison. Il va devenir_______________.
5. Sophie aime soigner les enfants. Elle va devenir_______________.
6. Philippe aime la psychologie. Il va devenir_______________________.
7. Frdric aime la comptabilit. Il va devenir______________________.
8. Pierre aime coiffer ses soeurs. Il va devenir ______________________.
9. Caroline aime les soins de beaut. Elle va devenir_____________________. .
10. Thomas aime prendre des photos. Il va devenir________________________.
11. Sbastien aime dessiner des maisons. Il va devenir_____________________.
12. Latitia aime dessiner des vtements. Elle va devenir____________________.
13 .Serge aime les langues trangres. Il va devenir ________________________.

III EXPRESSION ECRITE


Choisis un des deux thmes et dveloppe-le :

A ) Quelle profession veux-tu exercer dans lavenir ? Pourquoi ?


Quelle sera ton activit ?
O travailleras-tu ? Avec qui ?
Y a-t-il des dbouchs professionnels ?
Quels sont les avantages de ce mtier-l ?
Quelles caractristiques dois-tu avoir ?
Donne ton avis.

B) Imagine que tu es un(e) journaliste du magazine a Va.


Fais une interview lun des personnages du texte !

Sujet choisi :___


___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
Bon travail !
Ton professeur : Lurdes Carvalho