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Anlisis Scorpio de Julio Ramn Ribeyro.

Julio Ramn Ribeyro crea un cuento basado en la competencia de dos hermanos. Un escorpin
encontrado por Ramn y Tobas pone en juego la audacia de ambos para quedrselo. El primero,
ms paternal, desea cuidarlo y atenderlo como una mascota ms; mientras que Tobas enciende
su lado ms sdico al buscar todas las formas para aniquilarlo. Ante esta violencia, Ramn decide
tomar venganza y una noche deja a Scorpio en la cama de su hermano, esperando el fatdico
desenlace. Una obra que, a partir de un estilo sobrio, acciones continuas, y un camino bien
labrado hacia el clmax, utiliza el egosmo como divisor de los lazos familiares.
Despus del resumen, el anlisis del cuento se hace a partir del declogo propuesto por el mismo
autor, pues rene sus hallazgos ms importantes como escritor de cuentos:
- El cuento debe contar una historia. No hay cuento sin historia. El cuento se ha hecho para
que el lector a su vez pueda contarlo: A eso se le agrega la importancia de un argumento
recordable, como lo es el Escorpin. Fcilmente se puede transmitir a un amigo.
- El cuento debe ser de preferencia breve, de modo que pueda leerse de un tirn: la lectura
es amena, se hace rpida sin necesidad de descansos que dificultan el recuerdo de la
trama.
- La historia contada por el cuento debe entretener, conmover, intrigar o sorprender, si
todo ello junto, mejor. Si no logra ninguno de estos efectos, no existe como cuento: este
cuento condensa esos objetivos pues entretiene en su fluidez al respecto la sencillez
tambin proclamada en su declogo-, conmueve por la temtica y el desarrollo, a la vez
que genera la intriga en la bsqueda de un final que sorprende.
- El cuento debe solo mostrar, no ensear. De otro modo sera una moraleja: esta premisa
resulta crucial debido a que el narrador solo enuncia acciones, no hay una intencin por
tomar partido. El lector saca sus propias conclusiones sobre el texto para integrarlas en su
mente.
- El cuento debe conducir necesaria e inexorablemente a un solo desenlace, por sorpresivo
que sea. Si el lector no acepta el desenlace es que el cuento ha fallado: Tal vez difiere un
poco acerca de la aceptacin del desenlace. El autor, aunque escribe para un pblico, no
debe pretender que todos estn de acuerdo con partes de su narracin. Incluso, esa
ambivalencia es necesaria para enriquecer el ejercicio literario.
Por su parte, algunos parmetros propuestos por el estadounidense Edgar Allan Poe, tambin
ayudan a fundamentar este anlisis:
- Concebir todos los elementos del cuento en funcin del efecto final: aqu, cada una de
las acciones permite el desenlace, aunque no lo revela.
- Importancia del principio y el final: un parmetro en el que coinciden varios cuentistas
que cumple Ribeyro en la narracin. As, se estructura un cuento sencillo que cumple
cabalmente muchos de los acuerdos tcitos en la construccin del cuento.
Anlisis de El guardagujas de Juan Jos Arreola.
Dos hombres, un viajero quien ha perdido el tren y un viejo guardagujas dialogan en la estacin
sobre la situacin de la movilidad en el sector. Una conversacin casi monocorde pues el
guardagujas se extiende en comentar las problemticas que tiene un hombre para tomar un tren
en esa estacin y la incertidumbre al momento de abordarlo. El final, sorprende ms, el viejo se
difunde con el horizonte recordando lo etreo de los personajes de Rulfo aunque se publicara
tres aos ms tarde-.
Tomo como base una afirmacin encontrada en la web: Arreola funde su simbolismo exagerado
con una stira de los defectos del sistema ferroviario de Mxico. Quiz esa pueda ser una
interpretacin simplista del realismo mgico difundido por el autor, pero contextualmente
funciona pues en la dcada de los 50, Mxico estaba en proceso de entrar en la dinmica de la
industrializacin. Esa stira recuerda mucho al absurdo en Beckett, pues la accin se elimina y el
dilogo parece detener el avance de la vida misma: no pasa nada, solo el tiempo.
Augusto Monterroso realiza un declogo pertinente para abordar esta obra:
Lo que puedas decir con cien palabras dilo con cien palabras; lo que con una, con una. No emplees
nunca el trmino medio; as, jams escribirs nada con cincuenta palabras: Arreola tiene la
capacidad de sntesis, los elementos son los justos y la extensin es la necesaria para el desarrollo.
No escribas nunca para tus contemporneos, ni mucho menos, como hacen tantos, para tus
antepasados. Hazlo para la posteridad, en la cual sin duda sers famoso, pues es bien sabido que
la posteridad siempre hace justicia: de pronto la bsqueda de la fama en Monterroso lo consagr
como una institucin de la industria editorial, pero esa sentencia para el futuro funciona en la
medida en que un escritor debe propender por una universalidad que le permita sobrevivir al
paso del tiempo.
Por otra parte, Ricardo Piglia tambin lanza unas tesis aplicables a este ejercicio:
Primera tesis: un cuento siempre cuenta dos historias- una historia 1 que se entiende en el nivel
literal, incluso algo de inferencia. Una historia 2 que se dilucida en concomitancia con el final y el
desarrollo intertextual. Arreola combina ambas situaciones en la creacin de su narracin, pues
detrs de todo ese entramado subyace una realidad diferente sin smbolos ni magia.
En ese sentido, esto se fortalece con la quinta tesis que afirma que El cuento es un relato que
encierra un relato secreto. Aunque supondra uno que pueden ser muchos, ya que no debe
quedar solo en la significacin intencional del escritor, sino en la posibilidad de anlisis del lector.
Un cuento surreal, difcil de clasificar, que ampla el paradigma de significaciones pues la lectura
se puede hacer desde diferentes perspectivas.
Anlisis del cuento La mujer que llegaba a las seis de Gabriel Garca Mrquez.
Garca Mrquez sumerge al lector en una incertidumbre permanente, que ni siquiera se alcanza
a perder con el fin del texto. Este cuento obedece a un sistema clsico policiaco en la literatura
en el cual, aunque no existe un detective anunciado, el lector debe integrar las piezas que se le
ofrecen para ponerlas al servicio del esclarecimiento del crimen. El ttulo condensa el desarrollo
de la obra, pues una mujer que llegaba siempre a las seis a un bar, se sienta en el mismo lugar,
otro da, a las 5:30. En una conversacin aparentemente ligera sobre la relacin amorosa que se
gesta entre el dueo del lugar y la chica, se develan detalles de lo que pudo ser un asesinato: la
chica pregunta constantemente a su interlocutor para recibir su aprobacin sobre las causas que
la llevaron a cometer el crimen. Un final no espectacular pero preciso, como acostumbra el
escritor colombiano, ayuda a diseminar la intriga: la mujer le recuerda al barman que ella se
instal all desde las 5:30. As, el tiempo incentiva la acometida del delito.
Aunque el cuento obedece a una lgica del policial clsico, Garca Mrquez le da un giro al
empoderar a la mujer y expiarla de sus acciones. El lector debe resolver la ecuacin, no para
descubrir el asesino a la manera de un Conan Doyle o Agatha Christie, sino para establecer las
causas del crimen. Por lo tanto, el texto devela una capacidad de integrar elementos de una fuerte
tradicin en el gnero a un desarrollo del cuento latinoamericano.
De nuevo Piglia ofrece un panorama de anlisis que discierne el problema del cuento:
En la VII tesis, Piglia, respecto a Hemingway afirma que Usa con tal maestra el arte de la elipsis
que logra que se note la ausencia de otro relato. Esto se extiende a Garca Mrquez pues el valor
del texto no est en lo enunciado sino en lo que se calla: una esttica del silencio que funciona a
favor del desarrollo del crimen e incluso participa en el afianzamiento de la incertidumbre en el
lector. Como en Eijembaud, el cuento va en una subida exponencial, cuando alcanza el pico ms
alto debe acabar, pues es ms interesante que las consecuencias del clmax queden en la mente
del lector.
Otra afirmacin es transformar en ancdota los problemas de la forma de narrar. El pacto
narrativo obliga al lector a aceptar lo que lee como verdadero. Ese juego ficcional es la verdadera
esencia del proceso de lectura, puesto que permite sumergirse en el mundo del autor. El cuento
estudiado parece que fuera una ancdota del escritor, no un invento del mismo, lo que le da un
tono de encanto particular.
No obstante, se coincide en la bsqueda de la brevedad, no alargar lo que no tiene necesidad de
extenderse. A veces, el cuento se torna lento. Aunque, la dosificacin de la intensidad est muy
bien lograda: se siente el ascenso emotivo.

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