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Colegio Nacional Limache.

Profesora: Regina Arancibia - Evelyn Bernal.


Nivel: Cuarto Bsico.

Evaluacin Coef. 1 de Lenguaje y Comunicacin

Nombre:________________________________ Fecha:______ Curso:______

Porcentaje obtenido: __________________ H.I.__________ H.T.__________

Eje Temtico - Comprensin lectora texto.


- Gramtica y ortografa.
Objetivos - Leer y comprender textos no literarios para ampliar
sus conocimientos del mundo, determinando las
consecuencias de hechos, describir los personajes y el
ambiente.
- Escribir correctamente las palabras que contienen las
letras b, v y h.

I. Lee atentamente los siguientes textos.

Bernardo OHiggins Riquelme

Talca, ao 1787. El nio distinto es Bernardo. Tiene nueve aos y


vive con una familia que no es su familia. La seora a la que llama
mam no es su mam, y el seor al que llama pap no se parece en
nada a su verdadero pap. Adems de ser el nico colorn de su familia,
Bernardo es tambin el colorn de su curso, donde la mayora de los
nios son mapuche. Sus compaeros lo molestan por ser tan blanco y, a
veces, se ponen a hablar en el idioma mapuche para que l no los
entienda.
Un da, mientras jugaban, uno de sus compaeros le dijo que l era
un huacho. Bernardo le peg, porque saba que eso era un insulto,
aunque no estaba seguro de qu significaba. Un huacho, le explicaron
despus, es un nio que no tiene pap.
Ser huacho marc la infancia de Bernardo. Naci en Chilln el 20 de
Agosto de 1778, pero fue criado en Talca por otra familia, los Albano.
Cuando cumpli diez aos, los Albano lo llevaron de regreso a Chilln y
lo dejaron estudiando en el internado de curas franciscanos de la
ciudad.
Un da, una mujer lleg a visitarle al internado. Le dijo que se
llamaba Isabel Riquelme y era su verdadera madre. Aquel encuentro
cambi la vida de Bernardo: adems de conocer a su mam, supo al fin
quin era su verdadero pap. Se llamaba Ambrosio OHiggins y era un
irlands al servicio de la corona espaola. Mientras Bernardo estudiaba
en el internado, don Ambrosio era el gobernador de Concepcin; ms
tarde seguira escalando posiciones, hasta llegar a ser virrey de Per, el
brazo derecho del rey en Amrica. Bernardo le recibi una carta a su
pap, pero no recibi respuesta. Meses despus, sin embargo, don
Ambrosio mand a decirle que se cambiara a un colegio mejor, en Lima.
Bernardo se puso contento: era cierto que su pap pensaba en l.
Lima, la capital del virreinato del Per, era por ese entonces la
ciudad ms importante de Sudamrica. Sus calles estaban adoquinadas,
sus iglesias decoradas con oro y muchos de sus habitantes eran
espaoles ricos y refinados. El colegio de Bernardo era tambin muy
refinado. Los alumnos, hijos de los hombres ms ricos de Amrica,
vestan uniformes de seda llenos de insignias, que a Bernardo le
parecan ridculos.
Bernardo termin el colegio en Lima en 1795. El nuevo destino era
Inglaterra. All se hizo amigo del venezolano Francisco de Miranda, su
profesor de poltica. Miranda organizaba reuniones en la biblioteca de su
casa, donde expona frente a jvenes latinoamericanos el proyecto que
le obsesionaba. La independencia de Amrica! A Bernardo le sedujeron
las ideas de libertad que promova Miranda.
Hasta que ocurri lo inesperado. El 19 de Marzo de 1801, a sus 81
aos, don Ambrosio OHiggins muri. Su testamento sorprendi a todos
lego la haciendo las Canteras a Bernardo Riquelme.
Bernardo cambi su apellido a OHiggins y regres a Chilln en 1802,
doce aos despus de su partida.
En 1810, el gobernador de Chile, que era espaol, fue sustituido por
una junta de Gobierno formada por patriotas chilenos.
Bernardo decidi dejar la hacienda e irse a la capital.
Ah se form un nuevo gobierno que no declar la independencia,
pero actu como si lo hubiese hecho. En esos das reinaba el
entusiasmo, pero Bernardo saba que tarde o temprano habra que
pelear por la libertad.
Bernardo decidi dejar la hacienda e irse a la capital. All se
transform en uno de los lderes de la independencia de Chile.
Hoy es considerado uno de los padres de la patria.

Garca M. y Faivovich, R. (2010). Bernardo OHiggins


Santiago, Chile: Alfaguara infantil (fragmento)

Responde las siguientes preguntas:

1.Con quin vivi Bernardo sus primeros aos de vida?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________

2.Cmo era fsicamente Bernardo?, cul era su caracterstica fsica ms destacada?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________

3.Con quines estudiaba Bernardo en el internado?, Cmo se llevaba con ellos?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________

4.Por qu a Bernardo lo marc que le dijeran huacho?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________

5.Qu cargos tuvo el padre de Bernardo? Escribe en qu prrafo encontraste la


informacin.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________

6.Com era el colegio en que Bernardo estudi cuando viva en Lima? Descrbelo.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________

7.Qu ocurri el 19 de marzo de 1801?, Por qu esta fecha es tan importante en la vida de
Bernardo?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________

8. Completa con los conectores y, pero, o segn corresponda.

A. Naci en Chilln _________________ fue criado en Talca.

B. Lo llevaron de regreso a Chilln ___________________ lo dejaron en el internado.

C. En 1810 Bernardo tuvo que decidir entre quedarse en su hacienda ____________ irse a
la capital.

9.Por qu este texto puede ser considerado un relato histrico? Mencione sus
caractersticas.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________

10. Marca con una X el propsito de este relato.

A. Contar una historia ficticia con una enseanza.

B. Compartir informacin personal a un amigo o amiga.

C. Relatar la vida de un personaje importante o el episodio de un pas.

D. Entregar datos sobre un tema.


II. Lee las definiciones y descubre las palabras

III. Completa las oraciones con las siguientes palabras.

Tuvimos que ______________ mucho para hacer el trabajo.


El _________________ de tu casa est malo.
El_____________ encall en el puerto.
_______________ no ha llegado del dentista.
Luis y Jos son atletas. _____________participarn en el campeonato.
Todos vamos a ________________.
El gallo nos__________________ todas las maanas.
En__________________ hace mucho calor.

IV. Piensa y escribe palabras con las siguientes combinaciones y


escribe una oracin para cada una de ellas.
dv:__________________________________________________
_____
bs:__________________________________________________
_____
evo:_________________________________________________
_____
ave:_________________________________________________
_____
bl:__________________________________________________
______
mb:_________________________________________________
_____

V. Lee atentamente el siguiente texto

1. Busca en el texto cuatro palabras que tengan h y escribe una oracin


con ellas.

____________________________________________________
______
____________________________________________________
______
____________________________________________________
______
____________________________________________________
______
2. Marca con una x si la palabra lleva o no h, segn corresponda.

VI. Completa las siguientes oraciones con palabras que


empiecen por hie, hue, hum:

La vaca come ____________ por eso es un animal


herbvoro.
Recog estos tomates en el ___________.
La gallina puso un ___________.
En el congelador hay cubitos de ___________.
El csped esta ____, en especial en las blancas maanas.
El _________ es un _______ largo del brazo.

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