Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

PAP

NOMBRE: _________________________________________ GRADO: CUARTO

AREA: ESPAOL FECHA: _______________
PERIODO: CUARTO DOCENTE: ANDREA MEJIA FLOREZ
COMPETENCIAS: Observa, Interpretar, Analiza, Valora, Argumentar, Proponer,
comprensin lectora, expresin escrita, comprensin oral, expresin oral
DBAS:

1 LC. Analiza la informacin presentada por los diferentes medios de comunicacin con
los cuales interacta.

2 LC. Escribe textos a partir de informacin dispuesta en imgenes, fotografas,

manifestaciones artsticas o conversaciones cotidianas.

5 LC. Interpreta el tono del discurso de su interlocutor, a partir de las caractersticas de la

voz, del ritmo, de las pausas y de la entonacin.

6 LC. Organiza la informacin que encuentra en los textos que lee, utilizando tcnicas
para el procesamiento de la informacin que le facilitan el proceso de compresin e
interpretacin textual.

7 LC. Participa en espacios de discusin en los que adapta sus emisiones a los
requerimientos de la situacin comunicativa.

8 LC. Produce textos atiendo a elementos como el tipo de pblico al que va dirigido, el
contexto de circulacin, sus saberes previos y la diversidad de formatos de la que dispone
para su presentacin.

1. La poesa es:

a. El arte de expresar con palabras los sentimientos y la belleza.

b. Encontrar palabras que tengan significado contario.
c. Es cada uno de los renglones que forma una estrofa.

2. Un poema est organizado en:

a. Captulos.
b. Prrafos.
c. Estrofas.
d. Versos.

3. Una estrofa est organizada en:

a. Captulos.
b. Prrafos.
c. Estrofas.
d. Versos

4. La repeticin de sonidos en la ltima silaba de cada verso recibe el nombre de:

a. Rima
b. Copla
c. Adivinanza
d. Poema
5. Escribe dos palabras que rimen con cada palabra.

TEMPRANO ____________________________________________________

LIMONERO ____________________________________________________

ALADINO ____________________________________________________

CAMARERA ____________________________________________________

6. Lee atentamente el siguiente poema:

EN UN TROZO DE PAPEL

En un trozo de papel Ser porque son dorados

con un simple lapicero
yo trac una escalerita,
tachonada de luceros.
Hermosas estrellas de oro.
De plata no haba ninguna.
Yo quera una escalera
para subir a la Luna.
en un cielo azul ail?
Slo s que no me sirven
para llegar hasta all.
Estrellitas y luceros,
pintados con mucho amor,
quiero subir a la Luna
y llenarla de color!

Para a subir a la Luna

y secarle sus ojitos,
no me valen los luceros,
como humildes peldaitos.

a. El poema UN TROZO DE PAPEL est formado por ______________ estrofas

y por __________ versos.

b. Selala con color azul la rima que se encuentra en la tercera estrofa.

7. Escribe una copla y una adivinanza.

COPLA ADIVINANZA

.
8. Escribe el significado de los siguientes regionalismos.

Sumerc: ____________________________________________________

Palangana: __________________________________________________

Guambito: ____________________________________________________

9. Escribe nuevamente cada oracin cambiando el extranjerismo por la palabra

correcta.

Juliana come sndwich durante el break.

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El hobby de mi prima es escuchar msica.

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Este fin de semana toda la familia ira de pic-nic a Los Santos.

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Escribe falso (F) o verdadero (V) segn corresponda. Justifica tus respuestas.

10. Una biblioteca es el lugar donde se conservan colecciones de libros para ser
consultados por las personas. (____)
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11. En la biblioteca encontramos ficheros o catlogos que nos permiten buscar ms

fcilmente los libros que necesitamos. (____)
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12. Actualmente en las bibliotecas tambin podemos encontrar la informacin de los

libros de manera sistematizada. Esta informacin se encuentra ordenada de la
misma manera que en los ficheros, es decir, por ttulo, por autor y por tema. (____)
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 13. Elabora una ficha bibliogrfica con los siguientes datos.
Amigos de las Ciencias Sociales 4. Editorial Santillana S.A., 2006, Bogot,
Colombia.

Responde.

14. El diccionario es
______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________

15. En un diccionario las palabras se encuentran ordenadas

_______________________.

VALORACION INTEGRAL

CALIFICACION FIRMA DEL FIRMA DEL

DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)