UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

HUMANAS Y TECNOLOGAS.
CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA

MATERIA:
Psicoterapia familiar

ESTUDIANTE:
David Meja

SEMESTRE
Octavo Semestre

PARALELO:
A

PROFESOR: Dr. Patricio Marcelo Guzmn Y.

NMERO DE ENSAYO:
1

FECHA DE PRESENTACIN:
24 de abril del 2017
TEMA
Historia de la Psicoterapia
INTRODUCCIN
En el presente ensayo se hablar sobre la historia de la psicoterapia donde veremos un
breve resumen de como la psicoterapia ha ido evolucionando de como la historia ha
permitido ubicar una diferencia tanto epistemolgica como metodolgica y al hacerlo as,
contribuye a circunscribir y determinar una identidad especifica .Aquello que es ,
constituye el resultado de la confluencia de muchos ros , transitados por innumerables
personas que dejaron su legado segn la autora lo que viene a continuacin en este captulo
es tomado de varias fuentes diferentes.
DESARROLLO
Empezaremos hablando sobre las sociedades primitivas que a lo largo de la historia los
seres humanos hemos utilizado una serie de recursos o remedios para salir de situaciones
vitales que en algn momento se constituyen en problemas que los individuos presentan
entre algunos de los recursos utilizados por los individuos para enfrentar estas dificultades
son: la ingestin de diverso productos como bebidas , las confesiones que es un proceso de
liberacin espiritual , baos espirituales lo cual consiste en baar sus pecados en un bao
para una bendicin.
En la antigua Grecia la evolucin de las ideas cientficas va a basarse en los principios
mecanicistas y materialistas y en los trabajos de la escuela pitagrica que celebraba el
razonamiento matemtico. Alcmen iba a ser uno de los primeros mdicos filsofos en
practicar disecciones animales y considerar al cerebro como el rgano central de la razn y
asiento de los fenmenos mentales en general, criterio tambin compartido con Hipcrates.
Ya entrando por la edad media el modelo planteado por Grecia sobrevivi como tal hasta
poca. En esta poca la iglesia catlica juega un papel muy importante al considerar los
trastornos sicolgicos como obra del diablo entonces, durante varios siglos se crey que los
tratamientos tenan que contrarrestar la accin del maligno por lo que iban desde la oracin
hasta la hoguera pasando por exorcismo y tortura.
Sin embargo, se da una postura que hoy se podra considerar como paradjica, ya que para
determinar si una persona era o no era bruja, se le condenaba a la hoguera luego de la
confesin obtenida bajo tortura y si no confesaba igual era condenada a la hoguera ya que
crean q solo la brujera poda haberles ayudado a que aguanten la tortura.
Las cosas no podan seguir as Las cosas no podan seguir as, puesto que exista una
renovacin de ideas y concepciones sobre el mundo, asociadas con los cambios que
surgieron
durante el Renacimiento.
Dentro del renacimiento existi mucho desarrollo en muchas ciencias y entre ellas tambin
la medicina de esta forma se empieza a escuchar los primeros comentarios de enfermedad
mental como un problema que no est relacionado con posesiones del diablo.
En 1564, J. Wier distingue entre posesin diablica y enfermedad mental; en 1573, A. Par
especula sobre el carcter hereditario y las posibles causas materiales de las enfermedades
mentales. Diez aos despus, en 1583, F. Plater describe la melancola y la hipocondra,
mientras que Gazoni propone que los locos sean recogidos en hospitales.
Ya entrando a la edad moderna se sostiene que la psicoterapia aparece el ltimo cuarto del
siglo XIX. Sin embargo, los inicios de la psicoterapia estn vinculados a la prctica de la
hipnosis y de la catarsis, de las cuales surge un mtodo en el cual el paciente habla sobre
sus dificultades, pero en estado de vigilia.
Este es el primer punto de partida de la psicoterapia, pero para comprender bien cul es el
vnculo que existe entre las concepciones de la antigedad y la edad moderna que conducen
de una u otra manera, al psicoanlisis, sin embargo, fue F. A. Mesmer (17341815) quien
dio el impulso necesario a la comprensin del magnetismo animal, lo cual, a su vez,
permiti el desarrollo de la psicoterapia. Pues el presento algo, que se consideraba como
cosa del diablo como una cuestin entendida cientficamente.
Pero esto no iba a durar mucho ya que la Revolucin Francesa se encarg de disolver las
organizaciones creadas por Mesmer durante un siglo para despus es retomado
simultneamente por dos centros en Francia.
Desde este punto de parte empez a desarrollarse de manera enorme la psicoterapia
partiendo desde una base en la hipnosis empiezan a aparecer cientficos como J Breuer que
comenz a trabajar con el mtodo catrtico que consista en ayudar a que los pacientes
revivan y descarguen las emociones patgenas vinculadas con los recuerdos traumticos. A
partir de esto Freud desarrollo la base del Psicoanlisis. Freud sostena que el mtodo
catrtico poda curar los sntomas, pero no modificar la predisposicin a la histeria. Freud
obtuvo una slida formacin, lograda en su recorrido por los centros de Nancy y de la
Salptrire, por lo que se presentaba como neurlogo, abriendo su consultorio en 1886.
Sigmund le atribuyen ser el precursor de la terapia de familia.
Presentando el caso del pequeo Hans, se puede ver una alusin a la familia, pero la
evidencia muestra que, si Freud se interes en la familia real y no simblica de sus
pacientes, este hecho no es representativo de su contribucin en psiquiatra.
Con la llegada de la Segunda Guerra Mundial comienza un movimiento de mayor
conciencia entre los psiclogos, debido, s los problemas que enfrentaban los soldados que
volvan de la guerra y presentaban trastornos que no eran fsicos A partir de aqu se
plantea que el psiclogo debe recibir una formacin cientfica adems de una formacin
aplicada.
De esta forma se hablar de la terapia familiar sistmica que constituye una combinacin de
conceptos entre campos tan distintos como la fsica y la lingstica mental.
Grard Salem (1987: 5) sostiene que, desde un punto de vista epistemolgico, los modelos
biolgico, conductista y psicodinmico, pese a sus diferencias, proceden de un camino
intelectual comn que se puede definir como: clsico y racionalista; es decir, un
camino que da nfasis al proceso analtico de la descripcin para describir e interpretar la
realidad clnica de los problemas mentales.
Partiendo desde el impulso que le dieron a la terapia familiar sistmica en ecuador a tenido
un desarrollo en oleadas por ciertas instituciones como EIRENE que tiene una larga
trayectoria trabajando con esta teora al principio de los aos 90.
Otra contribucin al desarrollo del enfoque sistmico, fue gracias al aporte de Fundacin
Familia de Riobamba, cuyo director, el doctor Miguel Cardoso, psiquiatra de formacin,
estuvo en Blgica y a su regreso constituye esta institucin que durante varios aos se
dedic a la atencin clnica en varias dificultades: problemas de aprendizaje y de conducta
de nios y adolescentes, trastornos individuales, crisis de toda ndole, conflictos
conyugales, etc.

CONCLUSIN
En conclusin, se dir que la historia de la psicoterapia ha tomado una transformacin muy
significativa a travs de los siglos desde cundo se cre que los trastornos eran influencias
de fuerzas malignas pasando que tomo fuerza en la edad media gracias a la influencia de la
iglesia catlica hasta la aparicin de la de la terapia familiar sistmica que dice que el
individuo es parte de una red formada por la familia que procede de esta forma
concluiremos diciendo que la psicologa en si ha ido evolucionando de acuerdo a las
situaciones que han pasado varios investigadores a travs de los aos incluso siglos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
HUMANAS Y TECNOLOGAS.
CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA

MATERIA:
Psicologa de la familia

ESTUDIANTE:
David Meja

SEMESTRE
Sptimo Semestre

PARALELO:
A

PROFESOR: Dr. Patricio Marcelo Guzmn Y.

NMERO DE ENSAYO:
2

FECHA DE PRESENTACIN:
24 de abril 2016
TEMA
Elementos de epistemologa sistmica que orientan el proceso teraputico
INTRODUCCION
En el presente ensayo se hablar de la epistemologa sistmica, este modelo de relacin
sistmica que surge como resultado de un quiebre en el paradigma de la poca de 1950,
cinco aos despus de la culminacin de la segunda guerra mundial, este nuevo
pensamiento afecta a distintas disciplinas de la poca entre ellas la psicologa dando un
cambio de paradigma que consiste en comprender el comportamiento y la interaccin
humana, dentro de un entorno. En este ensayo los vamos a enfocar en la teora sistmica en
el aspecto teraputico como un hilo conductor de esta terapia.
DESARROLLO
Para empezar este ensayo debemos tener en claro que es un sistema pues segn Minuchin
(1998) es un conjunto de elementos y sus interrelaciones ya lo dijo muy bien cuando dijo
que la familia es un sistema de igual forma se entiende el sistema teraputico la misma que
forma relacin entre la familia y el individuo o una pareja y el terapeuta entonces el sistema
teraputico se forma por la relacin establecida entre una familia y el terapeuta este en un
sistema circular
Este sistema tiene como conexin con el constructivismo pues hace nfasis en la persona
del terapeuta, en la persona que interviene en lo que vive y construye con la familia, como
parte del sistema de intervencin. Esto constituye un giro de 180 grados en la visin del
proceso teraputico, ya que la atencin pasa, de estar centrada en la familia, a estar centrada
en el terapeuta y en el sistema que forma con la familia.
debemos entender que es ser terapeuta, con todo su bagaje, tanto histrico como de
formacin, es fundamental en un proceso de cualquier naturaleza, y lo es ms an en uno
teraputico.
Un aporte terico fundamental en el quehacer teraputico, es aquello que se aprendi
durante la formacin en Blgica, donde se haca gran nfasis en lo trans generacional;
aquello que se transmite de una generacin a la siguiente y que la influye.
Otro elemento que debemos mencionar es la integracin del Yo que seala el nivel en el
cual una persona se siente ella misma para enfrentar las situaciones que se le presentan.
La angustia es otra variable que afecta a la integracin del yo y que est ntimamente
relacionada con el equilibrio entre la cercana y la distancia.
En ambos polos las personas pueden experimentar cierto nivel de angustia en el polo de la
cercana debido a la prdida de la integridad yoica, mientras que, en el polo de la distancia
debido a la prdida del otro, lo que comnmente se llama angustia de separacin.
Para quienes desean adentrarse en el quehacer teraputico debe tomar en cuenta que hay
que tomar en cuenta que debe tener un eje longitudinal en la tica.
Una tica psicoteraputica, por lo tanto, se interroga fundamentalmente sobre las acciones y
costumbres que un profesional, en este caso, un psicoterapeuta, realiza consciente y
voluntariamente y de las cuales es responsable.
Otra variante que debemos tomar en cuenta es la visin del ser humano pues debemos
tomar en cuenta que un proceso teraputico es cuando acompao a una persona en su
caminar creo en la posibilidad de la diferenciacin, de que, en el camino, conforme las
personas van elaborando su historia, pueden diferenciarse, espero que tambin de m,
llegando a ser ellas mismas plenamente.
Otro aspecto que debemos tomar en cuenta es la responsabilidad de cambio pues debemos
tomar en cuenta que el paciente debe tener la voluntad propia de crear un cambio en su
forma de ser con la ayuda de un terapeuta.
CONCLUSIN
En conclusin, podramos decir que el terapeuta debe tener una base fundamental de
preparacin no solo acadmica sino como ser humano, pero con una base tica y
profesional de lo que el paciente requiera en el trajinar del tratamiento. Bueno Luego de
haber ampliado el tema de la tica, y de haber trabajado los elementos epistemolgicos que
orientan la prctica, se puede avanzar hacia el proceso teraputico mismo.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
HUMANAS Y TECNOLOGAS.
CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA

MATERIA:
Psicologa de la familia

ESTUDIANTE:
David Meja

SEMESTRE
Sptimo Semestre

PARALELO:
A

PROFESOR: Dr. Patricio Marcelo Guzmn Y.

NMERO DE ENSAYO:
3

FECHA DE PRESENTACIN:
24 de abril 2017
Tema
Teora General de los sistemas
Introduccin
En el presente ensayo abordaremos la teora general de los sistemas de acuerdo al libro
publicado por Ludwin Von Bertalanffy el cual nos describe que esta teora es aplicable a
todas las ciencias que existen incluso una relacin con la psicologa que se relaciona a la
familia como una red intergeneracional dentro de la terapia familiar sistmica
Bertalanffly nos presenta los fundamentos, desarrollo y aplicaciones de esta teora de los
sistemas en toda los mbitos de la ciencia contempornea.
Desarrollo
Empezaremos comprendiendo que es un sistema, un sistema segn BERTALANFLY es un
conjunto de elementos que se interrelaciona entre ellos mismos y el ambiente en el cual se
desenvuelve.

La ciencia moderna se caracteriza por la especializacin siempre creciente, impuesta por la

inmensa cantidad de datos, la complejidad de las tcnicas y de las estructuras tericas
dentro de cada campo. De esta forma es ciencia tiene relacin con innumerables disciplinas.
En consecuencia, el fsico, el bilogo, el psiclogo y el cientfico social estn, por as
decirlo, encapsulados en sus universos privados.
La meta de la fsica clsica era a fin de cuentas resolver los fenmenos naturales en un
juego de unidades elementales gobernadas por las leyes ciegas de la naturaleza.
Otra va que est vinculada de cerca a la teora de los sistemas es la moderna teora de la
comunicacin. Se ha dicho a menudo que la energa es la moneda de la fsica, como pasa
con los valores econmicos, expresados en dlares o pesos.
Hay, sin embargo, algunos campos de la fsica y la tecnologa donde esa moneda no es muy
aceptable. esto tambin ocurre en la comunicacin por la multiplicacin de los medios de
comunicacin como los telfonos, radios, televisin computadoras y otros mecanismos ha
hecho nacer una nueva rama de la fsica.
La nocin general en teora de la comunicacin es la de informacin. En muchos casos la
corriente de energa ejemplo las ondas emitidas por algunos objetos.
De acuerdo a la corriente de las matemticas un sistema puede ser definido como un
complejo de elementos interactuantes.
Para finalizar debemos entender los progresos en la teora de los sistemas Bertalanffy hace
alusin a la biologa en este captulo que estaba envuelta en ese tiempo en la controversia
entre mecanismos y vitalismo.

Tambin nos menciona sobre los progresos novedosos destinados a enfrentarse a las
necesidades de una teora de los sistemas que son: la ciberntica que se basa en el mtodo
de retroalimentacin , la teora de la informacin que introdujo el concepto de
informacin como magnitud medible, la teora de los juegos, que analiza con un
novedoso armazn matemtico la competencia racional, la teora de la decisin que
analiza las elecciones racionales la teora de la decisin , analiza las elecciones racionales
la topologa o matemtica relacionales la teora general de los sistemas en el sentido ms
estricto que procura derivar , partiendo de una definicin general de sistema
Conclusin
Se podr concluir que la familia la teora general de los sistemas se aplica en todo mbito
de las ciencias como en las matemticas, la fsica pero que en la psicologa se pueda aplicar
esta teora es muy interesante ms que todo en lo que se relaciona a la familia que se puede
decir que es un sistema integrado por varias redes intergeneracionales