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Nous, Mdecins du Monde, refusons
En Syrie, la recrudescence des violences affecte la population civile et cible les blesss, le personnel
mdical et les structures de soins.
Nous, Mdecins du Monde rappelons quen priode de guerre, il existe des rgles de droit international
que tous les acteurs au conflit se doivent de respecter pour limiter les effets de la guerre dans le respect
de la mission mdicale et de sa dontologie.

Aujourdhui, en Syrie, la mdecine est instrumentalise, et parfois mme utilise comme une arme :
professionnels de sant assassins et torturs, hpitaux inaccessibles aux blesss par peur de
reprsailles, entraves constantes laide mdicale dans les hpitaux et les zones bombardes et
assiges. Transporter des mdicaments clandestinement est devenu un crime. La violence contre les
civils est sans limite : 70.000 morts estims, des milliers de personnes dtenues, des centaines de
milliers de personnes dplaces ou rfugies, et combien de blesss sans assistance ? Aussi
choquant que cela soit, cest pourtant ce qui caractrise ce conflit.

Devant ce terrible constat, et alors mme que laccs aux victimes reste limit, il est de notre devoir
de dnoncer cette situation avec force et de mettre tous les acteurs au conflit devant leurs
responsabilits. Aujourdhui, il nous semble important de rappeler plusieurs vidences, ce jour
oublies, et de lancer cet appel :

Nous, Mdecins du Monde, refusons que des civils, des femmes et des enfants, soient bombards et
tus. En priode de guerre, les civils doivent tre protgs.

Nous, Mdecins du Monde, refusons que des mdecins soient excuts et torturs pour la seule
raison quils soignent les blesss. En priode de guerre, les mdecins et le personnel soignant doivent
tre protgs.

Nous, Mdecins du Monde, refusons que les hpitaux soient des cibles et quils deviennent des lieux
de torture et de rpression. En priode de guerre, les blesss doivent tre protgs, les hpitaux doivent
tre sanctuariss et les mdecins y ont une obligation de soins.

Nous, Mdecins du Monde, refusons que laction mdicale soit entrave et que les personnels de
secours fassent lobjet de violences et dattaques. En priode de guerre, laccs aux blesss et la
population civile doit tre facilit pour les professionnels de sant.

Nous, Mdecins du Monde, rappelons enfin quen toutes circonstances et en tous lieux, sans
discrimination, chaque individu a le droit de recevoir une aide mdicale.

L'article 3 commun aux quatre Conventions de Genve applicable aux conflits arms non
internationaux nonce en quoi consiste un minimum de traitement humain.

En Syrie, comme ailleurs, il existe des rgles de droit international que tous les acteurs au conflit se
doivent de respecter. Thierry Brigaud, Prsident de Mdecins du Monde France 01.05.2013

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I-Questions de comprhension : (12 pts) :

1. Quel est le problme pos par lauteur ? Justifiez votre rponse en relevant une phrase du texte. (1.5 pts)

2. Quest ce qui proccupe les mdecins ? (1 pt)


3. Mettez chacune de ces informations dans la colonne qui convient. (2.5 Pts)

a- Transporter des mdicaments clandestinement est devenu un crime.


b- Nous, Mdecins du Monde, refusons que les hpitaux soient des cibles et quils deviennent des
lieux de torture et de rpression.
c- La recrudescence des violences affecte la population civile et cible les blesss, le personnel
mdical et les structures de soins.
d- Nous, Mdecins du Monde, rappelons que chaque individu a le droit de recevoir une aide
mdicale.
e- La violence contre les civils est sans limite.

Discours expositif Discours argumentatif Discours exhortatif

4. Reprez (2) expressions appartenant au champ lexical de violence. (2 pts)

5. refusons que les hpitaux soient des cibles.


A quelle autre expression dans le texte correspond le mot soulign ? (1pt)

6. il nous semble important de lancer un appel. lexpression soulign veut dire : (1 pt)
a. faire appel ;
b. demander de laide ;
c. chercher mobiliser lattention ;
d. interpeller le destinataire.

Recopiez les deux bonnes rponses.

7. Nous, Mdecins du Monde, refusons que des civils, des femmes et des enfants, soient bombards
et tus. (1 pt)
Rcrivez la phrase ci-dessus en la commenant ainsi : il faut

8. A qui renvoient les mots souligns dans le texte ? (1 pt)

9. Quelle est la vise communicative de lauteur ? (1 pt)

Production crite : ( 08pts) Traitez un des deux sujets au choix :

Sujet 1 : Faites le compte rendu critique de ce texte, afin de le publier dans le journal de votre lyce.

Sujet 2 : Selon lUnesco, il existe 158 millions d'enfants gs entre 5 et 14 ans qui travaillent dans des situations ou
conditions dangereuses (travail dans les mines, avec des produits chimiques et des pesticides dans l'agriculture ou donnant
lieu la manipulation de machines dangereuses, etc.) Rdigez un texte exhortatif pour sensibiliser l'opinion publique ce
situations.

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Qu'en est-il trois ans plus tard ? En Irak mme, sous Saddam, rgnait une scurit absolue dans
les villes comme dans les campagnes. Un Occidental pouvait s'y promener seul, partout, toute heure
du jour ou de la nuit. Paradoxalement, l'Irak occup par les troupes amricaines est devenu le pays le
plus dangereux de la plante visiter pour un Occidental.()

Dans leur hte renverser le rgime baasiste, les idologues noconservateurs du Pentagone
n'avaient pas vraiment prpar l'aprs-Saddam. Ils pensaient que, la dictature tant le pire des rgimes,
les choses iraient forcment mieux aprs. Ils se trompaient. Il y a pire que la dictature : c'est l'anarchie.
Et il y a pire encore que l'anarchie : c'est la guerre civile. Cette dernire, entre musulmans sunnites et
chiites, a bel et bien commenc.()

Au-del des attentats spectaculaires, se dveloppe une violence encore plus pernicieuse dans les
quartiers mixtes de la capitale. Pour qu'un clan entier se rsigne quitter un quartier, on va assassiner
l'un de ses membres. Le rsultat est une puration ethnique grande chelle travers l'ensemble de la
capitale. Le troisime paradoxe de l'intervention amricaine est que, en Irak, elle en a, bien
involontairement, provoqu.

Si l'Irak est devenu un pays beaucoup moins sr qu'il y a trois ans, qu'en est-il de la rgion ? Les deux
raisons invoques pour l'intervention par le prsident Bush taient la lutte contre le terrorisme islamiste
et celle contre la prolifration des armes de destruction massive. Le cinquime paradoxe de
l'intervention amricaine en Irak est que, en s'y embourbant, le Pentagone a perdu tout pouvoir
dissuasif face aux prtentions nuclaires militaires de l'Iran voisin. Le prsident islamiste Ahmad Inejad
semble insensible aux menaces exprimes par Washington pour le cas trs probable o l'Iran refuserait
de suspendre son programme d'enrichissement de l'uranium.()

Les noconservateurs amricains pensaient sincrement que, du vote libre, allait natre un nouvel
Irak, modle d'Etat pour la rgion entire. Mais le vote n'a fait que confirmer les tendances centrifuges
de l'lectorat. Les citoyens n'ont pas vot pour tel ou tel programme, mais uniquement selon leurs
affiliations ethnique et confessionnelle.

Cependant, partir d'Irak maintenant constituerait, pour l'Amrique une erreur encore plus grave que
d'y tre venu. Car les secousses d'une explosion du pays selon ses lignes ethnico-confessionnelles se
rpliqueraient fatalement aux pays du Golfe, pour embraser la premire rgion productrice de ptrole
du monde.

Renaud Girard, Grand reporter au service tranger du Figaro ,15/10/2007.

a-
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I-Questions de comprhension : (12 pts) :

1- Le thme abord dans ce texte est :


a- Lhistorique de lIrak.
b- La dictature de Saddam.
c- Laprs invasion de lIrak.
Recopiez la bonne rponse. (0,5pt)

2- Relevez partir du texte 4 termes qui renvoient violence . (1pt)

3- Il y a pire que la dictature : c'est lanarchie.


Le mot soulign signifie : 1-La dmocratie. 2- La confusion. 3- Lautocratie.

Recopiez la bonne rponse. (1pt)

4- Compltez le tableau ci-dessous avec les expressions de la liste suivante :


{Guerre civile. Une dictature qui rgne. un pays en scurit. - Lanarchie totale.
- un pays dangereux. - Le dveloppement dune violence plus pernicieuse .} (1,5pts)

LIrak avant LIrak aprs

5- Lauteur a cit plusieurs paradoxe, relevez-en deux . (1,5pts)

6- Lauteur simplique nettement dans ce texte. Identifiez quatre marques de sa subjectivit. (1pt)

7- Dites qui et quoi renvoient les pronoms souligns dans le texte ? (1,5pts)

8- Compltez le passage ci-aprs en employant les mots suivants : (2pts)


{ trace -Irak - trouve -attentats -anarchie dictateur - destruction massive amricaine.}

Un an et demi aprs les du 11 septembre 2001, l'administration ...du prsident


George W. Bush affirmait que le rgime irakien du Saddam Hussein dtenait des armes de
et qu'il fallait le renverser. La prsence amricaine en a pris fin le 18 dcembre 2011 avec le retrait
de ses dernires troupes. Aucune ..darmes de destruction massive na t ... Le pays
devenu instable plonge dans une effrayante.

9- Quelle est la vise communicative de lauteur ? (1pt)

10- Proposez un titre au texte. (1pt)

Production crite : ( 08pts) Traitez un des deux sujets au choix :


Sujet 1 : Rdigez, en une dizaine de lignes, le compte rendu critique du texte que vous venez de lire. Le compte
rendu sera mis en ligne sur le site de votre lyce.

Sujet 2 : Pensez-vous que les guerres cesseront un jour sur terre ?


Rpondez cette question en vous appuyant sur quelques arguments et exemples (en 150 mots environ).

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