Psicologa Evolutiva Niez Cat.

I
Prof. Adj. Reg. a cargo: Dra. Mara Elisa Pizzo

TRABAJO DE CAMPO

Ayudante de Trabajos Prcticos: Sofa Sosa

Apellido y nombre: Hoyos Melisa

N de Libreta Universitaria: 366636840
e-mail: melisahoyoss96@gmail.com

Apellido y nombre: Gonzlez de Len Sol

N de Libreta Universitaria: 387084910
e-mail: solgdeleon@hotmail.com

Comisin: 52
Cuatrimestre: primer cuatrimestre
Ao: 2017
Datos del nio o nia:

Nombre: valentino Teo

Edad: 3 aos 3 meses
Fecha de nacimiento: 05/01/2014
Sexo: masculino
Escolaridad (si posee): jardn sala de tres. San isidro.

Datos de la familia:
-Padre
Nombre: Rafael
Edad: 57 aos
Ocupacin: constructor
Nivel de escolaridad: secundaria (completa)

-madre
Nombre: paula
Edad: 45 aos
Ocupacin: ama de casa
Nivel de escolaridad: secundario (completo)

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-hermanos o hermanas:

Nombre: Brbara
Edad: 31 aos
Fecha de nacimiento: 23/06/1986
Sexo: femenino
Nivel de escolaridad: universitario completo

Nombre: Rafael
Edad: 28 aos
Fecha de nacimiento: 30/03/1989
Sexo: masculino
Nivel de escolaridad: universitario completo

Nombre: Sofa
Edad: 26 aos
Fecha de nacimiento: 04/09/1990
Sexo: femenino
Nivel de escolaridad: secundario completo

Nombre: Julin
Edad: 24 aos
Fecha de nacimiento: 20/07/1992
Sexo: masculino
Nivel de escolaridad: universitario completo

Nombre: Nicols
Edad: 24 aos
Fecha de nacimiento: 13/03/1993
Sexo: masculino

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Nivel de escolaridad: universitario completo

Nombre: Micaela
Edad: 22 aos
Fecha de nacimiento: 15/07/1995
Sexo: femenino
Nivel de escolaridad: universitario (en curso)

Nombre: Ignacio
Edad: 18 aos
Fecha de nacimiento: 17/06/1998
Sexo: masculino
Nivel de escolaridad: universitario (en curso)

Nombre: Juana
Edad: 18 aos
Fecha de nacimiento: 18/11/1998
Sexo: femenino
Nivel de escolaridad: universitario (en curso)

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1. OBSERVACIN

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Consigna a padres:

Nos comunicamos telefnicamente con los padres de Valentino Teo para informarles
sobre el trabajo para el cual requeramos su colaboracin. Les contamos que somos
estudiantes de la carrera de psicologa en la universidad de buenos aires y estamos
cursando la materia psicologa evolutiva: niez para la cual tenemos que realizar un
trabajo de campo que consta de dos partes: la primera es una observacin de un nio
de un rango de edad donde se vea incluido su hijo, que durara aproximadamente 30
minutos. Y una segunda parte que se realizara un mes despus de la observacin que
consta de una entrevista a ambos padres que durara una hora aproximadamente. Les
comentamos que este trabajo no tiene ningn tipo de devolucin porque al ser
estudiantes todava no estamos capacitadas para ello y tampoco es el objetivo del
mismo, nuestro nico objetivo es aprender como es y qu cosas hace un nio de la edad
de Valentino Teo. Para realizar esta observacin les informamos que necesitamos de
un adulto responsable presente en la casa que no es necesario que sean los padres y
a su vez necesitamos que el momento de la observacin no coincida con sus horarios
de higiene, alimentacin o siesta. Tambin que antes de realizar la observacin vamos
a solicitarle a ambos padres que firmen un consentimiento informado, el cual presta
constancia que el nio ser observado por alumnas, que manifiestan el conocimiento de
las caractersticas de la actividad a realizar y que por lo tanto estn de acuerdo a hacer
partcipe de ella .

Por ultimo le explicamos que quedara a cargo de la docente de la materia y que es

annimo, todos los datos se mantendrn en total confidencia ya que tambin para
nosotras rige el secreto profesional.

Acordamos el da para la realizacin de la observacin seria el da viernes 14 de abril a

las 17:45 aproximadamente, en su departamento de Beccar.

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Datos de observacin:

Fecha observacin 14 de abril de 2017

Lugar donde se realiz: departamento de valentino Beccar, ciudad de Buenos Aires
Duracin de observacin: 30 minutos

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Registro de la observacin:

Llegamos 17:45 nos recibi la madre al entrar nos encontramos con el living comedor
el cual es un lugar amplio y luminoso con una barra que sirve de separacin de living
y comedor. A nuestra derecha, seguido de esta un silln en forma de L, una mesa
ratona y un televisor de pantalla plana colocado frente al silln (detrs de la televisin
se encuentra la cocina integrada), a nuestra izquierda una escalera y un pasillo.

Valentino estaba recostado sobre el silln, vesta un pantaln rayado, un buzo con
capucha azul y unas zapatillas color verde, tiene cabello rubio corto y ojos marrones.
El nio se encontraba con ambas piernas juntas y extendidas, su brazo derecho se
encontraba al costado del torso y el izquierdo doblado y apoyado sobre la panza. La
madre se dirige hacia l y lo toma por debajo de los hombros con ambas manos, lo
alza y lo lleva hacia la cocina. Lo sienta en el borde de la mesada, ella abre la
despensa y saca unos confites de chocolate y le dice: valen quieres chocolate? el
nio mueve la cabeza de arriba hacia abajo.

La madre toma un bol de plstico de la mesada y coloca all los confites. Valentino
toma el bol con la mano izquierda y posa su vista sobre los confites. Ella lo alza
nuevamente de la manera descrita anteriormente y se dirige hacia la barra (al
comedor) que es utilizada como mesa, con cuatro banquetas. Posa al nio en una de
ellas se sienta en otra banqueta colocada del otro lado de la mesa frente a valentino.
El nio apoya el bol sobre la mesa aproximadamente en el centro de la misma con
ambas manos y a continuacin dirige su vista a nosotras; primero a una y luego a la
otra y curvando los labios de la boca hacia arriba, flexionando los msculos de la
misma y de alrededor de los ojos. Nosotras estamos paradas frente a l, al lado del
arranque de la escalera.

Sobre la mesa haba marcadores de varios colores y hojas sueltas con dibujos
impresos para colorear. Una de ellas con la figura de un conejo y otra con la figura de
un huevo. La madre le dice: valen queres dibujar? Sealndole la hoja donde tena
impreso la figura de un conejo en blanco y negro. El nio dirige la cabeza hacia su
derecha (donde nos encontrbamos) y posa su vista sobre nosotras nuevamente. A
continuacin con su mano izquierda toma un confite, extendiendo el brazo hacia el bol
y con sus dedos ndice y pulgar toma un confite y se lo lleva a la boca, seguido de esta
apoya dicho brazo sobre su pierna, (tambin izquierda). Con la mano derecha toma un
marcador amarillo colocando primero la palma y con ayuda con la punta de todos sus

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dedos cierra la mano y levanta el marcador, sostenindolo por sobre el extremo
superior del mismo y con ayuda de su otra mano (utilizndola en su totalidad) lo
destapa y apoya junto a los otros marcadores. Apoya con fuerza el marcador sobre la
hoja y comienza a dibujar, moviendo su mano a un lado y luego hacia otro sobre la
cara del conejo. El nio suelta el marcador abriendo su mano y dejando caer al mismo
sobre la mesa sin taparlo. Con su mano izquierda vuelve a tomar otro confite (como lo
hizo anteriormente) y se lo lleva a la boca. La madre le dice: valen que color quers
usar? Valentino contesta: el verde posando la vista sobre su madre, ella lo toma y
se lo entrega. El nio extiende el 11 huevos de pascua?, valentino responde:
nomientras contina mirando la hoja. Se baja de la silla dndose vuelta primero
colocando su torso de frente a la silla, apoyando ambas manos de manera separada
una de la otra sobre el respaldo de la silla. A continuacin quita sus manos del
respaldo y las apoya sobre el asiento de la silla primero una y luego la otra,
acompaando el movimiento con sus piernas. Primero baja la pierna izquierda y luego
la derecha, posando sobre el suelo ambas piernas de manera firme. Se da la vuelta
mirando hacia nosotras y corre, flexiona su pierna izquierda llevando el taln en
direccin a su glteo izquierdo y al mismo tiempo su antebrazo derecho sube en
direccin al pecho luego la pierna derecha se flexiona y hace el mismo movimiento
que la pierna izquierda y al mismo tiempo el antebrazo izquierdo imita el movimiento
del otro antebrazo, con su torso levemente tirado hacia adelante. Estos movimientos
los repite logrando un correr fluido.

Pasa a nuestro lado por el pasillo que se encuentra entre la escalera y la cocina y se
dirige a otra habitacin. sta habitacin se encuentra enfrentada a la inclinacin de la
escalera, es decir a sus peldaos.

Al entrar a esta habitacin, a nuestra derecha, apoyado sobre el piso cuatro cajas
plsticas encimadas unas de otras con tapas transparentes esto nos permita ver que
dentro haba autos de juguete de diferentes tamaos a continuacin de estas cajas,
una cmoda de madera pintada de blanco con cuatro estantes, esta tenia juguetes y
libros infantiles por encima de la cmoda, un televisor. Luego de la cmoda en la
esquina de esta pared y la siguiente (la pared frente a la puerta de la habitacin) haba
un bal de juguetes con forma de camin.

Frente a la puerta de la habitacin haba una cama (que estaba apoyado sobre esta
pared y la pared del lado izquierdo de la habitacin) con una acolchado del rayo
McQueen, arriba de esta haba una ventana por la que entraba luz y haca de este un
ambiente luminoso. En la pared de la izquierda, por encima de la cabecera de la cama

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haba un vinilo del rayo mc Queen, en esta pared se encontraba un banco de
herramientas de plstico y seguido de este haba otras cuatro cajas plsticas
encimadas unos de otras tambin con tapa transparente donde se poda ver que haba
autos de juguete .En el piso haba dos alfombras una junto a la otra. Una de ella tena
el dibujo una ciudad que presentaba calles, casas, montaas y rboles. La otra tena
dibujos de una ciudad de bomberos, contaba con estaciones de bomberos, vas del
tren, arroyos y casa.

El nio entra a la habitacin y se dirige a la pared de la derecha, y toma con ambas

manos la caja plstica de ms arriba, con la caja en manos se voltea en direccin a
las alfombras y la arroj en esta accin apret los labios con la mirada fija en la caja
levantando las cejas, se sienta sobre sus nalgas y cruzando las piernas, en esta
posicin dirige su espina dorsal en direccin a la caja que estaba en unos pocos
centmetros de l, le quita la tapa a la caja con ambas manos una de cada extremo,
apoya la tapa junto a la caja. Toma con su mano izquierda el primer auto (de 7cm
aproximadamente) usando toda su mano para poder cogerlo se lo pasa a la mano
derecha y lo deja en esta, dirige su mirada nuevamente a la caja y repite esta accin,
esta vez dirige la mirada hacia nosotras y tira la comisura del labio oblicuamente hacia
arriba y atrs, vuelve la mirada hacia la caja con su mano izquierda toma otro auto
nuevamente con toda la mano y lo deja en esta. Se levanta y camina unos pasos hacia
la alfombra de la ciudad se agacha y apoya su peso sobre ambas rodillas el tronco se
inclina hacia la alfombra, apoya el auto de la mano izquierda sobre la alfombra lo
vuelve a tomar pero esta vez solo con su dedo ndice y pulgar en forma de pinza y lo
deja apolado sobre una calle de esta ciudad, luego apoya los dos autos que tiene en
su mano derecha en la alfombra, repitiendo esta accin, a estos los coloca uno al lado
del otro (con los laterales ) sobre un estacionamiento (tambin los dedos en forma de
pinza colocndolo uno por vez).

Se para y camina nuevamente hacia la caja plstica que contiene los autos, toma tres
autos ms, repitiendo la accin estos los deja nuevamente sobre calles de esta ciudad.

El nio se acuesta, sobre la alfombra de la cuidad estirando su mano derecha por

completo, apoyando su cabeza sobre esta, poniendo todo su cuerpo sobre este lateral,
sus piernas estaban juntas una encima de la otra y levemente flexionadas. Vuelve la
vista hacia nosotras fija la mirada, a los pocos segundos dirige su vista a los autos que
estn a pocos centmetros de l.

Con su mano izquierda (que es la q esta libre) toma uno de los autos, extendiendo el
brazo en direccin a uno de ello que se encuentra posicionado sobre una de las rutas

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de la alfombra, lo toma de la parte superior del auto con el pulgar de una lado y con el
resto de los dedos del otro lado del auto y lo comienza a mover hacia adelante y hacia
atrs moviendo su brazo recto para acompaar el movimiento, pero el resto del
cuerpo no cambia de posicin, con los ojos acompaa este movimiento, con esta
accin hace andar al auto por la calle de la alfombra, mientas hace esto una y otra vez
comienza a hacer un sonido y dice brom brom Seguido esto deja este auto abriendo
su mano suevamente, se levanta y camina por la alfombra unos poco paso cortos
hasta q se detiene se agacha flexionando sus rodillas, apoyndolas sobre la alfombra
a unos pocos centmetros de otro auto, la mano izquierda la apoya sobre la alfombra
completamente abierta y a distancia de sus rodillas apoyadas (quedando en pocin de
gateo), con su mano derecha, la extiende para alcanzar el auto cerca de l, lo toma de
la misma manera que haba tomado el otro auto. En te posicin comenz por
adelantar si mano izquierda luego su pierna derecha deslizando la rodilla por la
alfombra, despus deslizo la mano derecha haciendo andar el auto sobre la calle, para
luego adelantar la pierna izquierda deslizando su rodilla como lo haba hacho con la
derecha. Repite esta accin varias veces y mientras acompaa este movimiento dice
pip pip.

La madre desde otra habitacin dice valen que haces? el nio contesta estoy ah .

Valen se levanta apoyando sobre el suelo la planta del pie izquierdo y luego la del pie
derecho acompaando este movimiento con el torso inclinado hacia delante y los
brazos extendidos y estirados apoyando con la palma de la mano completa el suelo, a
continuacin presiona con ambas manos el suelo y se inclina hacia arriba, logrando
pararse de manera erguida con ambas piernas separadas unos centmetros una de la
otra. Se mueve a paso fluido en direccin a la cmoda que se encuentra a nuestra
derecha y toma una ambulancia de juguete de color blanca y roja con ambas manos y
la arroja al piso soltando el juguete y dejndolo caer, vuelve a sentarse pero esta vez
sobre la alfombra de los bomberos. Toma la ambulancia con la mano izquierda y la
hace andar e imita su sonido ninu ninu. A continuacin se levanta de la manera antes
descrita pero con la ambulancia en la mano izquierda y la vuelve a dejarla en la
cmoda en su lugar de origen. De la misma cmoda toma un camin de bomberos
rojo, lo arroja al suelo dejndolo caer y posa su vista sobre nosotras.

Vuelve a tomar otro juguete, un tren con su mano izquierda lo arroja nuevamente al
piso, se sienta sobre la alfombra de bomberos y posa su vista sobre nosotras y sonre.
Pone en marcha el tren en unas vas impresas sobre la alfombra de la ciudad de
bomberos, emitiendo su sonido y grita: mam yo estoy jugando la madre le dice

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desde la cocina: quers comer algo? Valentino contesta: no ma y deja el tren
apoyado sobre las vas. Se levanta se dirige nuevamente a la cmoda y toma un
camin volcador a control remoto. El control remoto estaba unido al camin por un
cable recubierto de plstico .El nio lo toma con ambas manos y mantenindose
parado con ambas piernas erguidas pero extendiendo su torso hacia delante y
estirando su brazo derecho para apoyar el camin sobre la alfombra de la cuidad. Se
sienta y lo maneja. El control remoto est compuesto por un tablero pequeo y en el
centro de este hay una especie de palanca que se mueve de adelante hacia atrs. A
continuacin Valentino sostiene con la mano izquierda el tablero y con la mano
derecha toma la palanca del control remoto con la punta de los dedos ndice y pulgar
movindolo primero hacia delante y luego hacia atrs. Repite la accin tres veces.
Segundos despus intenta continuar haciendo lo mismo, pero el camin no se mueve,
el nio prueba nuevamente mover con sus dedos la palanca adelante y hacia atrs
pero este no responde, es decir contina inmvil. Frente a este resultado el nio frunce
el ceo y presiona sus labios uno con otro con fuerza, se inclina hacia abajo, sin dejar
de sostener el control remoto con la mano izquierda, toma el camin con la mano
derecha y lo arroja con fuerza al piso. Con la mano derecha vuelve a intentar mover la
palanca hacia delante y hacia atrs y el camin comienza a andar nuevamente, el nio
dirige su mirada hacia nosotras y sonre. Repite la accin un par de veces ms.

La madre desde otra habitacin dice: valen el nio contesta que, la madre le dice
quers venir? Y el nio responde no, estoy en mi cuarto.

Suelta el camin y el control remoto abriendo sus manos al mismo tiempo y los deja.

Se dirige nuevamente hacia la cmoda pero ahora agarra dos autos (de mayor tamao
que con los que jugaba originalmente estos autos son de 24cm aproximadamente)
extiende primero su mano izquierda toma un auto con toda su mano dejando el pulgar
de un lado del auto y el resto de los dedos del otro, con su mano derecha repite esta
accin, quedando as un auto en cada mano, se voltea y se dirige hacia la alfombra de
la ciudad, se agacha y se sienta con las rodillas flectadas hacia atrs, poniendo las
piernas a un costado de sus caderas, formando una W, con sus pies mirando hacia
afuera y dejando si tronco levemente hacia adelante , con un auto en cada mano
comienza a separar los brazos extendidos uno de otro hasta dejarlos perpendicular al
tronco, seguido de esto cierra sus brazos rpidamente, con esta accin choca los
autos, vuelve a repetir esto cuatro veces ms. Deja los autos uno de cada lado de su
cuerpo.

Se dirige hacia la cama de la habitacin se sube a ella, extendiendo su brazo derecho

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cierra su puno cogiendo el acolchado del rayo McQueen, sube a la cama su rodilla
derecha, luego extiende su brazo izquierdo coge el acolchado y sube su rodilla
izquierda. Una vez arriba de la cama comienza a saltar sobre ella hasta la cabecera,
dirige la mirada hacia nosotras que estbamos en la puerta de la entrada de la
habitacin y seala el vinilo con su dedo ndice de su mano izquierda y mientras nos
mira dice: este es el rayo McQueen, la copa Piston y sus amigos. Se voltea y camina
encima de la cama y se dirige hacia el bal de juguetes con forma de camin, se
sienta apoyado sobre sus rodillas y comienza a sacar los juguetes con ambas manos y
los arroja por encima de su cabeza tirndolos sobre su cama hasta que saca un tren
(la parte de la locomotora) , se detiene y lo mira con sus ojos fijos en l, lo deja a su
lado izquierdo apoyndolo con suavidad, se vuelve hacia el cajn y otra vez saca
juguetes con ambas manos y los tira hacia atrs (repitiendo lo anterior), se detiene y
con sus ojos llenos de lgrimas grita mama no encuentro el vagn , la madre entra a
la habitacin y comienza a buscar dentro de este bal hasta q le dice ac esta lo
encontr entregndoselo. El nio extiende su brazo derecho y lo coge, con su mano
izquierda toma la otra parte del tren (la locomotora) que estaba a un lado de l, y con
ambas partes un en cada mano se acerca hacia el extremo de la cama y de un salto y
con sus piernas juntas cae sobre el piso parado. El nio corre hacia el living con el
tren.

Se cumplen los 30 minutos y damos por terminada la observacin. Nos dirigimos hacia
la madre, le agradecemos, saludamos a Valentino y nos retiramos del departamento.

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