I.E. JOSE MARIA ARGUEDAS LIC. ROBERTO S.

HOYOS GLVEZ
LA VICTORIA AREA - MATEMTICA

SESIN N 01 DE APRENDIZAJE

I) DATOS GENERALES:
I.E. : JOSE MARIA ARGUEDAS
AREA : MATEMTICA. UNIDAD N 05 BIMESTRE: III
DOCENTE : Lic. Roberto S. Hoyos Glvez.
GRADO/SECCIN : SEGUNDO G H
DURACION : 03HRS FECHA:

II) TITULO DE LA SESION: Conociendo las sucesiones y las progresiones aritmticas.

III) APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADAES INDICADORES
Matematiza situaciones.
Emplea tablas y diagramas para reconocer las relaciones
ACTA Y PIENSA Comunica y representa ideas
entre trminos y valores posicionales.
MATEMTICAMENTE EN matemticas.
Emplea estrategias heursticas, recursos grficos y otros
SITUACIONES DE Elabora y usa estrategias.
para resolver problemas de progresin aritmtica.
REGULARIDAD, Razona y argumenta
Justifica el vnculo entre una sucesin y una progresin
EQUIVALENCIA Y CAMBIO generando ideas
aritmtica.
matemticas.

IV) DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:

FASES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS
Se presentan ejercicios en la pizarra y se realizaran las
siguiente preguntas: Pizarra
Cmo podemos hallar el trmino que sigue?
Qu nombre reciben esos ejercicios? Tizas
Con ayuda de su cuaderno, su libro texto de matemtica y con
INICIO (SABERES la del docente, los estudiantes expresan sus opiniones, 10 Mota
PREVIOS planteando diferentes propuestas de solucin.
CONFLICTO Resalto el aspecto significativo de mi clase. Dilogo
COGNITIVO) Mejora su capacidad de ser analtico para solucionar
problemas de su vida cotidiana y tambin en la parte Lluvia de ideas
acadmica para poder resolver problemas que impliquen uso
de las sucesiones y de las progresiones.
Se identifica el tema a tratar: SUCESIONES Y PROGRESIONES
ARITMTICAS.

El docente, haciendo uso del libro; da la parte terica.

PROCESO
Presenta un grupo de problemas en la pizarra.
(ADQUISICIN Dialoga con los alumnos sobre posibles alternativas de solucin Lluvia de ideas
TERICA Y/O a dicha problemtica a travs de la lluvia de ideas.
PRCTICA DE Forma grupos de trabajo. 90 Participacin
LOS Se toman conclusiones del tema tratado. activa
APRENDIZAJES)

Libro texto.
I.E. JOSE MARIA ARGUEDAS LIC. ROBERTO S. HOYOS GLVEZ
LA VICTORIA AREA - MATEMTICA

Participacin
SALIDA Se da un listado de ejercicios en la pizarra. activa
(APLICACIN O 35
Los alumnos resuelven en forma individual el listado de
TRANSFERENCIA)
ejercicios, bajo la orientacin del docente.

V) TAREA A TRABAJAR EN CASA

El docente solicita a los estudiantes que revisen el texto de 2 ao de Secundaria.

VI) MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Libro texto del Ministerio de Educacin.
Mota, pizarra, plumones cinta de embalaje.

VII) EVALUACION.
Practica calificada.
Intervenciones individuales.
Intervenciones en grupo.