TRABAJO COLABORATIVO

MOMENTO 4

GRUPO 403023A_ 291

AMILVIA MARIA GARAY CODIDO:

GUAJIBIS DEL CARMEN BARBOZA CDIGO:
ARGEMIRO PADILLA CDIGO: 8851218
LEIBIS AIDEE MONROY CASTRO CDIGO: 22.817.560
LUIS GUILLERMO BLANCO CDIGO: 3928907

TUTORA
ROSA INES POSADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PROGRAMA PSICOLOGA
CARTAGENA
2016

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 INTRODUCCIN
La realizacin del proyecto de investigacin consecuente a la adiccin a las tecnologas de la
informacin y comunicacin, soportado para su desarrollo en el paradigma hermenutico de la
fase 3, observando la informacin aportada individualmente sobre la misma temtica y
enunciado en la fase 4, nos permite entrarnos al inicio de un proceso de investigacin con la
aplicacin del paradigma Hermenutico Dialectico, teniendo como objetivo la obtencin de
conocimientos ocurridos desde el inicio de las TIC y sus usos y aplicaciones hasta nuestros
das. Lo anterior nos invita mediante el presente trabajo, conocer aspectos variados como son
las interpretaciones dadas por varios de sus autores, recorrer el campo de lo conocido y a la
vez de lo desconocido junto a sus ventajas y desventajas, para concluir en la elaboracin de
una sntesis en un cuadro resumen y un mapa conceptual partiendo de lo que no se sabe de la
adiccin a las TIC.

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aplicar el paradigma hermenutico en la problemtica social, en el proyecto de investigacin

consecuente a la adiccin a las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC).

OBJETIVO ESPECFICOS

Aplicar el paradigma hermenutico dialectico a la problemtica de la adiccin a la internet

Detectar los orgenes y causas de la adiccin a internet desde el inicio de las Tic y su uso
Identificar lo conocido y desconocido de las TIC
Consultar y analizar las diferentes fuentes cientficas efectuando una revisin terica
respecto a la adiccin de las TIC y Paradigma hermenutico en el sustento de la
investigacin de esta actividad.

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 ADICCIONES DE USO DE LAS TIC
QUE SE SABE
Que tenemos una investigacin cientfica

Es un modo actuar intelectual para poder crear nuevos conocimientos y adems tambin para poder solucionar problemas urgentes y relevantes en la sociedad.
TEMA adiciones al uso excesivo de la TIC.
Paradigma escogido Hermenutica.
Paradigma escogido Hermenutico
Heidegger propuso que la fenomenologa hermenutica es el mtodo de investigacin ms apropiado para el estudio de la accin humana. Este mtodo es un desarrollo
innovador de la fenomenologa de Edmund Husserl (por ejemplo, 1931).
LAS TIC (Tecnologa de la informacin y las comunicaciones) en estas encontramos Smartphone, Mp3, relojes inteligentes, Televisores, telfonos celulares, computadores,
radios, reproductores de audio y video, consolas de videojuegos, tabletas, e Internet. Las TIC revolucionaron nuestra forma de interactuar, estudiar, jugar, comprar-vender,
trabajar como el teletrabajo, las transacciones bancarias enamorarnos y como cuidarnos en cuestin de salud como son las video llamadas medicas; muchos avances en la
Salud lo corroboran. La incapacidad de control del uso de la misma, generando adicin al tic.
Las Tic han facilitado nuestra vida, pero no tener el un buen uso nos puede complicarnos las vidas conllevndonos a perdida de habilidades durante la vida. Haremos un
bosquejo de las ventajas Y desventajas.
VENTAJAS:
En todo los mbitos o contexto tiene un beneficio de Costo-efectividad
Son muchas las brindar grandes beneficios y adelantos en salud como lo confirma la Newsletter en su informe Tic y Salud del 2010 Publico avances donde marcaba que las
TIC se han convertido en una gran fuente de apoyo en la telemedicina se presenta como solucin de salud en las zonas rurales de A L y el Caribe adicional un reto e
inclusin.
En la educacin forma de aprender y procesar ha cambiado, l Diversos. autores (Bosco, 1995; Adell, 1997) dividen la historia del hombre, en funcin de cmo se realiza la
transmisin, codificacin y tratamiento de la informacin, analizando los cambios radicales que se producen en los diferentes periodos en la organizacin social, la
organizacin del conocimiento y las habilidades cognoscitivas del hombre, conformando su propia identidad.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integracin, trabajo en equipo, motivacin, disciplina, etc.). Como son las TEP
Dolors Reig tecnologa del empoderamiento y participacin. Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a travs de redes de apoyo e intercambio y lista de
discusin
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a travs de la Internet.
DESVENTAJAS:
Entre las desventajas tenemos: Distracciones. Prdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. A esto le sumamos la no distribucin
de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet: es decir que ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los pases en desarrollo de la informacin,
dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las
mujeres de los varones. Generando tambin Falta de privacidad,aislamiento,.fraude
Las desventajas que podemos marcar con disminucin de mano de obra humana, adaptacin he incomodidad de parte de los que no son considerados emigrantes digitales. A
No tiene una cobertura total en los pases, especialmente en Amrica central o Sur Amrica, y pases de continente Asitico, Africano o Europeo, entre otros, donde faltan
polticas Estatales para subsana su empleo. Su uso en general adolece de privacidad, el contenido de la informacin es fcil de fraude. Es ms, se considera en prctica que lo
que no quieras que se sepa nunca lo subas a la red.
Las TIC Las tcnicas de informacin y comunicacin aplicadas a la manera como nos relacionamos e interactuamos socialmente, La facilidad de obtener recompensas
probablemente propician la adiccin a ellas. Nos facilitan la vida, pero el no hacer un buen uso y regulado, su uso se convierte en una conducta abusiva se habla de la

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adiccin (activa o pasiva) a las nuevas tecnologas: adicciones al internet Video juego, chat, web, entre otras.
ADICION A LA TIC.
Como toda adiccin tiene unas etapas:
Maneja una terminologa
Redes sociales, Facebook, YouTube, Twitter, Skype, entre otras. Chat, Blogs, Nick, Avatar, Phishing, Messenger, Hoax
Seales de alerta
Las principales seales de alarma que denotan una Dependencia a las TIC o a las redes sociales y que pueden ser un reflejo de la conversin de una aficin en una adiccin
son las siguientes (Young, 1998): Privarse del sueo, descuidar actividades importante, Mentir en el tiempo que pasa en la internet, aislarse socialmente, Sentir euforia o
activacin frente al computador o Tablet, Irritarse cuando no est conectado por ultimo intentar limitar el tiempo en la red y no lograrlo.
FACTORES DE RIESGO la poblacin ms vulnerable son los nios, adolescentes personas con problemas psicolgico Como son los trastornos de comportamiento,
disforia, trastorno de personalidad ansiedad y hasta daos cerebrales por conexin o zonas del cerebro que se estn activando dejando en detrimento otras como la capacidad
organizativa y la memoria
A un nivel demogrfico, los adolescentes constituyen un Grupo de riesgo porque tienden a buscar sensaciones nuevas Y son los que ms se conectan a Internet, adems de
estar Ms familiarizados con las nuevas tecnologas (Snchez-Carbonell, Beranuy, Castellana, Chamorro y Oberst, 2008).
Enfermedades o patologa relacionadas ocasionada por el uso excesivo de tecnologa. Son fsicas obesidad, sedentarismo, tendinitis, otitis, tnel carpo, psicolgicas segn
investigaciones neurolgica desmemoria y capacidad organizativa por conexiones o zonas nuevas que se estn activando

TRATAMIENTO DSM-5 (13), en una nueva subcategora denominada trastornos adictivos no relacionados a sustancias. Lamentablemente, el nuevo manual clasificatorio
no menciona explcitamente que esta ltima subcategora equivale a decir Adicciones. Actualmente se trata A corto plazo, el tratamiento inicial de choque se centra, en una
primera fase, en el aprendizaje de respuestas de afrontamiento adecuadas ante las situaciones de riesgo (control de estmulos); y en una segunda fase, en la exposicin
programada a las situaciones de riesgo (exposicin a los estmulos y situaciones relacionados con la conducta adictiva).
PREVENCION Prevencin para evitar el uso excesivo. (Lmite de tiempo, promover actividades deportivas, Hobby, retardar el uso de Smartphone constituyen estrategias
adicionales de inters (Mayorgas, 2009). Los padres y educadores deben ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad de la comunicacin cara a cara, lo que, entre otras
cosas, supone (Ramn-Cortez 2010). Estimular al nio a realizar otras actividades deporte, lectura, integraciones, colocar limites en el tiempo de exposicin a la internet entre
otro.
QUE NO SE SABE
Adelantos actuales para la clasificacin de la adiccin a la Internet en DMS-5
Los procedimientos desintoxicacin digital
Avances en Colombia sobre el tema autores manifiestan la carencia de estudios e investigaciones sobre las causas que propician esta adiccin solo avances actuales en cuanto
al perfil del adicto a la tecnologa.
Las teoras o hiptesis que afirman las nuevas patologas que causa esta adiccin la cual est cambiando nuestro cerebro.
Las nuevas patologas que causa el estar pegado al a tecnologa e Internet. Haca donde encaminar la investigacin y solucionar las problemticas como plasmar desde el
Paradigma Hermenutico las realidades de cada sujeto.
Tcnicas y mtodo implantada para la comprensin de la conducta humana de forma libre hacia dnde dirigir la investigacin bsica o aplicada

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 ADICCIONES DE LAS TIC DESDE EL
VENTAJAS DESVENTAJAS
ENFOQUE DEL PARADIGMA
Tiene HERMENEUTICO
QUE SE SABE
QUE SE SABE
En todos los mbitos o contexto tiene un
beneficio de Costo-efectividad
Paradigma Hermenutico Las TIC revolucionaron nuestra forma de interactuar,
EN estudiar, jugar, comprar-vender trabajar como el
Heidegger propuso que la fenomenologa teletrabajo, las transacciones bancarias enamorarnos y
hermenutica es el mtodo de como cuidarnos en cuestin de salud como son los Distracciones.
investigacin ms apropiado para el videos llamados mdicas.
estudio de la accin humana. Prdida de tiempo.
Informaciones no
PYME fiables.
SALUD EDUCACION
Las TIC, es un modo actuar intelectual para poder A travs de
crear nuevos conocimientos y adems tambin Su uso excesivo se Aprendizajes
para poder solucionar problemas urgentes y convierte en una incompletos y
relevantes en la sociedad. superficiales.
conducta abusiva y se
Sirve como medio de habla de la adiccin.
Forma de aprender expansin de los negocios
Newsletter en su informe y procesar ha a nivel internacional
Tic y Salud del 2010 cambiado. porque reduce la distancia Su uso No tiene una cobertura
Publico avances. entre los mercados. desmedido Smartphone, Mp3, relojes total en los pases,
inteligentes, Televisores, telfonos especialmente en
Porqu Amrica central o Sur
celulares, computadores, radios,
reproductores de audio y video, Amrica, y pases de
Donde
Permite el aprendizaje consolas de videojuegos, tabletas, e continente asitico,
interactivo y la educacin Internet. africano o Europeo.
a distancia.

Las TIC se han convertido en una gran FACTORES DE RIESGO Seales de alerta Privarse del sueo
Trae como
fuente de apoyo en la telemedicina se La poblacin ms vulnerable consecuencias la
QUE NO SE
presenta como solucin de salud en las son los nios, adolescentes
SABE llamada adicin de las Descuidar actividades importantes
zonas rurales de A L y el Caribe personas con problemas TIC.
adicional un reto e inclusin. psicolgicos.
Aislarse socialmente
TRATAMIENTO DSM-5
(13), en una nueva
Adelantos actuales para la Como Son los trastornos de subcategora denominada Miente en el tiempo que
clasificacin de la adiccin a comportamiento, trastornos adictivos no pasa en la internet
la Internet en DMS-5 disforia, trastorno de relacionados a sustancias.
Procedimientos desintoxicacin digital personalidad ansiedad y Se trata A corto plazo, el Sentir euforia o activacin frente al
Avances en Colombia sobre el tema; autores manifiestan la carencia de hasta daos cerebrales tratamiento inicial de choque
se centra, en una primera fase
computador o Tablet.
estudios e investigaciones sobre las causas que propician esta adiccin por conexin o zonas del

Prevencin
Las teoras o hiptesis que afirman las nuevas en el aprendizaje de
solo avances actuales en cuanto al perfil del adicto a la tecnologa. cerebro que se estn
patologas que causa esta adiccin la cual est respuestas de afrontamiento
activando dejando en adecuadas ante las situaciones Irritarse cuando no est
cambiando nuestro cerebro.
detrimento otras como la de riesgo (control de conectado por ultimo intentar
capacidad organizativa y estmulos), y en una segunda limitar el tiempo en la red y no
Las nuevas patologas que causa el estar pegado a la tecnologa la memoria. fase, en la exposicin lograrlo.
Las teoras o hiptesis que afirman las programada a las situaciones
e Internet. Haca donde encaminar la investigacin y solucionar nuevas patologas que causa esta adiccin de riesgo (exposicin a los
las problemticas como plasmar desde el Paradigma la cual est cambiando nuestro cerebro. estmulos
Lmite de tiempo, promover actividades deportivas, Hobby, yretardar
situaciones
el uso de Smartphone constituyen estrategias
Hermenutico las realidades de cada sujeto. 6
adicionales de inters (Mayorgas, 2009). Los padres y educadores debenconducta
relacionados con la ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad de
adictiva).
la comunicacin cara a cara, lo que, entre otras cosas, supone (Ramn-Cortez 2010)
Teoras utilizadas en el paradigma de la hermenutica en el uso excesivo de las TIC.

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 CONCLUSIONES
El hecho de analizar la aplicacin del paradigma hermenutico respecto a la problemtica de la
adiccin a las TIC, nos llev al conocimiento del concepto casi homogneo de sus autores as
como tambin sus ventajas y desventajas que como herramienta brinda a los usuarios de la
internet a travs de las TIC, cuyas facilidades proporcionada a los usuarios de las redes
sociales, los videojuegos, terminan provocando alteraciones en el contexto biolgico, social y
psicolgico del individuo, originndole trastorno de bienestar psicolgico en la restriccin de
su adiccin, rendimiento acadmico, laboral, perdida de relaciones interpersonales, etc, Por
todo esto se considera concluyente que son las teoras psicolgicas y sociales las que
explicitan el problema. Las teoras psicolgicas se centran en los rasgos de la personalidad
como factor de riesgo y vulnerabilidad. Las teoras sociales se centran en la disponibilidad a
las nuevas tecnologas. El tratamiento se basa en que la persona controle los estmulos que le
producen la adiccin a la internet.

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 BIBLIOGRFIAS

Flvia Gomes-Franco Silva, J. C. (s.f.). Comunicar 43: Prosumidores mediticos. Obtenido de

https://doi.org/10.3916/C43-2014-04
Gomes-Franco-Silva, F., & Sendn-Gutirrez, J. C. (s.f.). Revista Comunicar 43:
Prosumidores mediticos (Vol. 22 - 2014). Obtenido de
http://www.revistacomunicar.com/indice/articulo.php?numero=43-2014-04
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adicciones-salud.html

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Ventajas y desventajas de las TIC. (s.f.). Obtenido de
http://noticias.universia.edu.ve/cultura/noticia/2015/07/29/1129074/ventajas-
desventajas-tic.html

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