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ESCUELA PADRE HURTADO 2017- Octubre / noviembre Valor del Mes HONESTIDAD

Unidad: 500 aos de la Reforma Protestante Doctrinas de Lutero .


Objetivo de aprendizaje:
Asignatura: Religin Evanglica
- Descubrir que en la Biblia se encuentra el mensaje de Dios para el hombre.
Nivel: NB1
- Expresar y comunicar opiniones, ideas, sentimiento y convicciones de manera simple y clara.
Curso: Primero A-B-C
- Estimular la capacidad de pensamiento creativo y la capacidad de trabajar en equipo.
Segundo A-B-C
- Revisar sus propios planteamientos y actitudes a la luz de los Principios bblicos.
Tiempo unidad: Desde 25/09/2017 Hasta 10/11/2017

Estrategia
Objetivo de
Clases Actividades s DUA Recursos Indicadores de Evaluacin
Clase
(PIE)
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora presenta el objetivo y motivacin de la clase PC alumnos /as
y su lucha y Definen a travs de lluvia de ideas concepto Verdad y Sistema de Pauta de cotejo.
1 bsqueda de Honestidad sonido Indicadores de logro:
Del la verdad D La profesora relata, apoyada con imgenes, la historia de la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
25 al 29 religiosa. iglesia. Desde la iglesia primitiva hasta la Reforma Protestante. Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Septiem Realizan una gua, donde se desarrollan las ideas bsicas del colores. Comentan sobre el valor de la honestidad y
bre protestantismo La Biblia mi gua la importancia de decir la verdad.
Aprenden La cancin La Biblia tiene Miel Trabajan en forma limpia y ordenada.
C Se realizan preguntas de cierre de clases. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
y su lucha y la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
2 bsqueda de Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la verdad D La profesora presenta un pequeo video que muestra la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
02 al 06 religiosa. vida de Martn Lutero. Se realiza nfasis en la importancia que Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Octubre tuvo Lutero para que conociramos la Biblia y pudiramos colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
tenerla en nuestro idioma. Gua Crean mini Biblia.
Reconocen la importancia que fue tener la Biblia en nuestro Trabajan en forma limpia y ordenada.
idioma. Mantienen una conducta adecuada en la
Crean una mini Biblia con historias del antiguo testamento. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 1 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
3 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Escritura, D La profesora, apoyada en un PPT realiza explica la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
10 al 13 contrastan lo importancia de la Biblia para el mundo cristiano. Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
aprendido con Reconocen la importancia de poder tener la Biblia colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
Octubre
el valor de la libremente. Gua Crean mini Biblia.
honestidad. Crean una mini Biblia con historias del Nuevo testamento. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Reconocen la vida de Jess a travs de la mini Biblia. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 2 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
4 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
De Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
16 al 20 Cristo, D La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de la Cuaderno. reconocen valores entregados por Jess a la
contrastan lo importancia de Jess en la vida cristiana. Lpices de humanidad.
Octubre
aprendido con En una lluvia de ideas se reconocen valores entregados por colores. Identifican los valores cristianos.
el valor de la Jess a la humanidad. Gua Trabajan en forma limpia y ordenada.
honestidad. Se realiza gua donde se resaltan los valores cristianos. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 3 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
5 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Gracia, D La profesora muestra un regalo, realiza preguntas de Cuaderno. Descubren lo que es el regalo de la gracia.
23 al 26 contrastan lo motivacin respecto al regalo. Explica que Jess nos otorgo un Lpices de Reconocen atributos divinos de Dios.
Octubre aprendido con gran regalo al morir por nosotros, la salvacin. colores. Identifican valores y lo contrastan con la
el valor de la Los alumnos comprenden que no hay nada que ellos deban Gua gracia.
honestidad. hacer para ganar el favor de Dios ya que la salvacin es un Trabajan en forma limpia y ordenada.
regalo de Fe. Realizan gua respecto a la gracia. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
6 sobre la 4 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
Del sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
30/10 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
al 03 la Fe, D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Cuaderno. Descubren lo que es la Fe cristiana.
Noviem contrastan lo por Fe. Lpices de Conocen los atributos de la Fe.
bre aprendido con La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de lo colores. Trabajan en forma limpia y ordenada.
el valor de la que es la Fe y la importancia que tiene en la vida cristiana. Gua Mantienen una conducta adecuada en la
honestidad. Se realiza gua donde se trabaja el valor de la Fe. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
7 reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Del sobre la 5 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as. Pauta de cotejo.
06 al 10 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Indicadores de logro:
Noviem Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Descubren lo que es la glorificacin de Dios.
bre la Gloria a D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Cuaderno. Conocen los atributos de la glorificacin.
Dios, glorificacin de Dios. Lpices de Trabajan en forma limpia y ordenada y
contrastan lo La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de lo colores. mantienen una conducta adecuada en la sala
aprendido con que es la Glorificacin de Dios y su importancia en la vida Gua
el valor de la cristiana. Se realiza gua donde se trabaja el valor de la Gloria
honestidad. nica a Dios.
Se aprende la cancin Amen Gloria a Dios.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
ESCUELA PADRE HURTADO 2017- Octubre / noviembre Valor del Mes HONESTIDAD
Unidad: 500 aos de la Reforma Protestante Doctrinas de Lutero .
Objetivos de aprendizaje:
- Descubrir que en la Biblia se encuentra el mensaje de Dios para el hombre.
Asignatura: Religin Evanglica
- Comprender por medio del ejemplo de Cristo que debemos glorificar a Dios en todo lo que hacemos.
Nivel: NB1
-Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo.
Curso: Tercero A-B-C
-Respetar las diferencias individuales.
Cuarto A-B-C
-Expresar ideas, sentimientos y opiniones respetando las de los dems.
-Revisar sus propias planteamientos y actitudes a la luz de las enseanzas de Cristo.
Tiempo unidad: Desde 25/09/2017 Hasta 10/11/2017

Objetivo de Estrategias
Clases Actividades Recursos Indicadores de Evaluacin
Clase DUA (PIE)
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora presenta el objetivo y motivacin de la clase PC alumnos /as
y su lucha y Definen a travs de lluvia de ideas concepto Verdad y Sistema de Pauta de cotejo.
1 bsqueda de Honestidad sonido Indicadores de logro:
Del la verdad D La profesora relata, apoyada con imgenes, la historia de Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
25 al 29 religiosa. la iglesia. Desde la iglesia primitiva hasta la Reforma Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Septiem Protestante. Realizan una gua, donde se desarrollan las colores. Conocen y reflexionan sobre la figura de
bre ideas bsicas del protestantismo, observan una breve resea Gua Martin Lutero y los abusos de la iglesia.
de la vida de Martn Lutero. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Conocen los abusos de la iglesia de la poca. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
y su lucha y la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
2 bsqueda de Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la verdad D La profesora presenta un pequeo video que muestra la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
02 al 06 religiosa. vida de Martn Lutero. Se realiza nfasis en la importancia Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Octubre que tuvo Lutero para que conociramos la Biblia y colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
Clase 1 pudiramos tenerla en nuestro idioma. Gua Crean mini Biblia.
La profesora entrega unas fichas con informacin de Trabajan en forma limpia y ordenada.
diferentes reformadores y lo que aportaron al proceso de Mantienen una conducta adecuada en la
reforma (Trabajo en dos clases) sala de clases.
Los alumnos estudian las fichas en forma grupal y realizan
una exposicin sobre el reformador que les toco en su ficha.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 1 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
3 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Escritura, D La profesora entrega unas fichas con informacin de Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
10 al 13 contrastan lo diferentes reformadores y lo que aportaron al proceso de Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
aprendido con reforma (Trabajo en dos clases) colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
Octubre
el valor de la Los alumnos estudian las fichas en forma grupal y realizan Gua Crean mini Biblia.
honestidad. una exposicin sobre el reformador que les toco en su ficha. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Clase 2 C Se realizan preguntas de cierre de clases. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 2 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
4 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
De Cristo, D La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de Cuaderno. Reconocen valores entregados por Jess a la
16 al 20 contrastan lo la importancia de Jess en la vida cristiana. Lpices de humanidad.
Octubre aprendido con Conocen el plan de salvacin y como este acta en la vida de colores. Identifican los valores cristianos.
el valor de la cada individuo. Se realiza dramatizacin del plan de Gua Trabajan en forma limpia y ordenada.
honestidad. salvacin. Se reflexiona sobre cmo debemos ser honestos Mantienen una conducta adecuada en la
para seguir a Jess. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 3 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
5 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Gracia, D Los alumnos escuchan la cancin sublime gracia de Cuaderno. Descubren lo que es el regalo de la gracia.
23 al 26 contrastan lo Hillsong, comentan lo que entienden de la cancin. Lpices de Reconocen atributos divinos de Dios.
Octubre aprendido con Por medio de un video y un PPT se explica lo que es la gracia colores. Identifican valores y lo contrastan con la
el valor de la de Dios. Se comenta de grupalmente lo aprendido y las Gua gracia.
honestidad. dudas que se generan. Los alumnos comprenden que no Trabajan en forma limpia y ordenada.
hay nada que ellos deban hacer para ganar el favor de Dios Mantienen una conducta adecuada en la
ya que la salvacin es un regalo de Fe. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
6 sobre la 4 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
Del sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
30/10 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
al 03 la Fe, D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Cuaderno. Descubren lo que es la Fe cristiana.
Noviem contrastan lo por Fe. Los alumnos escuchan a la profesora que apoyada en Lpices de Conocen los atributos de la Fe.
bre aprendido con un PPT realiza la explicacin de lo que es la Fe y la colores. Trabajan en forma limpia y ordenada.
el valor de la importancia que tiene en la vida cristiana. Gua Mantienen una conducta adecuada en la
honestidad. Se realiza gua donde se trabaja el valor de la Fe. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Evaluacin Formativa.
7 reflexionan Oracin de Inicio Observacin Directa del Trabajo de los
Del sobre la 5 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de alumnos /as. Pauta de cotejo.
06 al 10 sola de Martin la clase anterior. Indicadores de logro:
Noviem Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. Descubren lo que es la glorificacin de Dios.
bre la Gloria a D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Conocen los atributos de la glorificacin.
Dios, glorificacin de Dios. Trabajan en forma limpia y ordenada y
contrastan lo La profesora, apoyada en un PPT muestra la historia de mantienen una conducta adecuada en la sala
aprendido con Abraham e Isacc, cuando Abraham ofrece su hijo en
el valor de la sacrificio. Se relaciona la enseanza con la importancia y el
honestidad. valor que tiene para Dios el ser glorificado.
Se realiza gua con contenidos tratados.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
ESCUELA PADRE HURTADO 2017- Octubre / noviembre Valor del Mes HONESTIDAD
Unidad: 500 aos de la Reforma Protestante Doctrinas de Lutero .
Objetivo de aprendizaje: - Descubrir que en la Biblia se encuentra el mensaje de
Asignatura: Religin Evanglica
Dios para el hombre.
Nivel: NB1
Mantener una relacin armnica con sus semejantes .
Curso: Quinto A-B
Reconocer que slo mediante la obediencia y la fe es posible alcanzar la felicidad y
Sexto A-B
la vida abundante que Jesucristo ofrece a sus seguidores
Tiempo unidad: Desde 25/09/2017 Hasta 10/11/2017

Objetivo de Estrategias
Clases Actividades Recursos Indicadores de Evaluacin
Clase DUA (PIE)
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora presenta el objetivo y motivacin de la clase PC alumnos /as
y su lucha y Comentan lo que conocen acerca de la reforma protestante. Sistema de Pauta de cotejo.
1 bsqueda de D La profesora relata, apoyada con imgenes, la historia de sonido Indicadores de logro:
Del la verdad la iglesia. Desde la iglesia primitiva, se muestra el Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
25 al 29 religiosa. movimiento protestante a travs de un video, que relata sus Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Septiem luchas y su influencia en toda Europa. colores. Comentan sobre el valor de la honestidad y
bre Realizan una gua, donde se desarrollan las ideas bsicas del Gua la importancia de decir la verdad.
protestantismo. Trabajan en forma limpia y ordenada.
C Se realizan preguntas de cierre de clases. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
y su lucha y la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
bsqueda de Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
2 la verdad D La profesora presenta un pequeo video que muestra la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
Del religiosa. vida de Martn Lutero. Se realiza nfasis en la importancia Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
02 al 06 que tuvo Lutero para que conociramos la Biblia y colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
Octubre pudiramos tenerla en nuestro idioma. Conocen la vida de Gua Crean mini Biblia.
otros reformadores traductores de la Biblia. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Reconocen la importancia que fue tener la Biblia en nuestro Mantienen una conducta adecuada en la
idioma. sala de clases.
Observan un PPT con la importancia de la Biblia.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 1 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
3 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Escritura, D La profesora, apoyada en un PPT realiza explica la Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
10 al 13 contrastan lo importancia de la Biblia para la vida cristiana y cmo Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
aprendido con podemos contar con ella libremente. colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
Octubre
el valor de la Aprenden como buscar en la Biblia, realizan gua de trabajo Gua Crean mini Biblia.
honestidad. aplicando lo aprendido. Trabajan en forma limpia y ordenada.
C Se realizan preguntas de cierre de clases. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 2 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
4 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
De Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
16 al 20 Cristo, D La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de Cuaderno. reconocen valores entregados por Jess a la
contrastan lo la importancia de Jess en la vida cristiana. Lpices de humanidad.
Octubre
aprendido con En una lluvia de ideas se reconocen valores entregados por colores. Identifican los valores cristianos.
el valor de la Jess a la humanidad. Gua Trabajan en forma limpia y ordenada.
honestidad. Se realiza gua donde se resaltan los valores cristianos. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 3 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
5 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Gracia, D La profesora muestra un regalo, realiza preguntas de Cuaderno. Descubren lo que es el regalo de la gracia.
23 al 26 contrastan lo motivacin respecto al regalo. Explica que Jess nos otorgo Lpices de Reconocen atributos divinos de Dios.
Octubre aprendido con un gran regalo al morir por nosotros, la salvacin. colores. Identifican valores y lo contrastan con la
el valor de la Los alumnos comprenden que no hay nada que ellos deban Gua gracia.
honestidad. hacer para ganar el favor de Dios ya que la salvacin es un Trabajan en forma limpia y ordenada.
regalo de Fe. Realizan gua respecto a la gracia. Mantienen una conducta adecuada en la
C Se realizan preguntas de cierre de clases. sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
6 sobre la 4 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
Del sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
30/10 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
al 03 la Fe, D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Cuaderno. Descubren lo que es la Fe cristiana.
Noviem contrastan lo por Fe. Lpices de Conocen los atributos de la Fe.
bre aprendido con La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de lo colores. Trabajan en forma limpia y ordenada.
el valor de la que es la Fe y la importancia que tiene en la vida cristiana. Gua Mantienen una conducta adecuada en la
honestidad. Se realiza gua donde se trabaja el valor de la Fe. sala de clases.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
7 reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Del sobre la 5 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as. Pauta de cotejo.
06 al 10 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Indicadores de logro:
Noviem Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Descubren lo que es la glorificacin de Dios.
bre la Gloria a D En una lluvia de ideas los nios comentan que entienden Cuaderno. Conocen los atributos de la glorificacin.
Dios, glorificacin de Dios. Lpices de Trabajan en forma limpia y ordenada y
contrastan lo La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de lo colores. mantienen una conducta adecuada en la sala
aprendido con que es la Glorificacin de Dios y su importancia en la vida Gua
el valor de la cristiana. Se realiza gua donde se trabaja el valor de la
honestidad. Gloria nica a Dios.
Se aprende la cancin Amen Gloria a Dios.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
ESCUELA PADRE HURTADO 2017- Octubre / noviembre Valor del Mes HONESTIDAD
Unidad: 500 aos de la Reforma Protestante Doctrinas de Lutero .
Objetivo de aprendizaje: - Descubrir que en la Biblia se encuentra el mensaje de
Asignatura: Religin Evanglica
Dios para el hombre.
Nivel: NB1
Mantener una relacin armnica con sus semejantes .
Curso: Sptimo A-B
Reconocer que slo mediante la obediencia y la fe es posible alcanzar la felicidad y
Octavo A-B
la vida abundante que Jesucristo ofrece a sus seguidores
Tiempo unidad: Desde 25/09/2017 Hasta 10/11/2017

Objetivo de Estrategias
Clases Actividades Recursos Indicadores de Evaluacin
Clase DUA (PIE)
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora presenta el objetivo y motivacin de la clase PC alumnos /as
y su lucha y Comentan lo que conocen acerca de la reforma protestante. Sistema de Pauta de cotejo.
1 bsqueda de D La profesora relata, apoyada con imgenes, la historia de sonido Indicadores de logro:
Del la verdad la iglesia. Desde la iglesia primitiva hasta el movimiento Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
25 al 29 religiosa. protestante y su influencia en toda Europa. Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Septiem Observan La pelcula Lutero I Parte. colores. Comentan sobre el valor de la honestidad y
bre Se dejan 20 minutos para la discusin grupal de los temas Gua la importancia de decir la verdad.
tratados en la pelcula. Trabajan en forma limpia y ordenada.
C Se realizan preguntas de cierre de clases. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Conocer la La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
historia de Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Martn Lutero I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
y su lucha y la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
2 bsqueda de Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la verdad D Observan La pelcula Lutero Parte II. Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
02 al 06 religiosa. Se dejan 20 minutos para la discusin grupal de los temas Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
Octubre tratados en la pelcula. colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
C Se realizan preguntas de cierre de clases. Gua Crean mini Biblia.
Trabajan en forma limpia y ordenada.
Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
3 reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Del sobre la 1 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
10 al 13 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
Octubre Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
la Escritura, D Observan La pelcula Lutero Parte III. Cuaderno. Conocen la historia de Martn Lutero y su
contrastan lo Se dejan 20 minutos para la discusin grupal de los temas Lpices de lucha y bsqueda de la verdad religiosa.
aprendido con tratados en la pelcula. colores. Reconocen la importancia de la Biblia.
el valor de la C Se realizan preguntas de cierre de clases. Gua Crean mini Biblia.
honestidad. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 2 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
4 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
De
Cristo, D Observan La pelcula Lutero Parte IV y Final. Cuaderno. reconocen valores entregados por Jess a la
16 al 20
Octubre contrastan lo Se dejan 20 minutos para la discusin grupal de los temas Lpices de humanidad.
aprendido con tratados en la pelcula. colores. Identifican los valores cristianos.
el valor de la C Se realizan preguntas de cierre de clases. Gua Trabajan en forma limpia y ordenada.
honestidad. Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
sobre la 3 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
5 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
Del la Gracia, D La profesora explica los que es la gracia por medio de Cuaderno. Descubren lo que es el regalo de la gracia.
23 al 26 contrastan lo versculos de la Biblia, se explica en plan de salvacin. Lpices de Reconocen atributos divinos de Dios.
Octubre aprendido con Se relaciona la gracia con los valores cristianos. colores. Identifican valores y lo contrastan con la
el valor de la Se responden las interrogantes de los alumnos. Gua gracia.
honestidad. C Se realizan preguntas de cierre de clases. Trabajan en forma limpia y ordenada.
Mantienen una conducta adecuada en la
sala de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
6 sobre la 4 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as
Del sola de Martin la clase anterior. Sistema de Pauta de cotejo.
30/10 Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Indicadores de logro:
al 03 la Fe, D Se muestra la definicin de fe, los estudiantes discuten en Cuaderno. Descubren lo que es la Fe cristiana.
Noviem contrastan lo forma grupal, donde se muestran manifestaciones de Fe en Lpices de Conocen los atributos de la Fe.
bre aprendido con la vida cotidiana. colores. Trabajan en forma limpia y ordenada.
el valor de la Los alumnos conocen distintas manifestaciones de la fe Gua Mantienen una conducta adecuada en la
honestidad. mostradas en la Biblia. sala de clases.
Los alumnos discuten de forma grupal la importancia de la
fe.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.
Reconocen y La profesora saluda a los nios de forma cordial y normaliza. Proyector Evaluacin Formativa.
7 reflexionan Oracin de Inicio multimedia Observacin Directa del Trabajo de los
Del sobre la 5 I La profesora realiza retroalimentacin de los contenidos de PC alumnos /as. Pauta de cotejo.
06 al 10 sola de Martin la clase anterior. Sistema de Indicadores de logro:
Noviem Lutero, Solo Presenta el objetivo y motivacin de la clase. sonido Descubren lo que es la glorificacin de Dios.
bre la Gloria a D En una lluvia de ideas los estudiantes comentan que Cuaderno. Conocen los atributos de la glorificacin.
Dios, entienden glorificacin de Dios. Lpices de Trabajan en forma limpia y ordenada y
contrastan lo La profesora, apoyada en un PPT realiza la explicacin de colores. mantienen una conducta adecuada en la sala
aprendido con cmo se muestra la Glorificacin de Dios en distintas partes Gua
el valor de la de la biblia y su importancia en la vida cristiana.
honestidad. Se reconocen los beneficios que trae as mismo la
glorificacin al creador.
Relacionan lo aprendido con la Glorificacin honesta
sensible y de corazn.
C Se realizan preguntas de cierre de clases.

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