UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
TECNOLOGA MVIL
A. Silabo
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura : Tecnologa Mvil
1.2 Cdigo de la asignatura : 2.35.091575
1.3 Tipo de Estudio : 2.35 Especifico (E)
1.4 Naturaleza de la asignatura : Obligatoria
1.5 Nivel de Estudios : Pre grado
1.6 Ciclo Acadmico : VII (Sptimo Ciclo)
1.7 Crditos : 3
1.8 Semestre Acadmico : 2016 - II
1.9 Horas Semanales : 4 (2 HT / 2 HP)
1.10 Total Horas : 60 horas
1.11 Pre requisito : Tecnologa Web I (2.35.091555)
1.12 Docente Titular : Ing. Mg. Jos L. Enriquez Ruiz
1.13 Docente Tutores : Anexo

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Implementa y gestiona las tecnologas de informacin y comunicacin para optimizar de
manera sistmica los procesos organizacionales, respondiendo a estndares de calidad;
sobre la base de una adecuada y pertinente formacin cientfica bsica profesional en
matemtica, estadstica, contabilidad y administracin que le permiten enfrentar con
xito los retos que le plantea el ejercicio de su carrera profesional.

3. Sumilla
La asignatura de Tecnologa Mvil pertenece al rea de Estudios Especficos; es de
naturaleza obligatoria, terico prctica. Tiene como propsito desarrollar aplicaciones
mviles usando el entorno de desarrollo Android. Sus grandes contenidos son:
Fundamentos y principales Objetos de Control Bsicos, Objetos de control de seleccin,
Interfaces de Usuario, notificaciones, comunicaciones entre actividades,
Almacenamiento de Datos: SharedPreferences, Archivo de Texto, Android SQLite.

4. Objetivo General
Desarrollar aplicaciones para dispositivos mviles orientados a satisfacer necesidades
empresariales y tecnolgicas especficas, aplicando buenas prcticas de programacin,
usando el lenguaje de programacin Java bajo el entorno de desarrollo integrado
Android Studio.

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 5. Objetivos Especficos
2.35.1 Conocer los conceptos generales de Programacin Orientada a Objetos y del
Sistema Operativo Android, elaborando aplicaciones que muestren la
estructura, componentes e interfaz de control bsico de una aplicacin mvil en
Android.
2.35.2 Desarrollar aplicaciones mviles en Android que hagan uso de controles de
seleccin, Interfaces de usuario, notificaciones y comunicaciones entre
actividades.
2.35.3 Construir aplicaciones mviles usando bases de datos en Android.

6. Unidades de Aprendizaje

Unidad de Aprendizaje Objetivos Contenidos

Especficos
I. UNIDAD 1.1. Visin global del contenido del proceso de
Fundamentos y principales aprendizaje de la asignatura (anlisis de la
Objetos de Control Bsicos organizacin silbica).
en Android 1.2. Introduccin a la tecnologa mvil
1.3. Introduccin al desarrollo en Android.
2.35.1 1.4. Controles bsicos del Entorno de
Desarrollo en Android.
1.5. Propiedades, eventos, vinculacin y
cdigo de los controles bsicos de
Android.

II. UNIDAD 2.1. Interfaces de usuario en Android: Layout.

Objetos de control de
seleccin, Interfaces de
Usuario, barra de accin y
notificaciones.
III. UNIDAD
Almacenamiento de Datos
2.2. Controles de Seleccin Spinner y ListView
2.3. Uso de notificaciones en una aplicacin.
2.35.2 2.4. Comunicacin entre actividades (Activity)
2.5. Uso de la Barra de Accin (Action Bar).
2.6. Propiedades, eventos, vinculacin y
cdigo.
3.1. Almacenamiento de datos con
SharedPreferences.
3.2. Almacenamiento de datos en archivo de
texto.
3.3. Almacenamiento de datos usando el
2.35.3 gestor de base de datos SQLite.
3.4. Diseo de aplicaciones con comandos SQL
para mantenimiento de datos.
3.5. Creacin de una aplicacin en Android con
base de datos usando todo lo aprendido
en la asignatura.

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 7. Estrategias de Enseanza Aprendizaje

La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en Blended Learning (BL) y

utiliza el enfoque pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje del modelo
ULADECH Catlica, con una comprensin de la realidad integral, mediada por el mundo,
con la gua de la doctrina social de la iglesia. As mismo utiliza el campus virtual de la
ULADECH Catlica EVA (Entorno Virtual Angelino), como un ambiente de aprendizaje
que permite la interconexin de los actores directos en la gestin del aprendizaje. La
metodologa se concretar a travs de la propuesta en casos que conectan los
contenidos con la realidad regional o nacional para potenciar en los estudiantes el
desarrollo de sus capacidades. El desarrollo de los contenidos especficos se har a
travs de actividades previstas por el docente y en las que los estudiantes sern los
protagonistas en la construccin de sus aprendizajes, siendo el docente un mediador
educativo. Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados en la asignatura son de
anlisis y diseo que son activos y propician el inter aprendizaje.

El desarrollo de la asignatura incluye actividades de extensin universitaria y proyeccin

social correspondiente a la responsabilidad social (RS) y se desarrollan a travs de
actividades de foros articulados a los proyectos del ciclo que registra el DIRES e
investigacin formativa (IF) en cada unidad de aprendizaje por ser ejes transversales en
el plan de estudios de la carrera. Las actividades de investigacin formativa (IF) estn
relacionadas con la elaboracin de una monografa que debe precisar los objetivos y un
calendario de ejecucin de la elaboracin de la monografa, proporcionando asistencia
adecuada con relacin al tema propuesto desde la introduccin hasta el informe final,
teniendo en cuenta la Norma Vancouver y/o APA y los requisitos establecidos en el
reglamento de propiedad intelectual aprobados por la universidad.

El contacto permanente con los medios informticos y las TIC constituye un recurso para
que los estudiantes participen activamente en la construccin de sus aprendizajes.
Dentro de las estrategias de enseanza-aprendizaje se utilizan preguntas guas, mapas
mentales, monografas, foros, trabajo en equipo y casos de estudios.

8. Recursos Pedaggicos
Se utiliza el campus virtual de la ULADECH Catlica EVA (Entorno Virtual Angelino), como
un ambiente de aprendizaje.
En el desarrollo del curso y segn el escenario educativo se har uso de los medios y
materiales siguientes:
Aula moderna: Los medios que se utilizarn son: EVA, Internet, proyector multimedia y
pizarra y los materiales son: Diapositiva, enlaces de Internet, videos, etc.
Aula Virtual: Los medios que se utilizarn son: EVA e Internet y los materiales son:
tutoriales elaborados por el docente titular, enlaces de Internet, videos, etc.

9. Evaluacin del Aprendizaje

La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de

aprendizaje, en funcin de los resultados de las actividades desarrolladas por el

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 estudiante. La nota promedio por unidad de aprendizaje de acuerdo al reglamento
acadmico- se obtiene como sigue:

N DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES %

1 Actividades formativas de la asignatura 60%
Trabajos colaborativos: 25%
Trabajos en el EVA: 25%
Foros: 10%
2 Actividades de investigacin formativa 10%
3 Actividades de responsabilidad social 10%
4 Evaluacin 20%
TOTAL 100%

Los estudiantes que no cumplan con la presentacin de actividades tendrn nota cero
(00). As mismo, los estudiantes o grupos de estudiantes que presenten actividades
como copia que no puedan sustentarlas ante el Docente Tutor, sern asumidas como
plagio teniendo como nota cero (Reglamento acadmico).

Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realizacin de las

actividades lectivas. Se califica la inasistencia a una actividad programada con nota cero.

Tienen derecho a examen de aplazados los estudiantes que alcancen como mnimo una
nota promocional de diez (10). La nota del examen de aplazados no ser mayor de (13),
y sustituir a la nota desaprobatoria en el acta que ser llenada por el Docente Tutor.

El sistema de calificacin es nico para todas las asignaturas que se ofrecen en la

Universidad y comprende la escala vigesimal de cero (00) a veinte (20), la mnima nota
aprobatoria es doce (12). No se utiliza redondeo.

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B. PLAN DE APRENDIZAJE

I Unidad de aprendizaje: Fundamentos y principales Objetos de Control Bsicos en Android

Objetivos especficos 2.35.1 Conocer los conceptos generales de Programacin Orientada a
Objetos y del Sistema Operativo Android, elaborando aplicaciones que
muestren la estructura, componentes e interfaz de control bsico de una
aplicacin mvil en Android.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO

Introduccin a la tecnologa mvil y la Programacin Orientada a Objetos.

Interacta en el foro general de la asignatura participando en la socializacin del silabo y

preguntas frecuentes. El docente explica a los estudiantes los objetivos de aprendizaje que
tenemos previstos alcanzar en cada una de las sesiones, justificando la utilizacin de la
informacin y la construccin del conocimiento en cada una de las actividades que se va a Semana
realizar. N 01
Socializa el silabo del curso conjuntamente con los estudiantes y expresa sus comentarios 4 horas
a travs del foro "Socializacin del slabo".

El estudiante realiza la lectura "Introduccin a la Tecnologa Mvil y Programacin

Orientada a Objetos" y luego investiga acerca de la evolucin de los dispositivos mviles y
expresa dicha investigacin a travs de un mapa conceptual de manera clara y precisa.

Introduccin a Android Studio y controles TextView, EditText y Button

Realiza la lectura Introduccin al IDE Android Studio y los Controles TextView, EditText y
Button y luego investiga acerca de la estructura de un proyecto nuevo en Android no Semana
mencionados en la sesin y lo pone en prctica en sus aplicaciones desarrolladas.
N 02
Participa en el Foro de Debate con el tema "Por qu desarrollar aplicaciones para el SO
Android?" e interacta con sus dems compaeros. 4 horas

Realiza la Tarea de la Sesin 02 para afianzar los conocimientos adquiridos en la presente

sesin y luego sube sus respuestas.

Uso de los controles RadioButton, RadioGroup y CheckBox

Realiza la lectura "Uso de los objetos RadioButton, RadioGroup y CheckBox" y luego

investiga acerca de otras formas de uso de los controles RadioButton, RadioGroup y Semana
CheckBox no mencionados en la sesin 3 para luego aplicarlo en el desarrollo de las
N 03
aplicaciones de la presente sesin.
4 horas
Desarrolla de manera individual, el Primer trabajo de Investigacin Formativa: Cada uno de
los estudiantes con la orientacin del docente tutor de la asignatura, selecciona un tema
vinculado con el curso para la monografa y se procede a elaborar el plan de monografa.

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Establece su grupo para el desarrollo de las actividades colaborativas de la asignatura y de
su proyecto final.

Adicionalmente, realiza la Prctica de la Sesin 3 para afianzar los conocimientos adquiridos

en la presente sesin.

Prototipo del Proyecto y Examen Sumativo de Unidad

Desarrolla el examen de la I Unidad de aprendizaje.

Elabora el trabajo de responsabilidad social, elaborando un anlisis acerca del uso Semana
responsable de los telfonos mviles y su relevancia con el medio ambiente.
N 04
Adicionalmente, realizan la Actividad Colaborativa que consiste en el prototipo de la
4 horas
propuesta de su proyecto final considerando lo aprendido.

Se aplicar una evaluacin tomando en cuenta la rbrica de evaluacin y los criterios

establecidos en el Slabo.

Instrumentos de evaluacin de Aprendizaje: Ficha de evaluacin de informes de laboratorio

(Anexo N 4), Ficha de evaluacin de exposiciones de caso problema (Anexo N 5) y rbrica de
evaluacin (Anexo N 1)

II Unidad de aprendizaje: Objetos de control de seleccin, Interfaces de Usuario, barra de accin y

notificaciones.
Objetivos especficos 2.35.2 Desarrollar aplicaciones mviles en Android que hagan uso de
controles de seleccin, Interfaces de usuario, notificaciones y comunicaciones
entre actividades.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO

Uso de interfaces de usuario: Layout, CardView
Realiza la lectura "Uso de interfaces de usuario: Layout, CardView" y luego investiga acerca
de otros mtodos de interfaces de usuario Layout, CardView no mencionados en la sesin
Semana
5 y luego lo implementa en las aplicaciones desarrolladas de esta sesin.
Revisa previamente el tema: Diseo de la interfaz de usuario: vistas y layout del texto base: N 05
Toms Girons J. El gran libro de Android. 3rd ed.: MARCOMBO S.A.; 2013; que se 4 horas
encuentra en la biblioteca fsica de la carrera y posteriormente, realiza la Tarea de la Sesin
5 y sube sus respuestas en el recurso de tarea.
Participa en el Foro "Tendencias actuales en el uso de dispositivos mviles".

Semana

Uso del objeto de control de seleccin Spinner, ListView N 06

4 horas

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El docente explica a los estudiantes los objetivos de aprendizaje que tenemos previstos
alcanzar en cada una de las sesiones, justificando la utilizacin de la informacin y la
construccin del conocimiento en cada una de las actividades que se va realizar.
Realiza la lectura "Uso del objeto de control de seleccin Spinner y ListView" y luego
investiga acerca de otras formas de uso del control de seleccin Spinner y ListView no
mencionados en la sesin 6 para luego ser implementado en las aplicaciones desarrolladas
en esta sesin.
Adicionalmente realiza en grupo la Prctica de la Sesin 6 para afianzar los conocimientos
adquiridos en la presente sesin.
Realiza la Tarea de la Sesin 6 y luego sube sus respuestas en el recurso de tarea.

Uso de Notificaciones
Semana
Realiza la lectura "Uso de Notificaciones" y luego investiga acerca de otros mtodos de uso
de notificaciones no mencionados en la sesin 6 y lo implementa en las aplicaciones N 07
desarrolladas en la presente sesin.
4 horas
Realiza la Tarea de la Sesin 6 y luego sube sus respuestas en el recurso de tarea.

Comunicacin entre actividades (Activity)

Realiza la lectura "Comunicacin entre actividades (Activity)" y luego investiga acerca de
otros mtodos de comunicacin entre actividades no mencionados en la sesin 7 y luego Semana
lo implementa en las aplicaciones desarrolladas de esta sesin.
N 08
Realiza la Tarea de la Sesin 8 y luego sube sus respuestas en el recurso de tarea.
4 horas
Desarrolla el trabajo de responsabilidad social, elaborando un informe acerca del impacto
ambiental de las redes de telefona mvil. Analiza en qu medida influye en la vida de las
personas.

Interfaz de Usuario: Barra de Accin (Action Bar)

Realiza la lectura "Interfaz de Usuario: Barra de Accin (Action Bar)" y luego investiga acerca
de otros mtodos de uso de Action Bar no mencionados en la sesin 9 y luego lo
implementa en las aplicaciones desarrolladas de esta sesin.
Realiza la Tarea de la Sesin 9 y luego sube sus respuestas en el recurso de tarea.
Semana
Desarrolla el Trabajo 2 de Investigacin Formativa: Cada uno de los estudiantes lleva acabo
N 09
la bsqueda y anlisis de informacin relacionada con el tema de investigacin, se debe
incluir textos de la base de datos de la universidad (biblioteca virtual de la ULADECH). El 4 horas
estudiante presenta las fichas o el registro de informacin obtenida a travs de la revisin
bibliogrfica y su anlisis respectivo. As mismo, el estudiante presenta la versin preliminar
de la monografa conteniendo el cuerpo: Introduccin, desarrollo y conclusiones; adems
de las referencias.
Resuelve en grupo el caso problema propuesto por el docente

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Desarrolla la Evaluacin de la II Unidad de Aprendizaje.

Instrumentos de evaluacin de Aprendizaje: Ficha de evaluacin de informes de laboratorio

(Anexo N 4), Ficha de evaluacin de exposiciones de caso problema (Anexo N 5) y rbrica de
evaluacin (Anexo N 2)

III Unidad de aprendizaje: Almacenamiento de Datos

Objetivos especficos 2.35.3 Construir aplicaciones mviles usando bases de datos en Android.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO

Uso de la clase SharedPreferences para almacenamiento de datos
El docente explica a los estudiantes los objetivos de aprendizaje que tenemos previstos
alcanzar en cada una de las sesiones, justificando la utilizacin de la informacin y la
Semana
construccin del conocimiento en cada una de las actividades que se va a realizar.
Realiza el documento "Uso de la clase SharedPreferences para almacenamiento de datos" Nro. 10
y luego investiga acerca de otras formas de uso de la clase SharedPreferences no 4 horas
mencionados en la sesin 10 implementndolo en las aplicaciones desarrolladas de esta
sesin.
Realiza la Tarea de la Sesin 10 y luego sube sus respuestas en el recurso de tarea.

Almacenamiento de datos en archivo de texto en la memoria interna

Realiza la lectura "Almacenamiento de datos en archivo de texto en la memoria interna " y
Semana
luego Investiga acerca de otras formas de almacenamiento en archivo de texto no
mencionados en la sesin 11 y posteriormente es aplicado en las aplicaciones desarrolladas Nro. 11
de la presente sesin.
4 horas
Adicionalmente, realiza en grupo la Prctica de la Sesin 7 para afianzar los conocimientos
adquiridos en la presente sesin.

Uso de base de datos SQLite en Android (SQLiteOpenHelper )

Realiza la lectura "Uso de base de datos SQLite en Android (SQLiteOpenHelper)" y luego
investiga acerca de otras formas de uso de la clase SQLiteOpenHelper y posteriormente es
implementado en las aplicaciones desarrolladas de la presente sesin.
Semana
Realiza una lectura del tema: SQLite en Android y desarrolla el caso presentado para la
semana 12, teniendo como referencia el texto digital de la base de datos en suscripcin: Nro. 12
Robledo Sacristn C, Fernndez DR. Programacin en Android Madrid: Ministerio de
4 horas
Educacin de Espaa; 2011.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=94&docID=10779504&t
m=1441342011400.
Realiza la Tarea de la Sesin 12 y luego sube tus respuestas en el recurso de tarea.

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Participa en el Foro "Importancia de aplicaciones mviles en los negocios" e interacta con
tus dems compaeros.

Bases de datos en Android: Insercin, actualizacin y eliminacin de registros

Realiza la lectura "Bases de datos en Android: Insercin, actualizacin y eliminacin de
registros" y luego investiga otras formas de manipulacin de datos DML en Android y Semana
posteriormente es aplicado en las aplicaciones desarrolladas de la presente sesin.
Nro. 13
Participa en el Foro "Beneficios del uso de una base de datos en Android" e interacta con
tus dems compaeros. 4 horas

Adicionalmente, realiza en grupo la Prctica de la Sesin 13 para afianzar los conocimientos

adquiridos en la presente sesin.

Bases de Datos en Android: Consulta y recuperacin de registros

Realiza la lectura "Bases de Datos en Android: Consulta y recuperacin de registros y luego
investiga otras formas de manipulacin de datos DML en Android y posteriormente es
implementado en las aplicaciones desarrolladas de la presente sesin.
Semana
Adicionalmente, realiza en grupo la Prctica de la Sesin 14 para afianzar los conocimientos
adquiridos en la presente sesin. Nro. 14

Desarrolla el Trabajo 3 de Investigacin Formativa: Cada uno de los estudiantes redacta el 4 horas
documento final de la monografa siguiendo el esquema propuesto.
Participa en grupo, en el Foro de Responsabilidad Social elaborando un informe final del
trabajo realizado con la informacin obtenida en la primera parte y segunda parte de la
actividad de extensin universitaria.

Evaluacin Final: Sustentacin de una Aplicacin mvil en Android y Examen Prctico Semana

Presenta y sustenta una Aplicacin mvil en Android desarrollado grupalmente. Nro. 15

4 horas
Desarrolla la Evaluacin de la III Unidad de Aprendizaje.

Instrumentos de evaluacin de Aprendizaje: Ficha de evaluacin de informes de laboratorio (Anexo N 4),

Ficha de evaluacin de exposiciones del proyecto final (Anexo N 6) y rbrica de evaluacin (Anexo N 3)

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4. Referencias Bibliogrficas

a) Libros
Girons, J. T. (2013). El gran libro de Android. Marcombo.

b) Biblioteca Digital ULADECH

El gran libro de Android. Jess Toms Girons. Mxico: Alfaomega, 2013.

http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000034043
Programacin en Java
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000012844
Robledo, F. D. (2014). Desarrollo de aplicaciones para Android II. Espaa:
Ministerio de Educacin de Espaa.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=10914720&p0
0=android
Empezar a programar usando JAVA (2a. ed.)
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=4&docID=1083
1789&tm=1441341750706
Programacin en Android
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=94&docID=107
79504&tm=1441342011400
Programacin en Android
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=94&docID=107
79504&tm=1441342011400

c) Web grafas
Desarrollo de Aplicaciones para Android. Universitat Politcnica de Valencia
http://www.androidcurso.com
Tutorial de Desarrollo en Android con Android Studio
http://www.javaya.com.ar/androidya/androidstudioya
Programacin Android
http://www.sgoliver.net/blog/curso-de-programacion-android
Tutorial de Android SQLite para Principiantes. Disponible en:
https://www.udemy.com/blog/tutorial-de-android-sqlite-para-principiantes

d) Catlogo de Tesis ULADECH Catlica

Cristian Renato Solrzano Mogolln, Anlisis del grado de aceptacin del sistema
ERP en los usuarios finales de la empresa COPROC S.A.C. de la ciudad de Chavn de
Huantar en el ao 2010.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000020810

Carlos Ernesto Gnzales Henostroza, Perfil de gestin de las tecnologas de

informacin y comunicaciones: Garantizar la continuidad del servicio, garantizar la
seguridad de los sistemas , educar y entrenar a los usuarios, administrar la

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 configuracin y administrar el ambiente fsico en el hospital Vctor Ramos Guardia
de la ciudad de Huaraz en el ao 2011.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000021297

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 Anexo N 2

I UNIDAD - RUBRICA

NIVELES DE LOGRO
ASPECTOS O CRITERIOS
A EVALUAR
EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE

Descompone el SPA en Descompone el SPA

Descompone el SPA en sus
partes y argumenta sus considerando algunas
partes ms importantes y
opiniones. partes.
Reconocimiento de la argumenta sus opiniones.
importancia de la
programacin en Describe la importancia de Describe de manera
Describe la importancia de
dispositivos mviles la programacin mvil a reducida la importancia
la programacin mvil a
travs de uso del lenguaje de la programacin mvil
travs de lenguaje java de
a travs del uso del
manera clara y precisa.
lenguaje.

Compara, integra y aplica

los objetos de control Compara y aplica los objetos Poco compara, integra y
Aplicacin de los
bsicos en los ejercicios de control bsicos en los aplica los objetos de
controles bsicos en la
propuestos en el ejercicios propuestos en el control bsicos en los
creacin de aplicaciones
laboratorio de prctica con laboratorio de prctica con ejercicios propuestos en el
en Android.
una programacin una programacin clara. laboratorio de prctica.
eficiente y clara.

Usa y ejecuta aplicaciones Usa y ejecuta aplicaciones Poco usa y ejecuta

Implementacin de los visuales usando los visuales usando los aplicaciones visuales
controles RadioButton, controles RadioButton, controles RadioButton, usando los controles
RadioGroup, y CheckBox RadioGroup, y CheckBox RadioGroup, y CheckBox RadioButton, RadioGroup,
en la construccin de usando el lenguaje de usando el lenguaje de y CheckBox usando el
aplicaciones en android programacin Java de programacin Java de lenguaje de programacin
manera eficiente y clara. manera clara. Java.

Define el tema de la
Define el tema de la Define el tema de la
monografa y selecciona
monografa y selecciona las monografa y selecciona
pocas referencias
referencias bibliogrficas pocas referencias
Selecciona el tema de la bibliogrficas no
dando (incluyendo la bibliogrficas dando
monografa y las incluyendo la bibliografa
bibliografa virtual de la (incluyendo la bibliografa
referencias bibliogrficas virtual de la ULADECH
ULADECH) dando inicio a la virtual de la ULADECH)
dando inicio a la
elaboracin de la dando inicio a la elaboracin
elaboracin de la
monografa. de la monografa.
monografa.

Colabora y valora los Presenta parcialmente Presenta poca

aportes de sus colaboracin y aportes, colaboracin y aportes.
compaeros, cumpliendo cumpliendo la presentacin
con la presentacin del del trabajo en la fecha
Comunicacin
trabajo en la fecha estipulada.
colaborativa y
estipulada. El mensaje
puntualidad
demuestra conocimiento
del tema tratado y los
comentarios presentan un
orden lgico

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 Anexo N 2

II UNIDAD RUBRICA

ASPECTOS O CRITERIOS NIVELES DE LOGRO

A EVALUAR EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE

Disea y ejecuta Disea y ejecuta pocas

aplicaciones mviles aplicaciones usando
Disea y ejecuta
usando Layout y lo aplica Layout y lo aplica en
Diseo de aplicaciones aplicaciones mviles usando
en los ejercicios algunos ejercicios
usando Interfaces de Layout y lo aplica en algunos
propuestos en el propuestos en el
Usuario: Layout ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica con laboratorio de prctica
laboratorio de prctica.
una programacin con un bajo nivel de
eficiente y clara. programacin.

Construye y produce Construye pocas

aplicaciones usando el Construye y produce aplicaciones usando el
Elaboracin de control Spinner y lo aplica aplicaciones usando el control Spinner y lo aplica
aplicaciones usando el en los ejercicios control Spinner y lo aplica en en algunos ejercicios
objeto de control propuestos en el algunos ejercicios propuestos en el
Spinner laboratorio de prctica con propuestos en el laboratorio laboratorio de prctica
una programacin de prctica. con un bajo nivel de
eficiente y clara. programacin.

Integra y aplica el control Aplica parcialmente el

Aplica el objeto de control
Aplicacin del objeto de ListView en los ejercicios objeto ListView en algunos
ListView y lo aplica en
control ListView en la propuestos en el ejercicios propuestos en el
algunos ejercicios
creacin de aplicaciones laboratorio de prctica con laboratorio de prctica
propuestos en el laboratorio
mviles una programacin con un bajo nivel de
de prctica.
eficiente y clara. programacin.

Construye y produce Construye pocas

aplicaciones usando Construye y produce aplicaciones usando
notificaciones y lo aplica en aplicaciones usando notificaciones y lo aplica
Elaboracin de
los ejercicios propuestos notificaciones y lo aplica en en algunos ejercicios
aplicaciones usando
en el laboratorio de algunos ejercicios propuestos en el
Notificaciones
prctica con una propuestos en el laboratorio laboratorio de prctica
programacin eficiente y de prctica. con un bajo nivel de
clara. programacin.

Desarrolla aplicaciones Construye pocas

mviles permitindose Construye y produce aplicaciones de
comunicar entre aplicaciones mviles comunicacin entre
Elaboracin de
actividades y lo aplica en comunicndose entre actividades y lo aplica en
aplicaciones para la
los ejercicios propuestos actividades y lo aplica en algunos ejercicios
comunicacin entre
en el laboratorio de algunos ejercicios propuestos en el
actividades (Activity)
prctica con una propuestos en el laboratorio laboratorio de prctica
programacin eficiente y de prctica. con un bajo nivel de
clara. programacin.

Disea y ejecuta Disea y ejecuta algunas

aplicaciones mviles Disea y ejecuta aplicaciones mviles
usando Action Bar y lo aplicaciones mviles usando usando Action Bar y lo
Creacin de aplicaciones
aplica en los ejercicios Action Bar y lo aplica en aplica en algunos
usando Interfaces de
propuestos en el algunos ejercicios ejercicios propuestos en el
Usuario: Action Bar
laboratorio de prctica con propuestos en el laboratorio laboratorio de prctica
una programacin de prctica. con un bajo nivel de
eficiente y clara. programacin.

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Disea la monografa
segn la estructura
Elabora versin final de
indicada y muestra
la monografa
redaccin, ortografa y
buena edicin.
Colabora y valora los
aportes de sus
compaeros, cumpliendo
con la presentacin del
Comunicacin
trabajo en la fecha
colaborativa y
estipulada. El mensaje
puntualidad
demuestra conocimiento
del tema tratado y los
comentarios presentan un
orden lgico
Anexo N 2
III UNIDAD - RUBRICA
ASPECTOS O CRITERIOS
A EVALUAR EXCELENTE
Construccin de Construye y produce
aplicaciones usando la aplicaciones mviles
clase SharedPreferences usando la clase
para el almacenamiento SharedPreferences para el
de datos almacenamiento de datos
y lo aplica en los ejercicios
propuestos en el
laboratorio de prctica con
una programacin
eficiente y clara.
Construccin de Construye y produce
aplicaciones usando aplicaciones mviles
archivos de texto para el usando archivos de texto
almacenamiento de para el almacenamiento
datos de datos y lo aplica en los
ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica con
una programacin
eficiente y clara.
Diseo de aplicaciones Disea y ejecuta
usando bases de datos aplicaciones mviles
creando bases de datos
SQLite y lo aplica en los
ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica con
una programacin
eficiente y clara.
EPIS-SPA-TM-V11
Disea la monografa segn
la estructura indicada y
muestra poca redaccin,
poca ortografa y poca
edicin.
Presenta parcialmente
colaboracin y aportes,
cumpliendo la presentacin
del trabajo en la fecha
estipulada.
NIVELES DE LOGRO
REGULAR
Construye y produce
aplicaciones mviles
usando la clase
SharedPreferences para el
almacenamiento de datos y
lo aplica en algunos
ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica.
Construye y produce
aplicaciones mviles
usando archivos de texto
para el almacenamiento de
datos y lo aplica en algunos
ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica.
Disea y ejecuta Disea y ejecuta
aplicaciones mviles
creando bases de datos
SQLite y lo aplica en algunos
ejercicios propuestos en el
laboratorio de prctica.
Disea la monografa
cumpliendo parte de la
estructura indicada
mostrando poca
redaccin, poca ortografa
y poca edicin.
Presenta poca
colaboracin y aportes.
DEFICIENTE
Construye y produce
pocas aplicaciones
mviles usando la clase
SharedPreferences para el
almacenamiento de datos
y lo aplica en algunos
ejercicios propuestos en
el laboratorio de prctica
con un nivel de
programacin deficiente.
Construye y produce
aplicaciones mviles
usando archivos de texto
para el almacenamiento
de datos y lo aplica en
algunos ejercicios
propuestos en el
laboratorio de prctica
con un bajo nivel de
programacin.
aplicaciones mviles
creando bases de datos
SQLite y lo aplica en
algunos ejercicios
propuestos en el
laboratorio de prctica
con un bajo nivel de
programacin.
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Creacin de aplicaciones Disea y ejecuta Disea y ejecuta Disea y ejecuta algunas
usando sentencias SQL aplicaciones mviles aplicaciones mviles aplicaciones mviles
en una base de datos implementando sentencias implementando sentencias implementando
SQL de una base de datos SQL de una base de datos sentencias SQL de una
SQLite y lo aplica en los SQLite y lo aplica en algunos base de datos SQLite y lo
ejercicios propuestos en el ejercicios propuestos en el aplica en algunos
laboratorio de prctica con laboratorio de prctica. ejercicios propuestos en
una programacin el laboratorio de prctica
eficiente y clara. con una programacin
poco eficiente.

Construccin de Construye y produce Construye y produce Construye y produce

aplicaciones usando aplicaciones mviles aplicaciones mviles algunas aplicaciones
Reportes de una Base de usando reportes de una usando reportes de una mviles usando reportes
datos base de datos SQLite y lo base de datos SQLite y lo de una base de datos
aplica en los ejercicios aplica en algunos ejercicios SQLite y lo aplica en
propuestos en el propuestos en el laboratorio algunos ejercicios
laboratorio de prctica con de prctica. propuestos en el
una programacin laboratorio de prctica
eficiente y clara. con una programacin
poco eficiente.

Presenta la versin Elabora la monografa Elabora la monografa segn Elabora la monografa

definitiva de la segn la estructura la estructura indicada y segn la estructura
monografa indicada y muestra buena muestra poca redaccin, indicada pero un
redaccin, buena poca ortografa y poca contenido sencillo
ortografa y buena edicin. edicin. mostrando muy poca
redaccin, ortografa y
edicin

Comunicacin Colabora y valora los Presenta parcialmente Presenta poca

colaborativa y aportes de sus colaboracin y aportes, colaboracin y aportes.
puntualidad compaeros, cumpliendo cumpliendo la presentacin
con la presentacin del del trabajo en la fecha
trabajo en la fecha estipulada.
estipulada. El mensaje
demuestra conocimiento
del tema tratado y los
comentarios presentan un
orden lgico

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 Anexo N 2

FICHA DE EVALUACIN DE INFORMES DE LABORATORIO (TAREAS DE LAS SESIONES)

INDICADORES Diseo de Programacin Programacin Validacin Ejecucin de PUNTAJE

interfaces ordenada clara (con de datos de las TOTAL
lgica) entrada aplicaciones
Puntos Hasta 2 Hasta 4 Hasta 8 Hasta 4 Hasta 2 20
ALUMNOS punto puntos puntos puntos puntos puntos

Anexo N 2

FICHA DE EVALUACION DE EXPOSICIONES DE CASO PROBLEMA

INDICADORES Presenta Domina el Responde a Demuestra Utiliza PUNTAJE

al tema y tema preguntas trabajo material TOTAL
al grupo investigativo audio visual
Puntos Hasta 2 Hasta 8 Hasta 4 Hasta 4 Hasta 2 20
ALUMNOS puntos puntos puntos puntos puntos puntos

Anexo N 2

FICHA DE EVALUACION DE EXPOSICIONES DE PROYECTO FINAL

INDICADORES Presenta Domina el Responde a Demuestra Utiliza PUNTAJE

al tema y tema preguntas dominio del material TOTAL
al grupo software audio visual
Puntos Hasta 2 Hasta 8 Hasta 4 Hasta 4 Hasta 2 20
ALUMNOS puntos puntos puntos puntos puntos puntos

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 Anexo 3: Docentes Tutores

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