Ajnlott szakirodalom:

Abonyi N. (1997): Agresszi In: Educatio, VI. vfolyam, 1. szm, 173-176.

Aronson, E. (2009): Columbine utn, Az iskolai erszak szocilpszicholgija. Ab Ovo,

Budapest

Barth . (2008): Az erszak, a bnbakkpzs, s a trsadalmi kirekeszts gykerei az iskolban

In: Szocilis Szemle, I. vfolyam, 1. szm, 62-79.

Batr L. (2005): A nyelvi agresszi, mint a tanrai fegyelmezs eszkze a rgztett tanrkon In:
Modern nyelvoktats, XI. vfolyam, 4. szm. 19-31.

Br K. (szerk.) (2008): Agresszi az iskolban s a jog? Jogismeret Alaptvny, Budapest

Buda M. (2008): Agresszi az iskolban In.: Fkusz, 2008. (10. vf.) 3. szm, 5-23.

Buda M. (2008): Iskolai erszak, iskolai zaklats In.: Fordulpont, X. vfolyam, 3. (41.) szm,
11-25.

Educatio folyirat 1999. VIII. vfolyam, 4. szm

Figula E. (2004): Bntalmazk s bntalmazottak az iskolban In.: j Pedaggiai Szemle, LIV.

vfolyam, 7-8. szm, 223-228.

Figula E.(2004): Az iskolai erszak jelensgnek feltrsa, a tanulk rintettsgnek,

szerepviselkedsnek elemzse egy vizsglat tkrben. In.:Alkalmazott pszicholgia , VI. ktet,
4. szm, 19-35.

Figula E. Margitics F. Pauwlik Zs. (2010): Csaldi szocializci s iskolai erszak. lmny
94 Bt., Nyregyhza

Fldes P. - Lannert J. (2009): Az iskolai agresszi arcai: tnyek s teendk. In.: j Pedaggiai
Szemle, LIX. vfolyam, 11. szm, 3-16.

Fldes P. - Lannert J. (2010): Erszak az iskolban. Roml kzrzet: ok vagy kvetkezmny? In:
Esly, XXI. vfolyam 3. szm, 48-65.

Flpn B. A. (2003): Agresszi a gyermekintzmnyekben. In.: j Pedaggiai Szemle, LIII.

vfolyam, 1. szm, 23-35.

Gbor K. (1999): Ifjsgi korszakvlts s erszak. In.: Educatio, VIII. vfolyam, 4. szm, 740-
751.

Gerevich J. Bcskai E. (szerk.) (2012): Korszer addiktolgiai mrmdszerek. Semmelweis

Kiad, Budapest

1
Haller J. (2005): Mirt agresszv az ember? Osiris, Budapest

Hrdi I. (szerk.) (2010): Az agresszi vilga. Medicina Kiad, Budapest

H. Gbor M. (2008): Indulat, harag, gyllet, agresszi az iskolban (is), j Katedra, I.

vfolyam, 9. szm, 6-7.

H. Molnr E. (2009): Gondolatok dr. Buda Mariann: Tehetnk ellene? A gyermeki agresszi
cm ktete kapcsn. In: Csengsz, XVII. vfolyam, 3. szm, 3-8.

Hegeds L. (2005): Gyermek - mdia erszak. In: Srospataki Pedaggiai Fzetek, XXIV.
szm, 205-214.

Kovcsn D. A. (2008): A mdia-agresszi hatsa az ifjsgra

In: Magyartants, ILIX. vfolyam, 3. szm, 22-29.

Lux . (2010): Az eurpai gyermekjogi ombudsmanok az iskolai erszak jelensgrl. In:

Fordulpont, XII. vfolyam, 1. (47.) szm, 47-64. p

Margitics F. Figula E. Pauwlik Zs. (2010): Temperamentum, karakter s iskolai erszak.

lmny 94 Bt., Nyregyhza

Mayer J. - Vgh S. (2008): Agresszi az iskolban. In.: Educatio, XVII. vfolyam 3. szm, 421-
432.

Metzger B. (2008): Iskolai agresszi a szakrti bizottsgok szemszgbl. In: j Pedaggiai

Szemle, LVIII. vfolyam, 6-7. szm, 181-186.

Mihly I. (2000): Erszak az iskolban. In: j Pedaggiai Szemle. L. vfolyam, 4. szm, 52-58.

Orpinas, P. Horne, M.A. (2002): Bullying prevention. American Psychological Association,

Washington

Paksi B. (2010): Az iskolai agresszi elfordulsa s intzmnyi percepcija. In: j Pedaggiai

Szemle, LX. vfolyam, 1-2. szm, 119-134.

Papp J. (1006): A gyermeki agresszi megelzsrl, kezelsrl. In: j Pedaggiai Szemle,

LVI. vfolyam, 9. szm, 127-128.

Somfai B. (2009): "Bullying", azaz iskolai erszak. In: Jura, XV. vfolyam, 1. szm, 184-188.

Stckert K. (2002): Agresszi a gyermekrajzokban In: vodai nevels, LV. vfolyam, 5. szm,
159-160.

Utasi J. (2000): Erszak az iskolban. In: Csald, gyermek, ifjsg, IX. vfolyam, 1. szm, 27.

Idegen nyelv szakirodalmak:

2
Kokkinos, CM & Antoniadou, N. (2013): Bullying and victimization experiences in elementary
school students nominated by their teachers for Specific Learning Disabilities. School Psychology
International. Vol. 34. Issue: 6. p. 674-690

Pavlovic, M., Zunic-Pavlovic, V., Glumbic, N. (2013): Students and teachers perceptions of
agressive behaviour in adolscents with intellectialdisability and typically developing adolescents.
Research in developmental disabilities. Vol. 34. Issue: 11. p. 3789-3797.

Sentenac, M & et al. (2013): Peer victimization and subjective health among students reporting
disability or chronic illness in 11 western countries. European Journal of Public Health. Vol: 23.
Issue: 3. p. 421-426.

Unnever JD, Cornell DG. Bullying, self-control, and ADHD (2003): Journal of Interpersonal
Violence. Vol.18 p. 129-147.

Worth, N. (2013): Making friends and fitting in: a social-relation understanding of disability at
school. Social & Cultural Geography, Vol. 14. Issue: 1. p. 103-123.