GUA DE EJERCICIOS N1

Unidad N1: Termoqumica

Nivel : 3 Medio
Nombre: ______________________________________________ Fecha: 29 de Marzo
Aprendizajes Esperados:
Identificar y distinguir sistemas termodinmicos.
Determinar la cantidad de energa transferida en procesos fsicos y qumicos.
I.-Indica qu tipo de sistema termodinmico es:
a. Un termo b. Una clula c. Un tubo de ensayo.

d. Un termmetro e. Un taza de t f. El cuerpo humano

II) Responde las siguientes preguntas:

1. Qu es un sistema termodinmico?. Menciona dos ejemplos de sistemas
termodinmicos que conozcas, indicando cul es el sistema y cul es el entorno.
2 Cules de los siguientes conceptos: presin, temperatura, volumen, trabajo, energa y
calor, son funciones de estado? Investiga y justifica tu respuesta.
3 Qu es la energa? Menciona dos ejemplos de aplicacin cotidiana, es decir, ejemplos de
uso de energa presentes en tu casa o escuela.

III.-Indica si las siguientes proposiciones son verdaderas

a) Es posible convertir totalmente el calor en trabajo, pero no el trabajo en calor.
b) Las transformaciones de energa generan calor.
Observa las siguientes imgenes, identifica un sistema y responde:

a) En cada sistema, identifica el sistema y su entorno

b) Qu criterio utilizaste para seleccionar los sistemas anteriores?
c) Determina si los sistemas son abiertos, cerrados o aislados

IV.-Identifica el sistema y explica cmo intercambia energa y materia con el entorno:

a) Cocer alimentos en una olla a presin
b) Proceso de fotosntesis en una planta en la casa
c) El motor de un automvil funcionando
d) Una pila funcionando

V.-Analiza las siguientes situaciones:

I) Inflar un globo que contiene 40 cm3 hasta 100 cm3
II) Disminuir el volumen de agua de 100 ml a 55 ml
III) Aumentar la presin en el gas helio para llenar un recipiente de 0,1 atm a 4,6 atm
Responde:
a) Cul es el estado inicial y el estado final para cada situacin?
b) Menciona dos formas en que pueden ocurrir los cambios desde el estado inicial al estado
final

VI.-Se desea descargar una pila a temperatura constante y surgen tres posibilidades:
I) Conectar la pila a una bobina, para que la pila libere la energa en forma de calor,
calentando la bobina (alambre)
II) Conectar la pila a un ventilador, para que este nos suministre aire fresco hasta que la pila
se agote.
III) Encender una linterna con una pila.
A partir de lo anterior, responde:
a) Indica cul es el estado inicial y final de la pila en cada caso
b) Menciona las energas involucradas en los ejemplos.
VII.-EJERCICIOS:

a) Calcula el calor liberado de 586 gramos de cobre (calor especfico =0,385 J/gC) cuando
se calienta desde los 25C a los 83C

b) Calcula el calor liberado de 125 gramos de oro (calor especfico =0,129 J/gC) cuando se
enfra desde los 65C a los 41C

c) Cul es el calor especfico, expresado en Cal /gC, del material de un cuerpo de 200
gramos de masa, que vara su temperatura en 40C cuando se le suministran 4000 cal?

d) Qu cantidad de calor absorbe un trozo de cobre de 500 gramos si elev su temperatura

desde 15C a los 215 C y su calor especifico es de 0,093 cal/gC

e) Calcule el calor absorbido de 85 gramos de grafito (calor especifico =0,720 J/ gC)

cuando se calienta desde los 14C a los 54C

f) El calor absorbido de 100 gramos de hierro (Fe) y 100 gramos de agua, si cada uno se
calienta desde los 14 C a los 80C. Compara ambos calores y escribe tu conclusin.