Actividad 1:

Anlisis del concepto de inteligencia.

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa Ingeniera en Telemtica

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Cuadro CQA
Etapa 1. Diagnostica.
Cuadro CQA

Inteligencia

C Q A

Lo que Conozco Lo que Quiero aprender Lo que Aprend

- el aprendizaje Quiero incrementar mi

- la comunicacin agilidad mental como el
- el lenguaje aprender a comunicarme en
- el desarrollo de cualquier nivel social con un
habilidades excelente manejo del
- solucionar lenguaje, el desarrollo de
problemas habilidades para resolver
- investigacin y problemas en base a la
razonamiento investigacin y el
- retencin de razonamiento, la capacidad
informacin de retener informacin para
- ideas utilizarla en el momento
oportuno

Actualmente la inteligencia es una habilidad que se puede desarrollar gracias a los

avances didcticos en los mtodos de investigacin cientfica y psicolgica, se exploran
las tcnicas para ser inteligentes y del mismo modo reconocer las actitudes inteligentes
de otras personas lo que coadyuva a fortalecer nuestro sistema de pensamiento, de
manera que nuestro raciocinio sea ms complejo y no tomar decisiones a la ligera sino
fundamentadas en la administracin de varios escenarios y su solucin, logrando que
nuestros pensamientos e ideas sean claros y firmes en nuestro actuar profesional,
personal, laboral y acadmico.
La inteligencia consiste en reaccionar a diferentes situaciones como tener una funcin
unitaria de pensamiento, algunas centradas en los procesos de pensamiento lgico-
matemticos y otros desde una visin global, donde conjugan un componente cognitivo y
otro componente afectivo.
Es interesante la teora de Gardner (1993), autor de la teora de las inteligencias Mltiples,
que comenta que la inteligencia se desarrolla de acuerdo a la poca y circunstancias, esto
es verdad ya que una persona de hace dos siglos no tena acceso al conocimiento que
hoy cualquier persona puede accesar y adems tan solo con el uso de las redes mviles
nuestros conocimientos contribuyen al crecimiento de nuestra inteligencia, entonces la
teora de Gardner est bien fundamentada, antes la mayora de elaboracin de productos
consista en la manufactura de productos palpables, hoy da la programacin de software

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para computadora no es palpable pero pertenecen a los productos digitales que tienen
mucha demanda para los dispositivos mviles y de escritorio.
La inteligencia tambin se mide socialmente, si las personas que nos rodean estn en
continuo proceso de aprendizaje y nos relacionamos con esta comunidad nuestro
aprendizaje se ver enriquecido y despertar nuestro inters por aprender e investigar
para aportar ideas o temas de conversacin, por el contrario si nos relacionamos en un
ambiente donde se practica la desocupacin, la inteligencia se limitar a conseguir
alimento sin aumentar los conocimientos.

Gardner, que dice:

defino la inteligencia, es decir, la capacidad para resolver problemas, o para
elaborar productos que son de gran valor para un determinado contexto
comunitario o cultural. (2010, p. 25)

Fuentes de consulta:

Programa de la asignatura: Habilidades del pensamiento, Universidad Abierta y a

Distancia de Mxico, Unidad 1.Inteligencia y pensamiento.pdf
Evolution, Editorial, Una visin holstica, http://evolution.skf.com/es/una-vision-holistica/

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