Colegio Peumayen

Lenguaje y Comunicacin
Ana Mara Inojosa Wilson

Gua de refuerzo en vacaciones 2 bsico

Instrucciones
Esta gua debe ser entregada a tu profesora de lenguaje el primer da de clases.
El contenido de esta gua ser evaluado en la primera prueba (Unidad 0).
Para obtener aprendizajes efectivos, la gua debe ser realizada por el alumno (a).
A. Objetivo: Distinguir alfabeto con letra cursiva mayscula. Escribir nombres
de persona.

1. Remarca el alfabeto mayscula:

2. Escribe el nombre de tus paps.

Escribe el nombre de tus hermanos o abuelitos.

3. Completa los nombres de personas.

4. Escribe nombres de persona que empiecen con estas letras:

A_ L G_

N R D__

1
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B. Objetivo: Distinguir personas, animales y cosas.

1. Completar las frases con las palabras:

2. Clasifica las siguientes palabras:

3. Escribe palabras que nombren:

Lugares:

Elementos de la naturaleza:

Elementos del espacio:

Accesorios de mujer:

Accesorios de hombre:

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4. Escribe sustantivos propios para cada imagen.

_ _

5. Subraya o destaca los sustantivos comunes del texto.

C. Objetivo: Distinguir artculos definidos e indefinidos.

1. Escribe el artculo definido correspondiente a cada dibujo.

2. Escribe el artculo indefinido correspondiente a cada palabra.

montaa lpices tren __ cortinas

3
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D. Objetivo: Saber describir elementos usando adjetivos.

1. Escribe tres palabras para cada dibujo. Luego escribe con ellas una oracin.

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E. Objetivo: Escribir sinnimos y antnimos.

1. Lee las oraciones y escribe un antnimo de la palabra destacada.

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2. Escribe el sinnimo de cada palabra.

4
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F. Objetivo: Ordenar y completar oraciones en concordancia.

1. Lee y completa la oracin uniendo con una lnea.

2. Ordena las palabras para que la oracin tenga sentido.

BUFANDA USA HOMBRE ROJA EL VIEJA Y UNA

ENTRETENIDO LIBROS ES LEER MUY DIVERTIDO Y

5
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G. Objetivo: Comprender lo que leo.

1. Lee el siguiente texto.

2. Responde las preguntas.