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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley N 25265)


FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ING. CIVIL HUANCAVELICA

SILABO

MECNICA DE FLUIDOS I

1. INFORMACIN GENERAL

Facultad: Ciencias de Ingeniera


Escuela Profesional: Ingeniera Civil - Huancavelica
Carrera Profesional: Ingeniera Civil
Asignatura: Mecnica de Fluidos I

Cdigo: CF-503 Requisito: CF-402

Crditos: 04 Horas de sesiones presenciales: 80 17 semanas

Horas Presenciales

Horas de
Teora: 3 Prctica: 2 Laboratorio: 0 Total: 35
Evaluacin: 30

Semestre: 2017-I Fecha de inicio y fin del perodo: abril agosto 2017

Docentes del Curso

Ing. Jos Cayllahua Castro cayllahuacastroj@gmail.com

2. SUMILLA

Sumilla

Es una asignatura de formacin general, de carcter terico-prctico, tiene como propsito desarrollar
capacidades matemticas y fsicas en los estudiantes a fin de resolver situaciones problemticas del
contexto, la asignatura est organizado en unidades: Unidad I. Presin y Esttica de Fluidos, Unidad
II. Ecuaciones de Conservacin de Masa, Bernoulli y Energa, Unidad III. Flujo en Tuberas IV. Flujo
Potencial e Introduccin a la Dinmica de Fluidos Computacional.
3. COMPETENCIA

Competencias del Curso


Competencias generales
Nmero Nmero Capacidades
del curso
Aplica las teoras matemticas sobre distribucin
de presin en un fluido esttico y su efecto sobre
3.0.1.1. superficies slidas, valorando su significado
dentro de las bases tericas.
Emplear herramientas
tericas y prctica de la Resolver y aplicar las ecuaciones fundamentales
mecnica de fluidos para de la mecnica de fluidos, valorando su
realizar estudios de flujos en 3.0.1.2. importancia en la resolucin de situaciones
movimiento (dinmica de
problemtica.
fluidos) o en reposo
3.0.1.
(esttica de fluidos) en la
formacin del estudiante y Resolver y aplicar las teoras de flujos en
hacer la toma de decisiones tuberas, valorando su importancia en la
en las situaciones prcticas 3.0.1.3.
resolucin de situaciones problemtica.
de la ingeniera civil.

Resolver y Aplicar ejemplos de teora de Flujo


Potencial y Dinmica de Fluidos Computacional,
3.0.1.4.
valorando su importancia en la resolucin de
situaciones problemtica.
4. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

I UNIDAD: PRESIN Y ESTTICA DE FLUIDOS


CAPACIDAD: 1
Aplica las teoras matemticas sobre distribucin de presin en un fluido esttico y su efecto sobre superficies slidas, valorando su significado
dentro de las bases tericas.
Contenidos de aprendizaje Temporalizacin
INDICADORES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Semana Sesin Horas Porcentaje
DE LOGRO
Reconoce el contenido del 1 3 3%
curso y realiza el proceso
de la evaluacin de Valora la importancia de Conoce los
diagnstico. la asignatura conceptos sobre
Aplica la teora de Demuestra Distribucin de 1
2 2 6%
Distribucin de Presin Gradiente de Presin, perseverancia en la Presin
Hidrosttica equilibrio y la distribucin resolucin de problemas Hidrosttica
de Presin Hidrosttica.

Aplica y Resuelve Resuelve y Aplica 3 3 9%


Valora la importancia de
problemas de fuerzas problemas de
Fuerzas Hidrostticas la aplicacin de las
hidrostticas en superficies fuerzas 2
en superficies planas Fuerzas Hidrostticas 4 2 12%
planas hidrostticas en
en superficies planas
superficies planas
Aplica y Resuelve Resuelve y Aplica
Valora la importancia de 5 3 15%
Fuerzas Hidrostticas problemas de fuerzas problemas de
la aplicacin de las
en superficies curvas hidrostticas en superficies fuerzas 3
Fuerzas Hidrostticas
curvas hidrostticas en 6 2 18%
en superficies curvas
superficies curvas
Aplica y Resuelve Resuelve y Aplica 7 3 21%
Valora la importancia de
problemas de fuerzas problemas de
Fuerzas Hidrostticas la aplicacin de las
hidrostticas en fluidos en fuerzas 4
en fluidos en capas Fuerzas Hidrostticas 8 2 24%
capas hidrostticas en
en capas
fluidos en capas

rea formativa: las evaluaciones sern en forma permanente y la sustentacin del avance de trabajo de investigacin sern al final de
la unidad.
II UNIDAD: ECUACIONES DE CONSERVACIN DE MASA, BERNOULLI Y ENERGIA
COMPETENCIA
Resolver y aplicar las ecuaciones fundamentales de la mecnica de fluidos, valorando su importancia en la resolucin de situaciones
problemtica.
Contenidos de aprendizaje Temporalizacin
INDICADORE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Semana Sesin Horas Porcentaje
S DE LOGRO
Conoce las leyes 9 3 27%
Leyes Fsicas Bsicas de la fsicas Bsicas de la Demuestra inters y Conoce Leyes
Mecnica de Fluidos. Mecnica de Fluidos y actitud positiva frente a Fsicas
El Teorema de Transporte de aplica el teorema de los conceptos de leyes Bsicas de la 5
Reynolds Transporte de fsicas bsicas y Mecnica de 10 2 30%
Reynolds Transporte de Reynolds Fluidos

Demuestra inters y Resuelve y 11 3 33%


Reconoce la ley de
valora la importancia de Aplica la Ley
Conservacin de Masa conservacin de masa
la aplicacin de la Ley de 6
en su forma integral y 12 2 36%
de Conservacin de Conservacin
Diferencial
Masa de Masa
Resuelve 13 3 39%
problemas de
Ecuacin de
Reconoce la ecuacin Bernoulli
Demuestra inters y
Ecuacin de Bernoulli y de Bernoulli y sus
valora la importancia de
Aplicaciones aplicaciones Observa y 7
la aplicacin de la 14 2 42%
Visita al laboratorio de Hidrulica Visita al laboratorio de Aplica la
Ecuacin de Bernoulli
Hidrulica ecuacin de
energa en el
laboratorio de
Hidrulica
Demuestra inters y Resuelve 15 3 45%
Reconoce y aplica la valora la importancia de problemas de
Ecuacin General de Energa Ecuacin General de la aplicacin de la La Ecuacin 8
Energa Ecuacin General de General de 16 2 48%
Energa Energa
17 3 50%

EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL 9


18 2
III UNIDAD: FLUJO EN TUBERIAS
COMPETENCIA
Resolver y aplicar las teoras de flujos en tuberas, valorando su importancia en la resolucin de situaciones problemtica.
Contenidos de aprendizaje Temporalizacin
INDICADORES
Conceptual Procedimental ACTITUDINAL Semana Sesin Horas Porcentaje
DE LOGRO
Comprende y Resuelve Valora la Resuelve 19 3 53%
problemas de flujoimportancia de la problemas de
Flujo Laminar en Tuberas 10
laminar en tuberas y sus aplicacin del flujo flujo laminar en 20 2 56%
aplicaciones laminar en tuberas Tuberas
Valora la
Comprende y Resuelve Resuelve 21 3 59%
importancia de la
problemas de flujo problemas de
Flujo Turbulento en Tuberas aplicacin del flujo 11
turbulento en tuberas y flujo Turbulento 22 2 62%
turbulento en
sus aplicaciones en Tuberas
tuberas
Aplica y 23 3 65%
Conoce y aplica las Muestra inters en
Resuelve
Perdidas Menores perdidas menores las aplicaciones de
problemas con 12
originadas en un sistema las perdidas 24 2 68%
prdidas
de tuberas menores
menores
Resuelve 25 3 71%
problemas de
Sistema de 26 2 75%
Reconoce y Resuelve Valora la
Tuberas
problemas en un sistema importancia del
Sistema de Tuberas
de Tuberas clculo en un 13
Visita al Laboratorio de Hidrulica Observa y Aplica
Visita al Laboratorio de Sistema de 78%
el flujo en
Hidrulica Tuberas
tuberas en el
laboratorio de
Hidrulica

rea formativa: las evaluaciones sern en forma permanente y la sustentacin del avance de trabajo de investigacin sern al final de la
unidad.
IV UNIDAD: FLUJO POTENCIAL E INTRODUCCION A LA DINAMICA DE FLUIDOS COMPUTACIONAL
COMPETENCIA
Resolver y Aplicar ejemplos de teora de Flujo Potencial y Dinmica de Fluidos Computacional, valorando su importancia en la resolucin de
situaciones problemtica.
Contenidos de aprendizaje Temporalizacin
INDICADORES DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Semana Sesin Horas Porcentaje
LOGRO

Valora la importancia Resuelve y aplica 27 3 81%


Campo de Aceleracin de un Reconoce el Campo de
del Campo de problemas de campo de 28 2 85%
Fluido Aceleracin de un 14
Aceleracin de un Aceleracin de un
Fluido
Fluido Fluido

Reconoce y aplica flujo Valora el Flujo Resuelve problemas de 29 3 92%


Flujo Potencial 15
potencial Potencial Flujo Potencial 30 2 95%
Resuelve problemas Aprecia la utilizacin Resuelve problemas 31 3 97%
Anlisis Numrico
mediante un Anlisis del Anlisis Numrico mediante un anlisis 16
Numrico en Flujo Potencial numrico 32 2 100%

.
17
EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

rea formativa: las evaluaciones sern en forma permanente y la sustentacin del trabajo de investigacin
EVALUACIN DE LA PRIMERA UNIDAD DIDCTICA
Producto Trabajo de resolucin de ejercicios formulada
Criterios de Conocimiento: Analiza e identifica las distintas distribuciones de Presin en un fluido
evaluacin del Desempeo: Resuelve y Aplica las propiedades de presiones en situaciones prcticas.
resultado de Actitudinal: Demuestra seguridad para presentar resultados, plantear argumentos y resolver problemas.
aprendizaje Producto: Resuelve problemas sobre distribucin de Presiones en fluido
Instrumentos de evaluacin
De conocimiento De desempeo De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rbrica
Momentos de
evaluacin

EVALUACIN DE LA SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA


Producto Trabajo de resolucin de ejercicios formulada
Criterios de Conocimiento: Identifica las diferentes ecuaciones fundamentales de fluidos
evaluacin del Desempeo: Aplica y Resuelve las ecuaciones fundamentales de fluidos
resultado de Actitudinal: Valora la utilizacin de l las ecuaciones fundamentales de fluidos
aprendizaje Producto: Resuelve problemas de las diferentes ecuaciones fundamentales de fluidos
Instrumentos de evaluacin
De conocimiento De desempeo De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rbrica
Momentos de
evaluacin
EVALUACIN DE LA TERCERA UNIDAD DIDCTICA
Producto Trabajo de resolucin de ejercicios formulada
Criterios de Conocimiento: Analiza y explica el flujo en tuberas
evaluacin del Desempeo: Aplica y resuelve las teoras de flujos en tuberas
resultado de Actitudinal: valora la importancia del flujo en tuberas
aprendizaje Producto: Resuelve problemas de flujo en tuberas
Instrumentos de evaluacin
De conocimiento De desempeo De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rbrica
Momentos de
evaluacin

EVALUACIN DE LA CUARTA UNIDAD DIDCTICA


Producto Trabajo de resolucin de ejercicios formulada
Criterios de Conocimiento: Analiza y explica el Flujo Potencial y conocimiento de la Dinmica de Fluidos Computacional
evaluacin del Desempeo: Aplica y resuelve problemas de Flujo Potencial.
resultado de Actitudinal: valora la importancia del uso del Flujo Potencial
aprendizaje Producto: Resuelve problemas usando Anlisis Numrico
Instrumentos de evaluacin
De conocimiento De desempeo De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rbrica
Momentos de
evaluacin
5. RECURSOS DIDCTICOS
5.1 Medios audiovisuales: aula virtual, data, PCs, videos, imgenes en ppt, direcciones
electrnicas y base de datos.
5.2 Medios impresos: guas de prcticas, separatas, libros de texto, revistas, fotocopias,
test, inventarios, cuestionarios.

6. SISTEMA DE EVALUACIN
6.1 Funciones:
Evaluacin formativa, es permanente y sirve para mejorar el aprendizaje y la
enseanza, a fin de retroalimentar al estudiante y al docente de su desempeo durante
el desarrollo de la asignatura.
Evaluacin sumativa, se emplea para determinar si el estudiante es promovido o no
al trmino del periodo acadmico.
6.2 Fases:
Evaluacin de inicio, se emplea generalmente al primer da de clase a fin de
diagnosticar los saberes previos que traen los estudiantes para el desarrollo de la
asignatura. La nota es referencial y sus resultados servirn para que los docentes
programen las actividades de retroalimentacin, nivelacin y de seguimiento durante el
periodo acadmico.
Evaluacin de proceso, se emplea durante todas las sesiones de aprendizaje.
Evaluacin de salida, son los exmenes parciales que se aplican al culminar las
unidades respectivas.
6.3 Requisitos de aprobacin:
Asistencia regular a clases no menor de 70%.
Tener las notas respectivas en los criterios de evaluacin establecido para la asignatura:
- Exmenes parciales y prcticas calificadas.
- Desarrollo y defensa de un trabajo de investigacin relacionado al logro de la
competencia de asignatura.
Obtener un promedio final de 10.5 o ms (con medio punto a favor del estudiante de
acuerdo a lo estipulado en el reglamento), de acuerdo a los siguientes modelos:

Para promedios parciales PPi 0.20(C ) 0.20( D) 0.01( A) 0.20( P) 0.30( EP) ;
i=1,2
1 2
Para promedio final PF PPi
2 i 1
Donde:
C = Promedio de evaluacin de conocimientos.
D = Promedio de evaluacin de desempeo
A = Promedio de evaluacin de actitud
P = Calificaciones de avance del producto (Unidad I y II) y a la culminacin (Unidad II y
IV)
EP = Examen parcial
7. FUENTES DE INFORMACIN

GILES, Ronald, (1976), Mecnica de los Fluidos e Hidrulica, USA, MacGRAW-HILL

MOTT, Robert L., (1996), Mecnica de Fluidos Aplicada, Mexico, Pearson

MUNSON, Bruce R., (2002), Fundamentals of Fluid, USA, John Wiley

SHAMES, Irving H., (1995), Mecnica de Fluidos, USA, MacGRAW-HILL

STREETER, Victor L., (2000), Mecnica de Fluidos, USA, MacGRAW-HILL

WHITE, Frank M., (2011), Fluid Mechanics, USA, MacGRAW-HILL

CIMBALA, John M., (2006), Fluid Mechanics, USA, MacGRAW-HILL

FRANZINI, Joseph B., (1989), Fluid Mechanics with Engineering Applications, USA,
MacGRAW-HILL

Huancavelica, abril del 2017.

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Ing. Jos Cayllahua Castro
Docente