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LENGUAJE
LOS DETERMINANTES
DESARROLLO DEL TEMA
I. DEFINICIN C. Criterio sintctico

A. Criterio morfolgico Se desempea como modificador directo (MD) del
Tiene accidentes gramaticales (gnero y nmero). sustantivo en la frase o sintagma nominal (FN/SN).
Ejemplo:
Algunos amigos Mujer ma Dentro de estas puede aparecer antepuesto o
pospuesto.
B. Criterio semntico
Son palabras que determinan al sustantivo limitando Ejemplo:
su significado y desarrollando ideas (delegar,
posesin, cantidad determinada e indeterminada). Amada ma
Ejemplo: Algunos hombres.
este
tu
dos gato(S) D. Criterio lxico
algn
el Categora gramatical de inventario cerrado.
II. TIPOS DE DETERMINANTES

A. Demostrativos
Indican la ubicacin del sustantivo con respecto al interlocutor.
Cerca del que Cerca del que Lejos de

habla escucha ambos
Ej.:
Este Ese Aquel Masculino Aquellos cachimbos
Singular Estas vrgenes

Esta Esa Aquella Femenino
Estos Esos Aquellos Masculino
Plural
Estas Esas Aquellas Femenino
UNI 2014 - II 1 LENGUAJE

LOS DETERMINANTES
Exigimos ms!
B. Posesivos
Indican la pertenencia del sustantivo con respecto al interlocutor.
1ra. 2da. 3era
Persona Persona Persona
una Mo mi Tuyo tu Suyo su Un solo

sola Ma Tuya Suya poseedor Ej.:
cosa Nuestro jefe
poseda Nuestro Vuestro Suyo Varios
Nuestra Vuestra Suya poseedores Tus enamorados
varias Mos mis Tuyos tus Suyos sus Un solo
cosas Mas Tuyas Suyas poseedor
posedas
Nuestros Vuestros Suyos Varios
Nuestras Vuestras Suyas poseedores
C. Indefinidos
Se refiere al sustantivo sin precisar cantidad.
Mismo (-a, os, -as ) bastante (-s)
Otro (-a, os, -as ) tanto (-a, os, -as )
Propio (-a, os, -as ) tal (-es)
Dems alguno (-a, os, -as )
Poco (-a, os, -as ) algn (apcope)
Mucho (-a, os, -as ) ninguno (-a, os, -as )
Demasiado (-a, os, -as ) ningn (apcope)
Harto (-a, os,-as ) cualquiera (cualesquiera)
Todo (-a, os, -as ) cualquier (apcope)
Varios (-as )
Ejemplo:
Algunas mujeres huyen de Martn.
Muchas veces pienso en la hermosa tutora.
D. Numerales
C ARDINALES
Indican un valor matemtico: cero, uno, dos, tres,
Ej.: dos mujeres, un camino
ORDINALES
Indican orden o sucesin en una serie : primero, segundo,

Ej.: decimosptimo enamorado, tercer compromiso.
NUMERALES MLTIPLOS
Indican multiplicacin: doble, triple, cudruplo, quntuplo,

Ej.: triple racin, doble vida
PARTITIVOS
Indican divisin o fraccin: medio, tercio, cuarto, quinto,

Ej.: media naranja, medio pollo
D ISTRIBUTIVOS
Indican distribucin: sendos, cada.

Ej.: Cada mujer entregar su material.
Cecilia reparti sendos besos a sus exenamorados.

LOS DETERMINANTES
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E. Enfticos F. Relativos
Los nexos subordinantes determinantes cuyo (a)/
qu cuyos (as) tienen como funcin determinar al
cul (es) sustantivo al que acompaa, especificando su
gnero y nmero, y, a la vez, sealar su relacin de
cunto/a
posesin o pertenencia respecto al antecedente.
cuntos/as Ejemplo:
El auto, cuyos faros estaban rotos, se incendi.
Hermenegilda, cuya prima es mi novia, me
Indican pregunta o aaden un valor exclamativo a persigue.
la oracin.
Ejemplo: G. El artculo
Presenta y antecede al sustantivo
Qu mujer!
Posee gnero y nmero.
Cunta pasa!
Modifica al sustantivo.
Cuntos aos? De inventario cerrado.
FORMAS:
1. ARTCULO DEFINIDO: Da carcter de conocido al nombre para los interlocutores.
Gnero Singular Plural

Masculino El Los Ej.:
Femenino La Las Te busca la vecinita.
Neutro Lo .......
2. ARTCULO INDEFINIDO: Presenta al nombre como desconocido para el receptor.
Gnero Singular Plural

Ej.:
Masculino Un Unos
Femenino Una Unas Te busca una vecinita.
El artculo neutro sustantiva adjetivos: Bello lo bello

(Adj.) (Sustantivo)
3. LOS ARTCULOS CONTRACTOS: a + el = al (Vamos al estadio)

de + el = del (vengo del parque)
EJERCICIOS
I. Reconoce los determinantes en las siguientes expresiones y clasifcalos.
1. la mujer perdida ________________________________________________________
2. mi poderoso armamento ________________________________________________________
3. este conversatorio ________________________________________________________
4. aquellas convencionales partituras ________________________________________________________
5. alguna vez ________________________________________________________
6. otros das ________________________________________________________
7. dos fieles mascotas ________________________________________________________
8. sendos presentes ________________________________________________________

CUADRO RESUMEN
DETERMINANTES
POSESIVO INDEFINIDO RELATIVO ARTCULO
NUMERAL ENFTICO
DEMOSTRATIVO
ORDINAL
CARDINAL
PARTITIVO
MLTIPLO
DISTRIBUTIVO
DETERMINANTES
Todo artculo cumple El posesivo indica Los cuanti?cadores

la funcin de presentador pertenencia del determinan
del nombre. objeto designado. cuantitativamente
mi libro un libro
conocido desconocido tu libro dos rboles
libro tuyo
de pelcula una pelcula

LENGUAJE
EL ADJETIVO
DESARROLLO DEL TEMA
I. DEFINICIN D. Criterio lexicolgico

Categora gramatical de inventario abierto.
A. Criterio morfolgico
Nota:
Clase gramatical variable, cuyo lexema puede recibir
El adjetivo puede fu ncionar tambin como
la insercin de afijos derivativos y flexivos (gnero y
nmero). complemento atributo y complemento predicativo.
Ejemplos:
II. CLASIFICACIN
Nuevos vecinos
Mujer inocente
A. Explicativos
hombre sapientsimo
Atribuye al nombre una cualidad subjetivamente
valorada o bien enfatiza una cualidad objetiva,
B. Criterio semntico generalmente se antepone al sustantivo.
Ejemplos:
Es la parte de la oracin que depende directamente
del sustantivo, al que califica y modifica. Roja sangre
Ejemplos: Gran maestro
Ellos son buenos amantes de la noche. Blanca nieve

La tutora lleg entristecida.
B. Especificativos
C. Criterio sintctico Restringe el significado del sustantivo al que
Se desempea como modificador directo (MD) del acompaa matizando una cualidad que lo distingue
sustantivo en la frase o sintagma nominal (FN/SN). del resto. Es el adjetivo pospuesto.
Dentro de estas puede aparecer antepuesto o
Ejemplos:
pospuesto.
Ejemplos: Paloma blanca
Venta ilegal Esposa abandonada
Pobre nio Quinceaera rusa

EL ADJETIVO
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C. Incidentales IV. GRADOS DE SIGNIFICACIN
Es el adjetivo pospuesto entre pausas, constituye
La cualidad denotada por el adjetivo se puede expresar
una especie de informacin adicional (es tambin
en distintos grados, marcada por medios morfolgicos,
explicativo).
sintcticos y lexicolgicos.
Ejemplos:
La tutora, hermosa, me seduce.
A. El grado positivo
La vecina, pobre, viva sola.
Expresa la cualidad sin marcas aparentes.
Ejemplo:
Nota:
Profesor incansable
1. La palabra Adjetivo deriva del latn "Adjetivus"
que significa agregado a alumna precavida
2. Una variante del adjetivo explicativo es el epteto
(seala cualidad inherente del nombre).
B. El grado comparativo
Ejemplo:
Expresa la cualidad por comparacin con otros
Roja sangre sustantivos que tambin la posee. Puede ser:
Blanca nieva
a) Comparativo de superioridad:
(ms+ adjetivo +que )

III. ESTRUCTURA Ejemplo:
Ms feliz que, ms honorable que.

A. Lexema
Es la parte del adjetivo al que opcionalmente se
b) Comparativo de igualdad:
puede aadir afijos derivativos (prefijos, infijos y sufijos).
En cambio, la adicin, de los sufijos flexivos (de gnero (tan+ adjetivo+ como)
y nmero), salvo excepciones, es obligatoria. Ejemplo:
Tan honrado como su padre, igual de ingenioso

B. Morfemas flexivos que su hermano
Aaden al lexema accidentes de gnero y nmero.
Ejemplo: c) Comparativo de inferioridad:
alto a s (menos+ adjetivo +que)
En cuanto al gnero, existen dos tipos de adjetivos. Ejemplo:
De dos terminaciones: Menos voraz que una pantera, menos veloz

que una tortuga.
O A (alto/alta querido/querida)
A (sobn/sobona estafador/ estafadora)

C. El grado superlativo
De una sola terminacin: Expresa la cualidad en grado sumo.
invariable (el novio fiel/ La novia fiel)
a) Absoluto
C. Morfemas derivativos
Expresa la cualidad o caracterstica del adjetivo en
Aaden al lexema modificndolo semnticamente. su ms alto grado de plenitud e intensidad. Se
Ejemplo: expresa mediante un adverbio (intensificador)
alt - it - o / sim -o o con los morfemas derivativos sim- o rrim-

EL ADJETIVO
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Perifrsico: Si el adjetivo tiene otras terminaciones, se le
Se antepone un adverbio de cantidad antes del aade el sufijo simo(a), a veces se le agrega
adjetivo. entsimo(a)
Ejemplo:
Ejemplo: amable: amabilsimo / sagrado: sacratsimo /
amigo: amicsimo
demasiado feroz: ferocsimo / fro: frigidsimo / loable:
extremadamente loabilsimo
Ese rbol es grande
sumamente
extraordinariamente
(adverbio) b) Relativo
Expresa cualidad o caracterstica del adjetivo en su
Sincrtico:
ms alto grado de intensidad dentro de un
Puede ser por medio de dos procesos: mbito limitado. Se marca con las formas el / la
ms + adjetivo.
Si el adjetivo termina en re o ro se le aade Ejemplo:
el sufijo rrimo(a) La ms hermosa del saln.
El ms responsable de la academia.
Ejemplo:
acre: acrrimo / pobre: pauprrimo / libre:
librrimo POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
bueno mejor ptimo
spero: asprrimo / ntegro: integrrimo /
malo peor psimo
msero: misrrimo / clebre: celebrrimo.
grande mayor mximo
pequeo menor mnimo
Se exceptan ilustre y diestro, que aaden el alto superior supremo
sufijo simo bajo inferior nfimo
EJERCICIOS
I. Seala el grado que presenta cada adjetivo en los ejemplos siguientes.

1. Una pena muy grande nos abruma. ___________________________________________________
2. Encontramos un hermoso tesoro. ___________________________________________________
3. Este es menos difcil que los anteriores. ___________________________________________________
4. Una fiesta ms alegre que la otra. ___________________________________________________
5. El postre ms dulce. ___________________________________________________
6. Dos mujeres muy valientes. ___________________________________________________
7. El pisco peruano. ___________________________________________________
8. El tigre ms blanco que he visto. ___________________________________________________
II. Escoge, entre las opciones presentadas en cada caso, el superlativo absoluto directo culto.
1. Conoc un trabajador ___________. (afablsimo afabilsimo)
2. Ahora somos ____________. (amiguissimos amicsimos)
3. Le mostr mi coleccin de monedas __________. (antigsimas antiqusimas)
4. Compart con ella mi postre, que estaba __________. (buensimo bonsimo)
5. Result que el jefe era un __________ poeta. (celebrsimo celebrrimo)
6. Era adems un ________ seguidor de los Wachiturros. (fervientsimo ferventsimo)
7. Como el invierno era _________ encendimos una fogata. (frisimo frigidsimo)
8. Le prest un abrigo _________ y seguimos conversando. (gruesazo grossimo)

EL ADJETIVO
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CUADRO RESUMEN
EL ADJETIVO
Designa alguna cualidad o caracterstica del

sustantivo.
ESPECIFICATIVO (Objetivo) EXPLICATIVO (subjetivo)
GRADOS DEL ADJETIVO

GRADO DEL ADJETIVO
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
El adjetivo menciona la Establece una relacin, Adjetivo que manifiesta la

cualidad tal como es (en comparacin de una cualidad entre cualidad en su mayor intensidad
su forma original): auto dos sustantivos. Se subdivide en: o en sumo grado.
nuevo. De igualdad: tan como De Se clasifican en:
inferioridad: menos que A) Relativo: se conoce la
De Superioridad: ms que mxima cualidad
relacionndolos con los
dems sustantivos de su
clase.
B) Absoluto: Se conoce la
cualidad extrema, sin ningn
tipo de comparacin.
Sinttico: con sufijos.
Perifrstico: con adverbios.

LENGUAJE
EL PRONOMBRE
DESARROLLO DEL TEMA
Qu diferencia existe entre las palabras "belleza" y "bello"? Aunque ambas tienen sentidos afines, difieren porque la primera es
un sustantivo y la segunda, un adjetivo. Esto queda claro en las secuencias "la belleza increble de Karla" y "un poema bello para
ella". Pero ahora no explicaremos ni los sustantivos ni los adjetivos (ya estudiados), sino otro tipo de palabras que no tiene un
referente fijo (el elemento al cual se refieren) por s mismas, sino que deben buscarlo en el contexto de la oracin: los
pronombres. Tradicionalmente afirmamos que los pronombres sustituyen al sustantivo, lo cual es cierto si, viendo en conjunto
las frases anteriores ("la belleza increble de Karla" y "un poema bello para ella"), nos preguntamos quin es "ella"? Como
vemos, el pronombre "ella", se refiere a "Karla".
Aqu agregamos otros ejemplos. Las palabras subrayadas son pronombres (tambin los trminos subrayados del prrafo
anterior).
Pero l sabe que esto es ms rico que el helado. Yo, tambin.
(Julin) (el chupete) (Mara)
Micaela, para ti tengo dos, pero los tengo en mi casa.
(Micaela) (?) (?)
I. CARACTERSTICAS DEL PRONOMBRE
Es una categora variable, pues presenta accidentes

Criterio
gramaticales de gnero, nmero y persona: yo, t, eso,
morfolgico
ellas
Al reemplazar al sustantivo, es una palabra l

Criterio Yo T
independiente de otras y cumple sus mismas funciones
sintctico
sintcticas.
Presenta un significado contextual, es decir, se

Criterio
interpreta segn la oracin en que aparece: esta llora;
semntico
con esta lo ahorc.
Criterio El repertorio de pronombres es limitado o finito. No

lexicolgico pueden crearse nuevos.

EL PRONOMBRE
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II. CLASIFICACIN DE LOS PRONOMBRES
A. Pronombres personales
Son los que se refieren a los participantes del discurso, es decir, a los que intervienen en el acto de comunicacin. Son de
primera, segunda o tercera persona. Se pueden dividir en tres grupos, segn las funciones que cumplen en la oracin.
Subjetivos yo, t, vos, usted, l, ella, ello, nosotros, vosotros, ustedes, ellos, ellas
Objetivos me, te, se, nos, os, la, los, lo, las, le, les
Terminales m, conmigo, ti, contigo, s, consigo
Los pronombres objetivos (o tonos) deben aparecer siempre con un verbo y pueden ocupar dos posiciones.
Proclticos Enclticos
o Maana TE buscaremos para ir. o Mejor t avsaME cundo viajarn.
V V
o Luisa, no SE LO cuentes, por favor. o Mariana, cbreTELA rpido.
V V
EJERCICIOS 5. Me encontr Bernarda, la de ojitos lindos, y empez.

Subraya los pronombres personales en las siguientes Le dije: "No me la jales tan fuerte, por favor, porque
oraciones. me duele y se pone rojita mi oreja".
1. Entonces la vi en la combi: estaba con l y se besaban

como locos. Y record la manera como antes nos B . Pronombres determinativos
besbamos. Y llor.
Varan en su significado: indican posesin, ubicacin
2. Los hombres y las mujeres te aceptan as; ahora
espacial, cantidad definida o cantidad indefinida.
acptate t, Martn. Adems, ya aceptaste que nos
No se deben confundir, a pesar de su semejanza
queremos. Cllate, abrzame y ya vmonos.
de forma y significado, con los determinantes.
3. Mi cuerpito es lo que les gusta, no? Si supieran
Estos requieren la presencia de un sustantivo al
ellos que lo tengo postizo! Dentro de m hay un ser
que modifican ( Un regalo para esa mujer ; Mi
que no conocen.
dinero fue robado ); los pronombres, en
4. Por tu culpa, de ti comenta todo mi pueblo que andas
cambio, lo sustituyen ( Un regalo para esa ; El mo
conmigo, que paseamos bien agarraditos de la mano
fue robado).
por el parque.
Posesivos mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro
Demostrativos este, ese, aquel, esta, esa, aquella, esto, eso, aquello
cardinales (uno, dos, tres)

ordinales (primero, segundo)
Numerales mltiplos (doble, triple)
partitivos (medio, tercio)
distributivos (ambos)
poco(s), varios, tantos, much(o)s, bastantes, demasiados, alguien,

Indefinidos
alguno, ninguno, nadie, otro, cualquiera, todos, nada

EL PRONOMBRE
Exigimos ms!
EJERCICIOS Qu le est ocurriendo al turista?
Subraya los pronombres determinativos en las siguientes An no sabemos quines visitaron a Luciana.
oraciones.
Cul es tu nombre verdadero, bandida?
Nos debe informar con cuntos.

1. Este es el que todos critican por ser moderno, por ser
libre, por ser como ninguno. Ese soy yo.
EJERCICIOS
2. De ese prefiero no hablar. Su probidad est perdida; la
Identifica en las siguientes frases si la palabra subrayada es
ma, en cambio, sigue intacta. Los dos ramos amigos,
un pronombre o un determinante.
pero ahora ambos nos odiamos.
1. Por favor, Juan, agarra este un ratito mientras yo reviso
3. Micaela se va con otro, porque este ya no la ama,
las revistas.
porque ya no puede ya no puede soportar eso, es
decir, la indiferencia. 2. Ser el doble. Durante dos meses muchos en la ciudad
podrn acceder a las ofertas.
4. Nada tengo para ti, solo el tiempo de mi vida, lo
que muchas han querido a ratos, pero nadie ha 3. Quiz le inter ese la reci ente pub licacin del
conseguido. La verdad es esa. Departamento de Psicologa.
5. Srvete un octavo. Es tuyo. El resto del queque es 4. Te cuento que la ma est enferma Cmo est tu prima?
nicamente mo. Me lo comer rapidito. No dejar nada. 5. Lo estn clausurando: ya han cerrado las tres puertas.
6. Rafael convers con aquel y dijo que son pocos los
C. Pronombres relativos miembros del club.
Son los siguientes: que , quien(es) , (el, los) 7. Te lo cort rpidamente? Nadie es tan eficiente
cual(es), cuant(o)(s). Se emplean en las oraciones como tu peluquero?
para introducir enunciados subordinados; encabezan 8. Lo bueno es que t y ese tarado ya no van a estar
proposiciones subordinadas. pelendose.
nicamente buscabas el dinero que dej el 9. Vi a Gonzalo con varias invitadas; estaba muy nervioso
abuelo . el pobre.
Quien mal anda mal acaba. 10. El que ha venido sabe que esto es solamente suyo.
Vi dos maletas grandes, las cuales estaba llenas 11. Vivo por ella, que es tan buena. Quin va a negarlo?
de dinero.
12. Dony nos dijo: Todos los obreros, para m, son
Cuanto dijiste ayer en la cena era mentira. importantes.
13. El segundo, de ms alto cargo, quiere saber qu

mentiras contaste todos.
D. Pronombres enfticos
14. Alguna vez, usted, se ha sentido discriminado por su
Son los siguientes: qu, quin(es), cul(es),
estatura, Margarito.
cunt(o)(s) . Se emplean en las oraciones
interrogativas o exclamativas. En varios casos, puede 15. Cornelio, ya se cas con otro; quien antes te quera.
introducir enunciados subordinados. Igual t: ambos han reorientado su vida.

EL PRONOMBRE
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CUADRO RESUMEN

LENGUAJE
EL VERBO
DESARROLLO DEL TEMA
I. LOS VERBOS REGULARES E IRREGULARES II. VERBOS QUE MANTIENEN EL DIPTON-

GO O EL HIATO
Generalmente, el lexema o raz de un verbo se mantiene
inalterable en su conjugacin, es decir, estamos frente
a un verbo regular. Los verbos copiar, rociar,
vaciar, e tc. conse rvan el
diptongo en la mayora copiaron, rociaste,
Por otro lado, si la consonante que forma parte del de sus conjugaciones vaciara, etc.
lexema solo se cambia por un dgrafo (o viceversa: (excepto en el presente
con los dos ltimos).
c qu, g gu ), el verbo tambin es regular..
Por otro lado, los verbos
alinear, golpear, voltear,
Aline, golpearon,
En cambio, si el lexema cambia sea una consonante o pasear entre otros
paseaste, etc.
una vocal o ambos), hablamos de verbo irregular. preservan el hiato en sus
conjugacione s.
Ejemplo: decir digo, dice, dijo, etc.

Ejercicio:
Corrija las conjugaciones en cada oracin.
Ejercicio: 1. El ladrn se golpi contra la ventana.
_______________________________________
Conjugue los verbos del recuadro y clasifquelos segn

2. Ollanta se ha aliniado a una poltica menos extre-
su regularidad o irregularidad.
mista.
_______________________________________
Jugar, aprender, escucha, andar,

atravesar, delinquir 3. La esposa celosa olfatiaba las prendas del marido.
_______________________________________
4. La tutora fotocope al revs la separata.

Regular Irregular _______________________________________
5. Rocear con pesticidas todos los arbustos.

_______________________________________

EL VERBO
Exigimos ms!
III. TERMINACIN VERBAL -STE Ejercicio:
La conjugacin de un verbo en la segunda persona
singular (t) del tiempo pasado en -aste (verbos en
Escriba correcto (C) o incorrecto (I) respecto de las
AR) o -iste (verbos en ER e IR).
flexiones verbales en cada oracin.
Incorrecto Correcto
1. No me gusta cmo te vistes. ( )
Esta vez, no obtuvistes Esta vez, no obtuviste el
2. Decidiste asistir como tu anterior pareja. ( )
el premio mayor de la premio mayor de la
lotera. lotera. 3. Ojal que te recuperes de aquella vil traicin. ( )
Me disparastes con el Me disparaste con el 4. Debistes llamarme con anticipacin. ( )

arma de tu padre. arma de tu padre. 5. Dijistes que nadie vendra est vez. ( )
IV. MODELOS DE CONJUGACIN

Para conjugar adecuadamente un verbo irregular, es til compararlo, segn su forma, con un verbo ms frecuente.
Verbo irregul ar Modelo de conjugacin

satisfacer, rehacer, deshacer hacer
reponer, imponer, disponer, componer, suponer poner
derretir, despedir, medir, rendir pedir
contradecir, bendecir, maldecir decir
entretener, retener, contener, sostener,
tener
mantener, abstener
prever ver
proveer leer
cocer, torcer, absolver, volv er, moler, oler,
mover
retorcer
argir construir
teir ceir
apretar, herrar, empedrar, acrecentar, nevar,
acertar
arrendar, cegar, helar, quebrar
producir, introducir, reducir, inducir conducir
extraer traer
verter, tender, atender, encender, ascender entender
caber saber
adv ertir, disentir sentir
denostar, engrosar (puede conjugarse como
contar
regular)
nacer, placer, adolecer, desfallecer, embellecer agradecer
huir, atribuir, argir, constituir, fluir, incluir instruir

EL VERBO
Exigimos ms!
Ejercicio:
Corrija la conjugacin de los verbos en cada oracin.
1. No cabiste en el asiento, por eso de caste. ________________
2. Chvez no prevey la consecuencias de sus declaraciones. ________________
3. En todas partes se cocen habas. ________________
4. Hela las cervezas y los piscos. ________________
5. Introducieron varias monedas en el pozo. ________________
V. LOS VERBOS QUE PRESENTAN DIP-TONGO

Debido al desplazamiento del acento, muchos verbos suelen diptongarse en alguna de sus flexiones: apretar (aprieto),
denostar (denuesto), discernir (discierno), entre otros.
Ejercicio:
Seala la forma correcta (C) o incorrecta (I).
1. Los infantes juegaban con el abuelo en el parque. ( )
2. Demolen la torre por equivocacin. ( )
3. Quiero que me apretes la cintura. ( )
4. El futbolista se retuerce de dolor. ( )
5. Tal vez discierna lo artstico de lo espurio. ( )
VI. LOS VERBOS IMPERSONALES

Son aquellos que solo se En Tacna, llovi
conjugan en tercera toda la noche.
persona singular, pues no En nuestra
presentan sujeto. Estos ciudad, nunca
verbos generalmente nieva.
indican clima: llover ,
nevar , granizar , etc. Por otro lado, en algunas Hace demasiado
Haba muchos ocasiones los verbos ser o calor aqu.
postulantes.
Asimismo, el verbo haber hace r pueden actuar como Qu hora es?
Hubo varios gais
es impersonal cuando impersonales.
en la aquella
seala existencia y en
avenida.
consecuencia debe
Habr cientos de
aparecer solo en singular.
actas
impugnadas.
Seale el uso correcto (c) o incorrecto (I) de los verbos subrayados.

1. Han habido cientos de hinchas esperando en el aeropuerto la llegada de la seleccin. ( )
2. Por all, haban ciertos nios que solicitaban unas monedas. ( )
3. Algo sospechosas haban resultado sus palabras. ( )
4. Han postulado en varias oportunidades. ( )
5. Ojala haya varias vacantes en el prximo examen. ( )

EL VERBO
Exigimos ms!
CUADRO resumen
NORMATIVA DEL VERBO

RO AMAZONAS
Incorrecto Correcto
Si estudiaras, ingresaras. Si estudiaras, ingresaras.

T dijistes. T dijiste.
Alneo. Alineo.
Vaceo, vaceas, vacea. Vaco, vacas, vaca.
Preve. Prev.
Alini. Aline.
Roceo, roceas, rocea. Roco, rocas, roco.
Doldr. Doler.
Doldra. Dolera.
Satisfac, satisfaciste, satisfacer, satisfacers. Satisfice, satisficiste, satisfar, satisfars.
Apreto, apretas, apreta. Aprieto, aprietas, aprieta.
And, andaste, and. Anduve, anduviste, anduvo.
Pasi. Pase.

LENGUAJE
CLASIFICACIN
MORFOLGICA DEL VERBO
DESARROLLO DEL TEMA
I. LA CONJUGACIN
Llamamos conjugacin al conjunto de formas en que puede aparecer un verbo, es decir, todos los
tiempos de todos los modos.
Las conjugaciones en castellano

En castellano hay tres conjugaciones, segn el infinitivo acabe en -AR, -ER, -IR. Los verbos se nombran por el
infinitivo.
INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
1 conjugacin AM-AR AM-ANDO AM-ADO

2 conjugacin BEB-ER BEB-IENDO BEB-IDO
3 conjugacin SAL-IR SAL-IENDO SAL-IDO
El infiniti vo puede aparecer en la oracin como sustantivo, y realizar las mismas funciones que este.
El comer es una satisfaccin.
El gerundio puede realizar la funcin de adverbio.

Sali de la escuela cantando.
El participio puede realizar la funcin de adjetivo.

Los nios parecen cansados.
II. DIVISIN DE LOS VERBOS SEGN SU CONJUGACIN

No presentan variacin en la raz ni en las
5.1 AMAR: la raz ser siempre y para todos
desinencias propias del modelo a que
VERBOS REGULARES los tiempos y modos AM-
pertenecen.
Aparecen alteraciones en la raz o en las
5.2 desinencias. SALIR - SalgO;
VERBOS (No sern irregulares aquellos que al JUGAR - JueGO;
IRREGULARES escribirlos, sufren un cambio ortogrfico, pero ANDAR - andUVE
no fontico, como APARCAR- APARQU)
Son aquellos que no se emplean en todas las El verbo CONCERNIR, ATAER, SOLER,
5.3 formas de la conjugacin. etc., que slo se emplea en tercera
VERBOS DEFECTIVOS persona del presente de indicativo y de
subjuntivo, del participio.
5.4 Solo pueden usarse en infinitivo y en tercera
VERBOS persona del singular. Correspon-den a LLOVER, NEVAR, ANOCHECER, ETC.
UNIPERSONALES fenmenos meteorolgicos o de la naturaleza.

CLASIFICACIN MORFOLGICA DEL VERBO
Exigimos ms!
III. CLASES DE VERBOS SEGN SU SIGNIFICACIN
A.1
SER, ESTAR O PARECER
COPULATIVO
V
1.
E
B2.1 RECPROCO
R
TRANSITIVO 2.
B B.2 REFLEXIVO
O PREDICATIVO
B2.2 1.
INTRANSITIVO PRONOMINALES
Une el SUJETO y el ATRIBUTO de una oracin. Los verbos copulativos

son: SER, ESTAR Y PARECER.
C onsuelo ES guapa. (El verbo ES une el sujeto, CO NSUELO, con una
A. COPULATIVO
caracterstica de CONSUELO, que es GUAPA)
La pelota EST rota.
Ignacio PARECE molesto.
IV. LAS PERFRASIS VERBALES

Las perfrasis verbales son conjugaciones de los verbos con auxiliares que no son haber ni se r.
Tengo que terminar la tarea.
Los verbos que se emplean como auxiliares en las perfrasis, quedan vacos de significacin.
Juan se e ch a llorar, (nadie echa nada, sino que empieza a llorar) .
Mediante estas perfrasis expresamos con ms precisin matices de modo o aspe cto.
A. Perfrasis modales
Como el modo verbal, expresan la actitud del hablante ante lo que dice. Las ms frecuentes son las
perfrasis de obligacin y las perfrasis de duda o probabilidad.
A.1 Perfrasis de obligacin Expresa una obligacin y stas son las ms usuales:
haber de + infinitivo Hubo de disminuir la velocidad.
haber que + infinitivo Hay que trabajar para vivir bien.
tener que +infinitivo Tengo que estudiar para el examen.
deber + infinitivo Debo marcharme ya.
A.2 Perfrasis de duda o Expresan una duda o inseguridad del hablante. Las
probabilidad ms usuales son:
Deber de +infinitivo Aquel abrigo debe de costar muy caro.
venir a + infinitivo Esas pilas vienen a durar tres meses .
B. Perfrasis aspectuales
Estas perfrasis estn tambin en relacin al aspecto verbal, (tiempo acabado o inacabado).
Las perfrasis aspectuales aportan otras informaciones acerca del des arrollo interno de la
accin.

Exigimos ms!
B.1 P er fr asis d e aspec to
La a cc i n es t a p unto d e e mp ezar.
in gr esivo
ir a + infinitivo Voy a entrar en c lase.
es tar a p un to d e + infi ni tivo Es tuvo a p un to d e acertar l a qui ni ela .
B.2 Per frasis de asp ecto
La a cc i n se presenta en el m om ento de em pe zar.
in coa tivo
ech arse a + infinit ivo Los ni o s s e ech aro n a re r.
pon er se a + inf initivo Se pu so a ll ove r m uy pro nt o.
rom p er a + in finitivo Ro mp i a ll orar en cuanto lo sup o.
B.3 Per frasi s de as pecto du rativo La acc i n se pres enta en pl eno de sarrol lo.
s egui r + g erund io S igui ava nzando hasta lle ga r al sitio.
est ar + gerun dio E st l loviendo to dava .
an dar + g erund io And a pregunt ando a todo el mundo lo mi sm o
B.4 P er frasis d e aspe cto
La acc i n se p resen ta ya acab ada.
resu lt ativo
es tar + p art icip io Ya est arre glado el as censo r?
llevar + p artic ip io Lleva juga do s cinco partido s.
dejar + p articip io Dej sen ta do s a to do s sus a migo s.
ten er + participio Te ngo term inado s los eje rcici os de sde a yer.
Es el que encierra la idea de un predicado y siempre expresa ESTADO,

ACCIN o PASIN. Podemos decir que el verbo predicativo es todo aquel
que no funciona como copulativo, es decir, todo aquel que no sea SER,
ESTAR O PARECER.
_____________________________________________
NOTA:
B. PREDICATIVO Los verbos SER, ESTAR Y PARECER funcionan como verbos PREDICATIVOS
cuando les acompaa un complemento que NO es ATRIBUTO.
Ricardo EST EN VALLADOLID.
EN VALLADOLID es un Complemento Circunstancial, es decir, slo modifica al

verbo, por lo tanto, EST tiene un significado de PERMANENCIA..
El verbo transitivo deja pasar la accin, y sta recae sobre una persona u objeto.
Esta persona u objeto es el Complemento Directo.
B.1
Juan ama LA NATURALEZA.
VERBOS
TRANSITIVOS
Para conocer si un verbo es transitivo hay que preguntarse QU o QU COSA es el
objeto de la accin. AMAR es un verbo transitivo; en efecto, a la pregunta qu se
ama? se responde la naturaleza, a Juan Carlos, las flores, etc...
Es aquel cuya accin se refleja o recae sobre el mismo sujeto que la realiza.
yo me lavo = yo lavo a m.
B1.1 El objeto se expresa mediante un pronombre personal (me, te se, nos, os, se).
VERBO REFLEXIVO Muchos pueden utilizarse de las dos formas (lavar y lavarse, dormir y dormirse,
etc.)
Yo me pinto; me = C.D

Exigimos ms!
Es el que tiene por sujeto agente a dos o ms personas, animales o cosas
que ejercen una accin sobre los otros, al mismo tiempo que la reciben de ellos.
Pedro y yo NOS saludamos.
B1.2 Los amigos SE tutean).
VERBO RECPROCO Estos verbos se construyen como los reflexivos, es por esto que a veces es necesario
aadir mentalmente ciertas locuciones para reforzar el matiz de reciprocidad.
Los amigos se tutean (entre s).
Los dos rivales se insultaron (recprocamente).
No necesitan de un Objeto Directo para completar la accin.
Carlos VIVE.
B2.2 Muchos verbos se usan como transitivos o intransitivos segn los casos:
VERBOS Alejandro CORRE - Aqu sera intransitivo. No hay O.D.
INTRANSITIVOS Alejandro CORRE los cien metros lisos. En este caso sera transitivo pues lleva un
O.D.
Los verbos pronominales son los que han de ir, necesariamente, unidos a un
pronombre: atreverse, quejarse (no se puede decir yo arrepiento, l queja).
B2.1
Estos verbos, tampoco son reflexivos porque no es una accin que vuelva sobre s
VERBOS
mismo, sino que se produce en su interior.
PRONOMINALES
En estos verbos pronominales, el pronombre es un morfema constitutivo del verbo, no
un complemento como en los verbos reflexivo.
CUADRO resumen
EL VERBO
Morfolgica
Regulares, irregulares, simples, perifrasis verbales

LENGUAJE
VERBOS NO CONJUGADOS
DESARROLLO DEL TEMA
I. INFINITIVO
Importante
Cuando queramos expresar una obligacin el uso correcto es DEBER + infinitivo. As, diremos El que quiere ser
escritor debe leer mucho a los clsicos de la literatura.
Sin embargo, el uso de DEBER DE + infinitivo, se utiliza cuando queremos expresar suposicin, conjetura, creencia o
posibilidad. As, diremos: El escritor DEBE DE ser algo mentiroso (creo, supongo, que quizs, es posible que el
escritor por antonomasia es un poco mentiroso).
II. PARTICIPIO

VERBOS NOS CONJUGADOS
Exigimos ms!
III. GERUNDIO
Terminaciones Ejemplos
Estuve leyendo un libro.
-ando, -endo, -iendo
Estn caminando muy rpido.
Uso correctos del gerundio

Gerundio de modo
Cantando la paso mejor.
Al inicio de un circunstancial de modo.
Gerundio de simultaneidad
Almuerzo viendo la televisin
Para acciones posibles de realizase juntas.
Gerundio de anterioridad
Robando todos los documentos importantes.
Para una accin inmediatamente anterior a la
el delincuente fug por la avenida Javier Prado.
del verbo principal.
Gerundio durativo
Van en combinacin con verbos de duracin Sigo pensando en cmo pudiste hacerme eso.
como continuar, seguir, etc.
Gerundio de condicin
Estudiando bastante, podrs alcanzar las
A fin de expresar la condicin para la realizacin
metas propuestas.
de la accin del verbo principal.
Uso incorrectos del gerundio

Con sentido de posterioridad
El gerundio no puede indicar una accin Ha habido un accidente, muriendo cuatro
posterior, en el tiempo, a la accin del verbo personas.
principal.
Con uso de adjetivo
El gerundio, al equivaler a un adverbio, no Ha salido una ley regulando los precios
puede modificar a un sustantivo, como lo de la gasolina.
hacen los adjetivos.
Las excepciones a la regla se dan con los infinitivos arder y hervir, es decir, sus gerundios pueden emplearse como
adjetivo.
Ejemplos:
Agua hirviendo (correcto)
Agua hirviente (incorrecto)
Vela ardiendo (correcto)
Velas ardientes (incorrecto)
CUADRO resumen
USO DE LOS VERBOIDES
Formas no personales
Infinitivo Participio Gerundio
Los que terminan en Los que terminan en Los que terminan en

-ar, -er, -ir -ado, -ido -ando, -endo

VERBOS NOS CONJUGADOS
Exigimos ms!
EL VERBO
Formas no personales
(Verboides)
No presente el morfema
?exivo ni tiempo, modo y aspecto
In? nitivo Gerundio Participio
Lexema Adverbializado: Lexema verbal transformado

Lexema normalizado Accin de desarrollo en en adjetivo y puede adquirir
transcurso). morfema de gnero y nmero.
Le cantar de los cantares. El sali corriendo. El jugador expulsado.

Rer es bueno. Juan llego cantando. Han llegado hoy
Quererte y amarte. Felix corri sonriendo. La nia casada.

LENGUAJE
CLASIFICACIN SEMNTICA Y
SINTCTICA DEL VERBO
DESARROLLO DEL TEMA
I. CLASIFICACIN SEMNTICA
El criterio semntico comprende la significacin de las palabras. Se le puede clasificar en:
Es aqu e l cuy a accin s e reflej a o re ca e sob re el m ismo suj e to qu e la

r eal i za.
VERBO
REFLEXIVO y o me lav o = yo la v o a m .
El o bj eto se ex pr es a med ia nt e un p ro nombr e per s on al (me , te s e, n os ,

os , s e) .
Much os pued en u ti liz a rse de la s d os for mas (l av ar y lav a rse, dormir y

dorm irse, etc.)
Y o m e pint o; m e = C.D.
El ca r cter r e fl exiv o d e l v erb o s e co mpr ueba f cilment e s i es t e a cept a el

r efu erz o mismo .
Y o me af ei to. ( a m mismo)
T t e maqui llas siempr e . (a ti mis ma)
Ev a s e mir a en el e sp ejo. (a s m is ma)
Es el que tiene por sujeto agente a dos o ms personas, animales o c os as

que ej ercen una accin sobre los otros , al mismo tiempo que la reciben de
VERBO ellos.
RECPROCO
Pedro y yo NOS saludamos.
los amigos SE tutean)
Estos verbos se construye n como los r efle xivos, es por esto que a ve ces e s
necesario aadir me ntalmente ciertas locucione s para re forzar el matiz de
r eciprocidad.
Los amigos se tutean (entre s).

Los dos riva les se insultaron (recprocamente ).

CLASIFICACIN SEMNTICA Y SINTCTICA DEL VERBO
Exigimos ms!
Admite los pronombre me, te, se, pero estos no funcionan ni como OD ni
como OI, ms bien funciona n como signos de cuas irre flejo (dan nfasis), son
VERBO intra ns itivos.
CUASIRREFLEJO
l se marchar.
II. CLASIFICACIN SINTCTICA
El verbo, en el interior de la oracin, cumplir la funcin principal: predicativa, pero se reconocen niveles para dicha
funcin, por lo cual los verbos se pueden clasificar en:
auxiliares
copulativos
transitivos
intransitivos
Exclusivamente pronominales
Ocasionalmente pronominales
predicativos
Reflexivos
pronominales
Recprocos
Con valor pasivo
Construcciones impersonales
Causativos pronominales
A. Verbos auxiliares: ser, haber, estar
AUXILIARES Se usan para formar las formas compuestas de los ver bos, la pa siva y las
perfr asis verbales:
He comido.
Ha sido pre miado.
Estn reunidos.
Est escribiendo una carta.
B. Verbos copulativos: ser, estar, parecer
Une el SUJETO y el ATRIBUTO de una oracin. Los verbos copulativos son: SER,
ESTAR Y PARECER.
Consuelo ES guapa. (El verbo ES une el sujeto, CONSUELO, con una

COPULATIVO
caracterstica de CONSUELO, que es GUAPA)
La pelota EST rota
Ignacio PARECE molesto.

Exigimos ms!
C. Verbos predicativos o verbos plenos
Es el que encierra la idea de un predicado y siempre expresa ESTADO, ACCIN o

PASIN. Podemos decir que el verbo predicativo es todo aquel que no funciona
como copulativo, es decir, todo aquel que no sea SER, ESTAR O PARECER.
_____________________________________________
NOTA:
PREDICATIVO Los verbos SER, ESTAR Y PARECER funcionan como verbos PREDICATIVOS cuando
les acompaa un complemento que NO es ATRIBUTO.
Ricardo EST EN VALLADOLID.
EN VALLADOLID es un Complemento Circunstancial, es decir, slo modifica al verbo,

por lo tanto, EST tiene un significado de PERMANENCIA..
Pueden ser:
Verbos transitivos: con complemento directo (acusativo).
El verbo transitivo deja pasar la accin, y sta recae sobre una persona u objeto.
Esta persona u objeto es el Complemento Directo.
VERBOS
TRANSITIVOS
Juan ama LA NATURALEZA
Para conocer si un verbo es transitivo hay que preguntarse QU o QU COSA es

el objeto de la accin. AMAR es un verbo transitivo; en efecto, a la pregunta
qu se ama? se responde la naturaleza, a Juan Carlos, las flores, etc...
Verbos intransitivos: sin complemento directo (acusativo).
No necesitan de un objeto directo para completar la accin.

Carlos VIVE.
VERBOS Muchos verbos se usan como transitivos o intransitivos segn los casos:
INTRANSITIVOS Alejandro CORRE - Aqu sera intransitivo. No hay O.D.
Alejandro CORRE los cien metros lisos. En este caso sera transitivo
pues lleva un O.D.
Verbos pronominales: acompaados de un pronombre reflexivo.
Los verbos pronominales son los que han de ir, necesariamente, unidos a un
pronombre: atreverse, quejarse (no se puede decir yo arrepiento, l queja).
VERBOS
Estos verbos, tampoco son reflexivos porque no es una accin que vuelva sobre
PRONOMINALES
s mismo, sino que se produce en su interior.
En estos verbos pronominales el pronombre es un morfema constitutivo del
verbo, no un complemento como en los verbos reflexivo

Exigimos ms!
CUADRO resumen
EL VERBO
Presenta una clasificacin
Sintctica
Semntica Copulativos, no
Reflexivos, recprocos y copulativos, personales,
cuasireflejos impersonales, transitivos
e intransitivos

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LENGUAJE

DESARROLLO DEL TEMA

I. DEFINICIN C. Criterio sintctico

II. TIPOS DE DETERMINANTES

Cerca del que Cerca del que Lejos de

Singular Estas vrgenes

Estos Esos Aquellos Masculino

UNI 2014 - II 1 LENGUAJE

una Mo mi Tuyo tu Suyo su Un solo

Otro (-a, os, -as ) tanto (-a, os, -as )

Propio (-a, os, -as ) tal (-es)

Dems alguno (-a, os, -as )

Poco (-a, os, -as ) algn (apcope)

Mucho (-a, os, -as ) ninguno (-a, os, -as )

Demasiado (-a, os, -as ) ningn (apcope)

Harto (-a, os,-as ) cualquiera (cualesquiera)

Todo (-a, os, -as ) cualquier (apcope)

Indican orden o sucesin en una serie : primero, segundo,

Indican multiplicacin: doble, triple, cudruplo, quntuplo,

Indican divisin o fraccin: medio, tercio, cuarto, quinto,

Indican distribucin: sendos, cada.

UNI 2014 - II 2 LENGUAJE

1. ARTCULO DEFINIDO: Da carcter de conocido al nombre para los interlocutores.

Gnero Singular Plural

2. ARTCULO INDEFINIDO: Presenta al nombre como desconocido para el receptor.

Gnero Singular Plural

El artculo neutro sustantiva adjetivos: Bello lo bello

3. LOS ARTCULOS CONTRACTOS: a + el = al (Vamos al estadio)

I. Reconoce los determinantes en las siguientes expresiones y clasifcalos.

1. la mujer perdida ________________________________________________________

2. mi poderoso armamento ________________________________________________________

3. este conversatorio ________________________________________________________

4. aquellas convencionales partituras ________________________________________________________

5. alguna vez ________________________________________________________

6. otros das ________________________________________________________

7. dos fieles mascotas ________________________________________________________

8. sendos presentes ________________________________________________________

UNI 2014 - II 3 LENGUAJE

POSESIVO INDEFINIDO RELATIVO ARTCULO

Todo artculo cumple El posesivo indica Los cuanti?cadores

UNI 2014 - II 4 LENGUAJE

DESARROLLO DEL TEMA

I. DEFINICIN D. Criterio lexicolgico

B. Criterio semntico generalmente se antepone al sustantivo.

Ejemplos: Gran maestro

Ellos son buenos amantes de la noche. Blanca nieve

Ejemplos: Paloma blanca

Venta ilegal Esposa abandonada

Pobre nio Quinceaera rusa

UNI 2014 - II 5 LENGUAJE

(ms+ adjetivo +que )

Ms feliz que, ms honorable que.

y nmero), salvo excepciones, es obligatoria. Ejemplo:

Tan honrado como su padre, igual de ingenioso

Aaden al lexema accidentes de gnero y nmero.

Ejemplo: c) Comparativo de inferioridad:

alto a s (menos+ adjetivo +que)

En cuanto al gnero, existen dos tipos de adjetivos. Ejemplo:

De dos terminaciones: Menos voraz que una pantera, menos veloz

A (sobn/sobona estafador/ estafadora)

alt - it - o / sim -o o con los morfemas derivativos sim- o rrim-

UNI 2014 - II 6 LENGUAJE

I. Seala el grado que presenta cada adjetivo en los ejemplos siguientes.