Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin
1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Control de Calidad
Cdigo del curso 302582
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No X
Nmero de crditos 2
2. Descripcin de la actividad

Laboratorio
Laboratorio fsico X Simulador
remoto
Tipo de Experiencias
Software
prctica Trabajos de campo profesionales
especializado
dirigidas
Otro Cul
Nmero de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa X 8
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
100 puntos Seguimiento y Evaluacin del aprendizaje
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
17/09/2017 18/11/2017
Temticas que aborda el componente prctico : Unidad 2 - Gestin del
Control de Calidad: Metrologa, Sistemas de Medicin, Calibracin, Verificacin,
Aseguramiento Metrolgico
Actividades a desarrollar

1. CONDICIONES GENERALES DEL COMPONENTE PRCTICO

El componente prctico del curso control de calidad 302582 se realiza con el propsito
de que el estudiante pueda complementar los conocimientos y potencializar las
competencias definidas para el curso, mediante la transmisin de conocimientos a un
escenario o entorno especfico para el cual debe plantear la solucin de un problema.
En este caso, el tema central de este componente prctico es la Aplicacin y Anlisis
Metrolgico.
El componente prctico de este curso se realiza en dos modalidades: a) Componente
prctico presencial y b) Componente prctico virtual. Dado que uno de los recursos
para llevar a cabo la prctica presencial son las celdas de manufactura, las cuales no
estn disponibles en todos los Centros (CEAD/CCAV/UDR) de la universidad, la
asignacin de un estudiante para desarrollar una u otra modalidad, depender de que
en su Centro existan estos recursos. As las cosas, si el Centro en el que est
matriculado un estudiante, dispone de Celdas de manufactura, le corresponder
presentar componente prctico presencial; en su defecto, le corresponder desarrollar
el componente prctico virtual.

2. QUINES PRESENTAN EL COMPONENTE PRCTICO VIRTUAL?

En la siguiente tabla se muestra los Centros a los que les corresponde presentar el
componente prctico de manera virtual, es decir, si usted pertenece a algunos de los
siguientes centros usted podr presentar la Prctica de Laboratorio virtual (simulada),
desde donde sea conveniente para usted. Tenga en cuenta lo establecido en la seccin
3 de esta gua, para que haga correctamente su inscripcin de su componente prctico
(aplicativo OIL) conforme con esta modalidad.

ZONA CENTROS
Caribe Valledupar, Guajira, Corozal, Plato, Curuman, El Banco
Centro Bogot, Zipaquir, Fusagasug, Facatativ, Boavita,
Neiva, Florencia, Pitalito, La Plata, San Vicente del
Sur
Cagun
Popayn, Pasto, Pata - El Bordo, Valle del Guamuez,
Centro sur
Tumaco
Medelln, La Dorada, Quibd, Turbo, Dosquebradas,
Occidente
Puerto Caldas
Bucaramanga ,Vlez, Mlaga, Ccuta, Pamplona,
Centro oriente
Barrancabermeja, Ocaa
Acacas, Cumaral, Leticia, Puerto Carreo, San Jos del
Amazona/Orinoqua
Guaviare, Yopal, Guaina
Tabla 1. Zonas y Centros con Componente Prctico Virtual

3. REGISTRO DEL COMPONENTE PRCTICO EN EL APLICATIVO OIL

TODOS los estudiantes, tanto a quienes les corresponde presentar componente

prctico PRESENCIAL como VIRTUAL DEBEN inscribirse en el aplicativo OIL. Existe un
tutorial para hacer este proceso, el cual contiene todos los detalles para realizar la
inscripcin. Dicho enlace para el tutorial es el siguiente:

https://www.youtube.com/watch?v=HGya-vU4Efc&feature=youtu.be
3.1 Qu se debe tener en cuenta para la inscripcin en el OIL, en el
componente prctico virtual?

PARA COMPONENTE PRCTICO VIRTUAL. En este caso, CADA ESTUDIANTE,

dentro del proceso de inscripcin que tiene que hacer, sin importar la ciudad donde
viva o est matriculado, DEBER seleccionar por defecto, la Zona Centro Bogot
Cundinamarca y el centro que deber escoger ser el Jos Celestino Mutis (JCM)
Edificio MARM y seguir el procedimiento de inscripcin que se solicita en el
aplicativo. Lo anterior, para fines de diferenciarse en el aplicativo, de aquellos
estudiantes a quienes les corresponde inscribirse al componente presencial. El
aplicativo lo que hace es que todos los estudiantes que hacen prctica virtual los
agrupa en el Centro antes mencionados solo para fines de organizacin. Luego de
esto les debe generar un nmero de confirmacin. Es posible que les salga una
leyenda con unas fechas y horarios, pero a rengln seguido aparecer otro mensaje
que indica que no deben asistir al centro porque se trata de una prctica virtual.

4. INFORMES, FECHAS Y TIPO DE INTERACCIN

4.1 Cmo se envan los informes?

Para aquellos estudiantes que hacen componente prctico VIRTUAL deben enviar su
informe de prctica por el Entorno de Evaluacin y seguimiento del curso,
exactamente en el enlace Fase 5. Componente Practico Aplicacin y Anlisis
Metrolgico -Entrega de actividad Tarea. De esta manera, el tutor que tiene asignado
el grupo colaborativo lo califique. El tutor deber cargar la calificacin en el aplicativo
OIL, el cual migrar posteriormente al curso. Es decir, en este caso, el estudiante
enva por el entorno de evaluacin y seguimiento, el tutor accede a cada informe por
este entorno, pero debe subir la calificacin por el OIL.

4.2 Cundo se hacen las prcticas?

Para el componente prctico virtual se hacen conforme est en la agenda del curso
(fecha de apertura y cierre).

4.3 Las prcticas son en grupo?

Para quienes presentan la prctica VIRTUAL NO es en grupo, es una actividad
INDIVIDUAL.

5. CONCEPTOS BSICOS PARA EL COMPONENTE PRCTICO

Los conceptos ms relevantes a considerar en relacin con la variabilidad de los

equipos de medicin son los siguientes:
 Metrologa: Es la ciencia encargada del estudio de las mediciones vistas como
resultado de un proceso que tiene varias fuentes de variabilidad.

Patrn: Instrumento u objeto que se un estndar porque su magnitudes conocida

y certificada. Se usa para definir, realizar, conservar o reproducir tal magnitud.

Mensurando: Es la cantidad, objeto o pieza que se quiere medir

Repetibilidad: Es la variacin observada cuando un mismo operario mide de

manera repetida la misma pieza con el mismo instrumento de medicin. (Et. Al. p.
266). En otras palabras es la variacin en las mediciones, obtenidas bajo las
mismas condiciones de operador, equipo, partes y caractersticas. (Quintero,
2011).

Reproducibilidad: Corresponde a la variacin o error observada en las mediciones

cuando dos o ms personas miden el mismo objeto con un mismo instrumento o
equipos de medicin. Segn Quintero (2011), es la variacin que se presenta al
cambiar las condiciones (operador, partes y equipo) para medir una caracterstica
especfica.

Calibracin: Es la relacin entre el resultado de la medicin de un patrn y la

magnitud verdadera de ste. Corresponde a la exactitud y linealidad de un
instrumento de medicin.

Confirmacin metrolgica: Es la accin de calibrar y ajustar un instrumento de

medicin,

Linealidad: Corresponde a la exactitud esperada dentro del rango o escala de

medicin de un instrumento.

Estabilidad: Corresponde al cambio del instrumento a travs del tiempo. En otras

palabras, es la diferencia a lo largo del tiempo en los promedios de dos o ms
grupos de mediciones tomadas de las mismas piezas, con el mismo equipo.
(Quintero, 2011).

Sensibilidad o Discriminacin: Uso de unidades de medicin que no son capaces

de detectar cambios (variacin) en los productos (Quintero, 2011).

Es pertinente recordar que la repetibilidad como la reproducibilidad son las

componentes de la Precisin que est asociada a la dispersin de las mediciones. En
estos trminos, la repetibilidad de un instrumento de medicin se refiere a la medida
de la dispersin (precisin) de varias mediciones sobre un mismo objeto, con un
mismo operador (persona que toma las mediciones). La reproducibilidad ser la
medida de la dispersin (precisin) de varias mediciones sobre un mismo objeto pero
con condiciones variables (diferentes operadores o personas que toman la medicin)

Segn Gutirrez y De la Vara (2013, p.268), un estudio de repetibilidad y

reproducibilidad R&R tiene como objetivos:

Evaluar de modo experimental qu parte de la variabilidad total, es atribuible al

error de la medicin (el ejercicio de la medicin),

Permite cuantificar si el error de medicin es significativo en referencia a la

variabilidad del producto a travs de la comparacin con la tolerancia de la
caracterstica de calidad que se mide.

Las fuentes de variabilidad total que se pueden evaluar en un estudio R&R son:
Variabilidad del producto
Variabilidad del instrumento de medicin
Variabilidad de los operadores o personas que toman la medicin

Por lo tanto:
= + +
2
Teniendo en cuenta que la variacin del instrumento es la repetibilidad ( =
) y la variacin del operador es la reproducibilidad ( =
2 2
2
), se tiene que el error o variabilidad de las mediciones atribuibles al
instrumento y al operador (repetibilidad y reproducibilidad) es:

& = +

6. COMPONENTE PRCTICO VIRTUAL

El componente prctico virtual del curso Control de Calidad 302582 se enfoca a la

metrologa y consiste en establecer si un sistema de medicin, es confiable o no por
medio del anlisis R&R (Repetibilidad y Reproducibilidad).

6.1 Objetivo:

Identificar la variabilidad de un sistema de medicin por medio del Anlisis de

Repetibilidad y Reproducibilidad R&R a un entorno especfico, que permita tomar la
decisin sobre la confiabilidad de las mediciones o hacer los ajustes necesarios para
lograrla.
6.2 Requisitos previos:

Identificacin del componente prctico. Revise los captulos previos de esta

gua, para que identifique cul modalidad de componente prctico debe presentar
si presencial o virtual.

Inscripcin del Componente Prctico. Los estudiantes, previo al inicio del

componente prctico debern inscribirse formalmente en el aplicativo OIL (Oferta
Integrada de Laboratorios), siguiendo las instrucciones del siguiente Video: Tutorial
Proceso de Inscripcin de Practicas de Laboratorio.

Estudio y preparacin. El participante debe estudiar la referencia

correspondiente a Metrologa: Calidad de Mediciones (Repetibilidad y
Reproducibilidad), de Humberto Gutirrez, (2013), pginas 264 a 292, del libro
Control Estadstico de la Calidad y Seis Sigma, a la cual pueden acceder por medio
del entorno de conocimientos (Unidad 2) o por medio del syllabus. Este estudio es
fundamental para poder hacer este componente prctico de manera apropiada.

6.3 Materiales necesarios

20 piezas o productos de cualquier material pero cuyas dimensiones sean

medibles (tornillos, arandelas, chazos, varillas, etc.)
Celular o Cmara fotogrfica para toma de vdeo y fotografa.
Pie de Rey, Regla, Flexmetro.
Papel y Lapicero para toma de apuntes.
Formato R&R impreso, se descarga del entorno prctico del curso. (6 copias)
Cinta de enmascarar delgada
Celda de manufactura (Provista por la Universidad)

6.4 Tiempo: 4 horas mximo

6.5 Tipo de trabajo. Individual

6.6 Actividades del componente prctico virtual

METROLOGA: ANLISIS DE REPETIBILIDAD Y REPRODUCIBILIDAD (R&R)

Actividad 1: Debe buscar tres personas ms para que le colaboren en el ejercicio a

desarrollar quienes desempearn el rol de operadores, usted desarrollar el rol de
Analista.

Actividad 2: Explique a grupo de trabajo que los operadores sern quienes llevarn
a cabo las mediciones y que usted (Analista) ser quien etiquete, suministre las piezas
a medir y registrar la informacin en el formato R&R impreso. En el anexo 1 de esta
gua se muestra el formato y la explicacin de su diligenciamiento. Para este
componente prctico virtual, los participantes que hacen el rol de operadores, no
tomarn ninguna decisin, su apoyo a su trabajo individual es exclusivamente para
medir las piezas.

Actividad 3: Con ayuda de la cinta de enmascarar, usted, debe etiquetar cada pieza
mediante un cdigo sencillo, letras o nmeros (A, B, C,etc.) para identificarlas y
asegurarse de que se toman los registros de medicin apropiadamente.

Actividad 4: Seleccione una nica dimensin de la pieza a medir, es decir si usted

elige medir el dimetro de cabeza de un tornillo, esa misma medicin se hace para el
resto de piezas.

Actividad 5: Describa los instrumentos de medicin empleados en la prctica,

indicando si son instrumentos que se puedan calibrar o slo verificar, adems de su
estado de precisin.

Actividad 6: Describa las condiciones ambientales bajo las cuales se harn las
mediciones, tales como hora en la que se efecta la medicin, temperatura,
iluminacin, condiciones ergonmicas, conocimiento de los instrumentos de medicin,
entre otras.

Actividad 7: Defina un mtodo estndar para llevar a cabo la medicin y

documntelo, elaborando un procedimiento o un diagrama de flujo.

Actividad 8: Lmites y tolerancias. Revise el Anexo 1 antes de iniciar con las

mediciones, pues all se explica el diligenciamiento del formato R&R y la informacin
previa sobre los lmites de especificacin de la caracterstica de calidad a medir y su
tolerancia.

Actividad 9: Efecte las mediciones usando el primer instrumento (pie de rey). Usted
(rol Analista) debe entregar de manera aleatoria, a los operadores que lo apoyan en
esta prctica, las piezas a medir, las cuales deben estar etiquetadas como se indic
anteriormente, con el fin de que el operador no sepa cul pieza es la que sigue cada
vez que hace una medicin, recuerde el valor asignado en la primera medicin y se
pueda generar un sesgo en la misma. Usted, debe asegurarse de que cada operador
hace tres (3) mediciones por pieza y usted debe registrar las mediciones en el primer
formato R&R impreso (se usa un formato R&R por instrumento de medicin utilizado)

Actividad 10: Utilizando el otro instrumento de medicin (metro) elabore otro patrn
de medicin como se hizo en la actividad 8 y registre los datos en un segundo formato
R&R
Actividad 11: Utilizando el ultimo instrumento de medicin (flexmetro) elabore el
tercer patrn de medicin como se hizo en la actividad 8 y registre los datos en un
tercer formato R&R

Actividad 12: Una vez concluidas las mediciones, Usted debe analizar los resultados
de la aplicacin del mtodo R&R para cada instrumento y en general para los tres
instrumentos empleados, concluyendo si el sistema de medicin es confiable y
determinar, a la luz de los resultados del R&R cul de los instrumentos es ms
confiable en trminos de repetibilidad y reproducibilidad.

Actividad 13: En caso de no ser confiable el sistema de medicin con algn

instrumento empleado, (determinacin a la que se llega de manera tcnica, segn los
conceptos del anlisis R&R que usted debi estudiar para esta prctica), usted debe
emplear una herramienta de anlisis de causas (diagrama causa efecto, diagrama
de relaciones, etc.) para determinar la causa raz del problema y debe proponer una
mejora su sistema de medicin e implementar la mejora, verificando si el sistema de
medicin ha alcanzado la confiabilidad requerida. Para ello debe repetir nuevas
mediciones y en este caso debe usar otros formatos R&R.

Actividad 14: Elaborar un esquema acotado en escala 1:1 de la pieza que se utiliz
para las mediciones.

Actividad 15: Elaborar un video no mayor de 3 minutos en el que describa el proceso

de medicin mostrando a los tres operadores y exponiendo las conclusiones a las que
usted lleg sobre el sistema de medicin utilizado.

Entornos para su Aprendizaje prctico y Seguimiento y Evaluacin del

desarrollo aprendizaje
Productos a
entregar por el informe de laboratorio
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo X
producto: producto
Individual:
No aplica
Colaborativo
Productos a entregar por el estudiante

Actividad 1: Configuracin de su equipo de apoyo

Actividad 2: Explicacin de roles: Operador/Analista
Actividad 3: Piezas etiquetadas
Actividad 4: Seleccionar una nica dimensin
Actividad 5: Descripcin de los instrumentos de medicin
Actividad 6: Describa las condiciones ambientales
Actividad 7: Procedimiento estndar de medicin de las piezas
Actividad 8: Lmites de especificacin (LSE-LIE) y Tolerancia segn Anexo 1
Actividad 9: Realizacin de las mediciones con el pie de rey
Actividad 10: Realizacin de las mediciones con el metro
Actividad 11: Realizacin de las mediciones con el flexmetro
Actividad 12: Anlisis de resultados
Actividad 13: Tratamiento si el sistema de medicin no confiable
Actividad 14: Esquema acotado, en escala 1:1, del tipo de piezas medidas
Actividad 15: Video con la descripcin global de la prctica

INFORME DEL COMPONENTE PRCTICO VIRTUAL. Informe en formato pdf con

la siguiente estructura:

Portada
Objetivos generales y Especficos
Tabla seleccin de roles
Procedimiento estndar de medicin
Descripcin de los instrumentos de medicin
Descripcin de las condiciones ambientales
Formato R&R diligenciado (tres: uno para cada instrumento)
Anlisis de resultados
Tratamiento a seguir si algn instrumento de medicin no es confiable
URL del vdeo con la descripcin global de la prctica
Conclusiones generales
Referencias

El informe del componente prctico virtual (CPV) del curso Control de calidad (QC)
ser entregado por el Entorno de Evaluacin del aprendizaje en el enlace:Fase 5.
Componente Practico Aplicacin y Anlisis Metrolgico -Entrega de actividad
Tarea. La denominacin del archivo que se enve ser: Fase5-QC-CPV-Su nombre-
apellidos-Gr. Xx (grupo colaborativo). Ejemplo: Fase5-QC-CPVP-Alcira_Melndez-
Gr.14.

9. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la

actividad

Planeacin
de Leer y comprender la gua de actividades
actividades Identifique las fechas de la actividad:
para el
desarrollo o Componente prctico virtual: Identifique las fechas de
del trabajo apertura y cierre de actividades segn la agenda del curso:
colaborativo Fase 3.
Establecer un cronograma de acuerdo con las fechas
determinadas para esta actividad en la que los estudiante puedan
desarrollar con tiempo cada etapa
Establezca un horario de trabajo para encuentros por Skype entre
estudiantes
Asistir a las franjas de atencin por skype del tutor
Identificar fecha de primera web conferencia sobre el
componente prctico de este curso y participar en ella
Esta actividad tiene responsabilidad individual, por lo tanto al
estudiante le asiste la responsabilidad por entregar sus productos
Roles a siguiendo los requisitos y en los tiempos indicados. No obstante para
desarrollar la implementacin de las actividades debe apoyarse en tres personas
por el ms que harn el rol de operadores:
estudiante Operadores: persona que le apoyan en esta prctica individual y
dentro del que se limitarn a toman las mediciones
grupo Analista: Es usted, (el estudiante que desarrolla el componente
colaborativo prctico virtual), entrega las piezas para medicin a los
operadores, analiza los resultados y toma decisiones.

Roles y
responsabilid
ades para la
produccin Como es una actividad individual, el estudiante es el responsable por
de la entrega del informe de este componente prctico.
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la
versin 6 en ingls)
Las Normas APA son el estilo de organizacin y presentacin de
informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
Uso de
las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
referencias
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del
Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
Polticas de
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
plagio
otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante son

las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente
 6 Rubrica de evaluacin componente prctico virtual (CPV)

Formato rbrica de evaluacin

Actividad
Tipo de actividad: Actividad individual X
colaborativa
Momento de la
Inicial Intermedia, unidad 2 Final
evaluacin
Niveles de desempeo de la actividad colaborativa
Aspectos Punt
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
evaluados aje
(Hasta 10 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)
La metodologa R&R
La metodologa R&R
(Repetibilidad y
(Repetibilidad y
Reproducibilidad) es aplicada
Aplicacin de Reproducibilidad) es aplicada correctamente pero se No hay evidencia de una
la metodologa correctamente y se diligencia diligencia parcialmente el aplicacin de la
R&R completamente el formato para 30
formato para toma de datos metodologa R&R
toma de datos para cada uno
para todos o algunos de los
de los instrumentos de
instrumentos de medicin
medicin utilizados
utilizados

(Hasta 30 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos)

El anlisis de resultados del
Se hace un correcto anlisis de
sistema de medicin realizado El anlisis de resultados
los resultados obtenidos sobre
Anlisis de es parcialmente correcto o del sistema de medicin
la calidad del sistema de
datos incompleto ya sea que se realizado es incorrecto e 40
medicin tanto para cada uno
presenta para algunos incompleto
de los instrumentos de
instrumentos de medicin
medicin escogidos como en la
empleados o porque no se
 escogencia del instrumento emite un concepto global sobre
ms confiable la calidad del sistema de
medicin

(Hasta 40 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta15 puntos)

Se hace la entrega del video,
Solo hace la entrega del video,
que indica su experiencia y No presentan video que
que indica su experiencia pero
Video muestra los productos documente la
no muestra los productos
obtenidos, as como se experiencia de la 20
obtenidos, o no participan
observan la interaccin de los prctica
todos los integrantes del grupo
integrantes.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 12 puntos) (Hasta 5 puntos)

El informe cumple parcialmente
El informe no tiene la
con la estructura requerida
El informe tiene una portada, estructura solicitada o no
pudiendo no tener alguno de los
objetivos, productos requeridos, establece citas y
siguientes elementos: portada,
Estructura del conclusiones y bibliografa, referencias conforme las
objetivos, productos requeridos, 10
informe estableciendo citas y referencias Normas APA, o no
conclusiones o bibliografa o no
conforme las Normas APA presenta conclusiones y/o
establece citas y/o referencias
Bibliografa
conforme las Normas APA

(Hasta 10 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

Calificacin final 100
 ANEXO 1 DESCRIPCIN FORMATO R&R
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGAS E INGENIERAS
PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL - CURSO DE CONTROL DE CALIDAD - 302582A

COMPONENTE PRCTICO - PRCTICA 1:

FORMATO ANLISIS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIN: REPETIBILIDAD Y REPRODUCIBILIDAD - METODO LARGO
Diseado por Ing. Germn Gmez Solarte

Fecha: ESPECIFICACIONES DE LA CARACTERSTICA DE CALIDAD TOLERANCIA

Responsable: EI= VN= ES= 0
No. De muesrtas (n)= No. De mediciones por muestra (t)

Muestra OPERADOR A OPERADOR B OPERADOR C

No.
Medicin 1 Medicin2 Medicin3 Rango Medicin 1 Medicin2 Medicin3 Rango Medicin 1 Medicin2 Medicin3 Rango
1 0 0 0
2 0 0 0
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
7 0 0 0
8 0 0 0
9 0 0 0
10 0 0 0
11 0 0 0
12 0 0 0
13 0 0 0
14 0 0 0
15 0 0 0
16 0 0 0
17 0 0 0
18 0 0 0
19 0 0 0
20 0 0 0

#DIV/0! A #DIV/0!
Promedio Operador #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Promedio Operador A #DIV/0! 0 Promedio Operador B #DIV/0! 0 Promedio Operador C #DIV/0! 0
Rango de las mediasMedia mayor Media Menor Rango de medias 0
Promedio de los rangos 0

CONTROL DE RANGOS Constantes para VE

LCS =D4 *Rprom #Mediciones D4 DECISIN DE CONTROL #Mediciones k1 No. Operad. k2
2 3,27 Si alguno de los rangos esl mayor que el LSC indica que 2 4,56 2 3,65
LCS = 0
3 2,57 el error de medicin no est bajo control 3 3,05 3 2,7

REPETIBILIDAD - VARIACIN EXPANDIDA DEL INSRUMENTO O EQUIPO REPRODUCIBILIDAD - VARIACIN EXPANDIA DEL OPERADOR
Variacin expandida (VE) Desviacin est de la repetibilidad Desv. Reproducibilidad


VE = Rprom *k1 repetibilidad = VE/5,15 = reproducib. = VO/5,15
VE = repetibilidad = VO = reproducib.=
VE = 0 repetibilidad = 0 VO= 0 reproducib. 0

ERROR DE MEDICIN REPETIBILIDAD Y REPRODUCIBILIDAD ANLISIS DE TOLERANCIAS

EM = R&R = RAIZ CUADRADA (VE2 + VO 2 ) % VE RESPECTO TOLERANCIA % VO RESPECTO TOLERANCIA
EM = R&R = %VE = (VE/Tol era nci a )x100% %VO= (VO/Tol era nci a ) x 100%
EM =R&R= 0 R&R = R&R/5,15 0 %VE= #DIV/0! %VO= #DIV/0!

REGLAS DE DECISIN: NDICE PRECISIN/TOLERANCIA DEL SISTEMA DE MEDICIN

Si % R&R= < 20, medi ci n ACEPTABLE P/T = %RR = RAIZ CUADRADA (%VE 2 + %VO2)
Si 20<% R&R <= 30, medi ci n MARGINAL CONDICIONADO
Si %R&R > 30, medi ci n NO ACEPTABLE P/T = %RR = #DIV/0! #DIV/0!
El Formato es un archivo de Excel que se descarga del entorno prctico del curso:
Determine claramente cul es la caracterstica de calidad que va a medir
Defina cuntas piezas se van a medir (n)
Establezca cuntas mediciones se harn para cada pieza
Determine cules son las especificaciones de la caracterstica de calidad a
analizar: Lmite de especificacin superior (ES) y lmite de especificacin inferior
(EI)
Establezca el valor de la tolerancia (Tol) de la caracterstica de calidad analizar.
Este valor si no est disponible, lo puede calcular as: ES -EI
Calcular para cada operador (estudiante que hace las mediciones), el rango de
las mediciones para cada pieza
Calcular el promedio de cada una de las mediciones por operador
Calcular el promedio de todas las mediciones de cada operador
Calcular el promedio de los rangos por operador
Calcular el rango de las medias de las mediciones (media mayor media menor)
Calcular el promedio de cada promedio de rangos
Control de rangos: Establezca el Lmite superior de control LSC de rangos de
acuerdo con el nmero de mediciones que se hacen para cada pieza, aplicando
la expresin: LSC = Rango promedio * D4.
Calcule VE (Variacin expandida de repetibilidad del instrumento de medicin)
y repetibilidad conforme se muestra en el Anexo 1
Calcule VO (Variacin expandida de reproducibilidad por operadores) y
reproducibilidad conforme se muestra en el Anexo 1
Calcule el error medio de repetibilidad y reproducibilidad (EM R&R), a partir
de la expresin: EM(R&R) = Raz cuadrada(VE2 + VO2)
Calcule la desviacin de EM R&R con la expresin: R&R = R&R/5,15
Realice el anlisis de las tolerancias para VE y VO usando las expresiones: %VE
= (VE/Tolerancia)x100% y %VO= (VO/Tolerancia) x 100%.
Finalmente, calcule el ndice de precisin/tolerancia del sistema de medicin
%RR = P/T y con base en las escalas de decisin que se muestran en al anexo
1 y de su anlisis establezca si el sistema de medicin es o no aceptable usando
este mtodo.
Si el sistema de medicin resulta No aceptable identifique las causas
asignables, elimine las mediciones correspondientes y recalcule de nuevo