Temperatura

Cristhian Hugo Martnez Canivilo

Fsica

Instituto IACC

15 de abril del 2017

 Introduccin

A continuacin, se dar respuesta a la tarea 2 de la semana 4 de la asignatura de Fsica, con el tema

estudiado esta semana: Temperatura. Se intentar cumplir los objetivos esperados, los cuales

son que seamos capaces de calcular valores en la escala de temperatura, relacionar las definiciones

de temperatura con sus respectivas unidades, aplicar frmulas de los gases y ejemplificar casos de

dilatacin trmica.
 Desarrollo

Segn lo estudiado durante la segunda semana de Fsica, como alumnos ya nos sentimos capaces

de responder las siguientes preguntas:

Respuesta:

= + 273,15

a) = 1458 + 273,15 = 1731,15

b) = 177 + 273,15=96,5

c) = 0 + 273,15 = 273,15

d) = 50 + 273,15 = 323,15

Respuesta:

El estado de congelacin del agua, es a los cero grados Celsius, por lo cual:

221 273,15 = 52,15

Por ende, el agua dentro del estanque se encuentra congelada, ya que est bajo cero.
Respuesta:

( ) = ( )

( 1200[]) = 1200[] (40 (6)) 1.2105 1

= 1200,6624[]

Es decir, el cable se dilat 66 centmetros.

Respuesta:

( ) = ( )

( 3,2[]) = 3,2[] (16 524) 1.7105 1

= 3,17[]

La barra se comprimi 3 centmetros.

Respuesta:

= + 273,15

= 19 + 273,15 = 292,15

110000[] 0,68[3 ] = 1,381023 [ ] 292,15

= 1,8551025

Respuesta:

= + 273,15

= 400 + 273,15 = 673,15

0,68[3 ] = 1,8551025 1,381023 [ ] 673,15

= 253411,2772[]
Respuesta:

= + 273,15

= 20 + 273,15 = 293,15

1[] 0,68[3 ] 0,52[3 ]

=
293,15 293,15

= 1,31[]
Respuesta:

a) Una de las aplicaciones de dilatacin trmica ms comunes y que se usa en forma constante,

es la medicin de temperaturas por medio de un termmetro de mercurio. Sencillamente el

termmetro al colocarlo en un ambiente clido, hace que el mercurio se dilate en un medio

cerrado con la nica posibilidad de expandirse que sera haca el sector vaco del

termmetro, lo que nos puede dar una lectura cuando dicho instrumento est debidamente

graduado.

b) Los remaches de colocacin en barras metlicas: al colocar un remache caliente de un

mayor dimetro que el orificio de la barra metlica, este como se encuentra fro, se dilata,

lo que permite que el remache entre, y al enfriarse en conjunto al remache, este metal se

termina pegando al remache, lo que permite una sujecin exacta y fija.

c) La junta de dilatacin entre dos rieles: la junta de dilatacin en los rieles ferroviarios, es un

espacio que se deja para que cuando el riel se caliente, se pueda expandir, sin presionar al

riel contiguo, evitando as que estos se presionen entre si creando deformaciones por

compresin en algn lugar del mismo.

d) Las juntas de dilatacin que se dejan en los pavimentos de hormign en las calles de la

ciudad, se dejan por una razn similar a la de los rieles ferroviarios, pero en este caso, es

para que el hormign no se levante y fracture al momento de dilatarse por altas

temperaturas y que as comiencen a crearse fallas en el hormign, antes de cumplir su vida

til.
 Conclusin

En base a lo estudiado durante la semana 4, de la asignatura de Fsica, aprendimos a utilizar en

forma adecuada los procedimientos matemticos para la resolucin de problemas de fsica,

aprendiendo la resolucin bsica de problemas, de temperatura y dilatacin y compresin de los

gases.
 Bibliografa

IACC (2017). Termodinmica: temperatura, calor y primera ley de la termodinmica. Fsica.

Semana 4.