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COLEGIO BENEMERITO DE LAS AMERICAS

PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS
DIAGNSTICO INICIAL.
Grado: Oyente
Maestro: Jorge Oswaldo Chi Cen.

RUBRICA DE EVALUACION

ASPECTO: Expresin y apreciacin musical.


COMPETENCIA: Expresa su sensibilidad imaginacin e inventiva al interpretar o crear canciones y melodas.
Aprendizaje esperado. Escucha, canta canciones y participa en juegos y Sigue el ritmo de canciones utilizando las
rondas. palmas, los pies o instrumentos musicales.
Alumnos. 4 3 2 1 4 3 2 1
Marrufo Balan Melissa Janeth
COLEGIO BENEMERITO DE LAS AMERICAS
PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS
DIAGNSTICO INICIAL.
Grado: Oyente
Maestro: Jorge Oswaldo Chi Cen.

RUBRICA DE EVALUACION

ASPECTO: Expresin corporal y apreciacin de la danza.


COMPETENCIA: Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompaamiento del canto y la msica.
Aprendizaje esperado. Coordina sus movimientos segn el ritmo de la msica y los ajustes al iniciarlos, detenerlos, cambiarlos
o secuenciarlos.
Alumnos. 4 3 2 1
Marrufo Balan Melissa Janeth
COLEGIO BENEMERITO DE LAS AMERICAS
PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS
DIAGNSTICO INICIAL.
Grado: Oyente
Maestro: Jorge Oswaldo Chi Cen.

CONCENTRADO DE EVALUACION DIAGNOSTICA INICIAL

Expresin y apreciacin musical. Expresin corporal


Aspecto. y apreciacin de la
danza.
Escucha, canta Sigue el ritmo de Coordina sus
canciones y canciones movimientos segn Observaciones
participa en juegos utilizando las el ritmo de la y/o
y rondas. palmas, los pies o msica y los ajustes recomendaciones.
Aprendizaje esperado.
instrumentos al iniciarlos,
musicales. detenerlos,
cambiarlos o
secuenciarlos.
Alumno. F P O F P O F P O
Marrufo Balan Melissa Janeth En los aspectos evaluados no se encontr
ninguna dificultad que sugiera alguna accin
preventiva, todos fueron logros normales
desde el punto de vista motrices y
perceptivas, de acuerdo a su edad. Las
observaciones son muy generales, para
seguir contribuyendo a su desarrollo sern:
Escuchar msica en casa y motivar el
baile espontneo.
Fomentar la prctica de juegos y
actividades al aire libre que le permitan
correr, saltar, lanzar y atrapar.
Establecer relaciones familiares o con
amigos propios de su edad.
F Fortaleza P Proceso O Oportunidad

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