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I.C.A.

Direccin de Enseanza
Departamento de Apoyo Pedaggico
Licenciatura en Artes Visuales

Carrera Artes Visuales


Historia del Arte:
Nivel Licenciatura
Del Renacimiento al Barroco
rea Histrica filosfica y social
Elaboraron Ciclo II Semestre 3 Hrs. T. 4
Sistematiz Clave LAV08-O3-19 Hrs. P.
Fecha de Actualizacin 2008-08-07 Seriacin *** Crditos 4.3

I. Justificacin.

La materia de Historia del Arte: Del Renacimiento al Barroco se ubica curricularmente en el


tercer semestre de la formacin profesional de la Licenciatura en Artes Visuales, como una
asignatura perteneciente al tronco comn y del rea terica. As mismo, la presente propuesta
programtica se relaciona directamente con su antecedente, de Historia del Arte: De la antigedad
a la edad media, logrando establecer un vnculo interpretativo y de anlisis general.

II. Descripcin

La materia de Historia del Arte: Del Renacimiento al Barroco, tiene como propsito medular
el proporcionar los conocimientos mnimos necesarios en torno al Renacimiento, para permitirle al
alumno posteriormente abordar las variables histricas y artsticas que se dieron lugar en el
Barroco de los siglos XVII y XVIII, hasta la revolucin francesa.

De los contenidos temticos a revisar en el presente documento, se consideran como pertinentes


los siguientes: El Renacimiento en Italia, los acontecimientos generales que dieron lugar al Barroco
en Italia, Espaa, en Amrica Latina, el manifiesto absolutista como movimientos histricos en
Francia, el Arte Flamenco, el Barroco en Holanda, el Rococ Neoclsico, el denominado Siglo de
las Luces, finalizando con las consecuencias que dieron lugar a la Revolucin Francesa desde el
punto de vista artstico.

III. Objetivo General.

Al finalizar el curso de La materia de Historia del Arte: Del Renacimiento al Barroco, el alumno
aplicar las herramientas y los instrumentos metodolgicos que le permitan establecer un anlisis
interpretativo, acerca de las principales aportaciones artsticas del Renacimiento Italiano hasta las

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manifestaciones barrocas suscitadas en los pases de Francia, Espaa, Holanda, Alemania e


Inglaterra, de tal forma que logre conocer lo ms significativo en trono a las expresiones grficas,
arquitectnicas, escultricas y pictricas.

IV. Contenidos Temticos.

1) PINTURA, ESCULTURA Y ARTES GRAFICAS EN EL GOTICO TARDIO

Objetivo particular:
Que el alumno conozca los origines y el contexto histrico que dieron lugar al periodo
artstico llamado renacimiento.

1.1. Renacimiento frente a Gtico tardo.


1.2. Las artes Grficas
1.3 Pintura en Flandes y el norte de Europa

2) EL RENACIMIENTO TEMPRANO EN ITALIA

Objetivo particular:

Que el alumno profundice los conocimientos sobre los inicios del renacimiento y las nuevas
escuelas artsticas que van surgiendo en Italia, as como las inivaciones propuestas por
estas.

2.1. Florencia 1400-1450.


2.1.1 La arquitectura florentina: el humanismo y la concepcin antropomrfica del hombre.
2.1.2 La escultura florentina: Ghiberti, Donatello, Michelozzo, Luca della Robbia
2.2. Italia central y septentrional 1450-1500.

3) EL ALTO RENACIMIENTO EN ITALIA

Que el alumno conozca las manifestaciones artsticas durante el renacimiento as como


los autores y las diferentes regiones que se convirtieron en escuelas artsticas.

3.1 El clasicismo y los mximos exponentes del cinquecento italiano.


3.2 Mantegna, Luca Signorelli, Piero della Francesca, Filippo Lippi.

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3.3 Boticelli, Rafael, Leonardo da Vinci, Miguel Angel.

4) EL MANIERISMO Y OTRAS TENDENCIAS

Que el alumno conozca e identifique que es el manierismo y sus mximos exponentes.

4.1. La pintura.
4.2. La escultura.
4.3. La arquitectura.

5) EL RENACIMIENTO EN EL NORTE

Que el alumno conozca las principales manifestaciones renacentistas del norte de europa y
los pases que mayor actividad artstica tuvieron.

5.1. Alemania.
5.2. Los Pases Bajos.
5.3. Francia.

6) EL BARROCO EN ITALIA Y ALEMANIA

Que el alumno identifique las principales caractersticas del barroco asi como los pases
donde tuvo su origen y difusin.

6.1. Roma.
6.2. Turn.
6.3. Austria. Sur de Alemania.

7) EL BARROCO EN FLANDES, HOLANDA Y ESPAA

Identificar las manifestaciones artsticas durante el periodo barroco en los pases bajos y
en Espaa.

7.1. Flandes.
7.2. Holanda.
7.3. Espaa

8) EL BARROCO EN FRANCIA E INGLATERRA

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Ubicar las principales obras artsticas durante el periodo barroco en Francia e Inglaterra.

8.1. Francia
8.2. Inglaterra

9) EL BARROCO EN LATINOAMRICA:

OBJETIVO PARTICULAR: Comparar las aportaciones histricas del arte barroco


suscitado en los pases europeos, con el Barroco que se manifest en Amrica Latina
como una configuracin del nuevo arte, estableciendo anlisis reflexivos en lo que a
arquitectura, pintura y escultura se refiere.

9.1. La Configuracin del Nuevo Arte.


9.2. La Arquitectura.
9.3. La Arquitectura Civil
9.4. Pintura.
9.5. Escultura.

V. Metodologa.

Clases tericas (ilustradas con imgenes), asociadas a trabajos prcticos tutorizados por el
profesor vinculados con la celebracin de seminarios programados. Actividades acadmicas
dirigidas, con trabajos ms autnomos (con bsqueda de informacin, reflexin escrita, dibujada y
expuesta; debates y presentaciones pblicas de trabajos). Conferencias, visitas a edificios y
museos y viajes.

Durante el curso est prevista la realizacin de cinco seminarios en relacin con los
contenidos del programa docente; los temas de estos seminarios, los trabajos acadmicamente
dirigidos presentados y discutidos en los seminarios y la bibliografa y dems material para su
realizacin pueden variar cada semestre, de manera que sern detallados por el profesor a
comienzos del curso.

La docencia se completa con otras actividades, cuya imparticin est programada por el
profesor, que consistirn en la visita a museos, exposiciones temporales o edificios histricos de
inters, en relacin con las actividades acadmicamente dirigidas y los seminarios, y cuya
programacin ser detallada por el profesor a comienzos o durante el desarrollo del curso.

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VI. Evaluacin.

Para el buen logro de la acreditacin de la materia de Historia del Arte I, el alumno del primer
semestre en el tronco comn de la Licenciatura en Artes Visuales, deber cubrir el 80% de las
asistencias a clases, as como cumplir con los siguientes porcentajes promediables bajo
calificacin mnima aprobatoria:

1) Examen parcial correspondiente a la primera y segunda unidades 20%


2) Examen parcial correspondiente a la tercera y cuarta unidad 20%
3) Examen final acumulativo de las cuatro unidades 30%
4) Entrega de trabajos documentales y reportes de lectura y anlisis y exposiciones 30%

VII. Bibliografa.

CARMONA, J. Muela. Iconografa Cristiana. Gua bsica para estudiantes, Editorial Istmo. Madrid,
Espaa. 1998.
HARTT, F. Historia de la Pintura, Escultura y Arquitectura. Editorial Akal. Madrid Espaa.1989.
F. NOVOTNY. Pintura y Escultura en Europa. Editorial Ctedra. Madrid, Espaa. 1978.
GOMBRICH, Ernest H. Historia del Arte, VOLMENES I, II y III. Ediciones Garriga S. A. Barcelona,
Espaa. 1979.
Varios Autores, Historia del Arte. Enciclopedia Salvat. Volmenes del 1 al 12. Barcelona, Espaa.
1978.
JANSON, H. W. Historia General del Arte, Editorial Alianza. Madrid, Espaa. 1990.

1) Complementaria.

SAITTA, Armando. Gua crtica de la Historia Antigua. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, D. F.
1998 pp. 232
KOSTOF, S. Historia de la Arquitectura, (TRES VOLMENES). Editorial Alianza. Madrid, Espaa.
1988

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