GUIDE POUR LA PRSENTATION DES CITATIONS,

DES LISTES DE RFRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

ET DES LISTES BIBLIOGRAPHIQUES

ADAPTATION FRANCOPHONE DES NORMES

APA 6ME DITION

Septembre 2011
Centre de documentation de lIUKB
Ch. de lInstitut 18
1967 Bramois
biblio@iukb.ch

Adaptation du travail de Marc Couture Tl-universit (Universit du Qubec Montral) 2010

1
Sommaire
1 Prsentation........................................................................................................................................................................... 4
2 Renvois dans le texte.......................................................................................................................................................... 5

2.1 Rgle gnrale............................................................................................................................................................. 5

2.2 Plusieurs auteurs............................................................................................................................................................ 5

2.2.1 Deux auteurs ......................................................................................................................................................... 5

2.2.2 Trois cinq auteurs .............................................................................................................................................. 6

2.2.3 Six auteurs ou plus................................................................................................................................................ 6

2.3 Lauteur est une association................................................................................................................................ 6

2.4 Pas dauteur .................................................................................................................................................................. 6

2.5 Document non dat et (ou) avec date de mise jour................................................................................... 7

2.6 Traduction dun ouvrage original ........................................................................................................................... 7

2.7 Renvoi plusieurs rfrences................................................................................................................................... 7

2.8 Rfrence secondaire ............................................................................................................................................... 7

2.9 Renvoi une partie spcifique de la rfrence................................................................................................ 8

2.10 Renvoi un site web complet............................................................................................................................... 9

2.11 Rfrence des discussions personnelles ......................................................................................................... 9

3 Liste des rfrences ............................................................................................................................................................. 9

3.1 Principes.......................................................................................................................................................................... 9
3.1.1 Attention............................................................................................................................................................... 10

3.2 Rgles gnrales........................................................................................................................................................ 10

3.2.1 Exemple de classement de notices............................................................................................................. 10

4 Format des notices ............................................................................................................................................................ 11

4.1 Rgles gnrales....................................................................................................................................................... 11

4.1.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 11

4.1.2 Date....................................................................................................................................................................... 12
4.1.3 Titre......................................................................................................................................................................... 12

4.1.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 12

4.2 Articles de priodiques............................................................................................................................................ 13

4.2.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 13

4.2.2 Date....................................................................................................................................................................... 13
4.2.3 Titre de larticle ................................................................................................................................................... 13

4.2.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 13

4.2.5 Exemples............................................................................................................................................................... 14
4.3 Monographies............................................................................................................................................................. 14

4.3.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 14
4.3.2 Date....................................................................................................................................................................... 14

4.3.3 Titre de louvrage............................................................................................................................................... 15

4.3.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 15

2
 4.3.5 Exemples............................................................................................................................................................... 15

4.4 Chapitres dans des ouvrages collectifs .............................................................................................................. 15

4.4.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 15
4.4.2 Date....................................................................................................................................................................... 15

4.4.3 Titre du chapitre ................................................................................................................................................. 15

4.4.4 Directeur(s) .......................................................................................................................................................... 15

4.4.5 Titre de louvrage............................................................................................................................................... 16

4.4.6 Informations de publication ........................................................................................................................... 16

4.4.7 Cas particulier : ouvrage traduit ................................................................................................................... 16

4.4.8 Exemples............................................................................................................................................................... 16
4.5 Communications des congrs ou colloques................................................................................................. 16

4.5.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 17

4.5.2 Date....................................................................................................................................................................... 17
4.5.3 Titre de la communication.............................................................................................................................. 17

4.5.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 17

4.5.5 Exemples............................................................................................................................................................... 17

4.6 Thses et mmoires................................................................................................................................................... 18

4.6.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 18

4.6.2 Date....................................................................................................................................................................... 18

4.6.3 Titre de louvrage............................................................................................................................................... 18

4.6.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 18

4.6.5 Cas particulier..................................................................................................................................................... 18

4.6.6 Exemples............................................................................................................................................................... 18

4.7 Rapports de recherche ............................................................................................................................................ 19

4.7.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 19
4.7.2 Date....................................................................................................................................................................... 19

4.7.3 Titre de louvrage............................................................................................................................................... 19

4.7.4 Informations de publication ........................................................................................................................... 19

4.7.5 Exemples............................................................................................................................................................... 19
4.8 Documents en ligne .................................................................................................................................................. 21

4.8.1 Auteur(s)............................................................................................................................................................... 20

4.8.2 Date....................................................................................................................................................................... 20
4.8.3 Titre du document ............................................................................................................................................. 20

4.8.4 Informations de localisation............................................................................................................................ 20

4.8.5 Exemples de notices compltes ................................................................................................................... 22

3
1 Prsentation1
Les normes prsentes ici constituent une adaptation franaise (i.e. pour les renvois et
notices dans les ouvrages rdigs en franais) des normes originales de lAmerican
Psychological Association (APA). Pour les ouvrages rdigs en allemand, il faudra se rfrer
aux normes APA originales.
Le tableau ci-dessous prsente une vue densemble des diffrences entre les normes APA
originales et ladaptation propose ici.
Pour plus dinformations sur les normes bibliographiques APA originales, vous pouvez
consulter:
- le site http://www.apastyle.org, qui fournit quelques consignes relatives la rdaction
douvrages scientifiques (en anglais) et un tutoriel, de mme que quelques
documents et ressources (notamment une FAQ et un blog) prsentant les rgles de
base touchant les renvois et rfrences.
- le guide officiel, qui peut tre command partir du mme site : American
Psychological Association [APA](2010). Publication Manual (6e d.). Washington, DC :
auteur.
Anglais Franais
Renvois (dans le texte)

- entre les noms des auteurs (2 & et

auteurs)
- entre les noms des deux derniers & et
auteurs (3 5 auteurs, premire
occurrence)
- aprs le nom du premier auteur (6 et al. et al.
auteurs ou plus ; 3 5, autres
occurrences)
- renvoi un ouvrage cit par celui as cited in cit par
quon a consult (ce dernier
apparat dans la liste de
rfrences)
Notices ( la fin, dans la liste des rfrences) & et
entre les noms des deux (derniers) auteurs
(2 7 auteurs)
- entre un titre et un sous-titre Title: Subtitle Titre : sous-titre ou Titre.
Sous-titre
- majuscule au dbut des mots dans tous les mots (sauf articles, premier mot seulement
le nom de la revue adverbes, etc.)
- dbut de la description du In Dans
document plus vaste dont
- fait partie le document cit
- aprs le(s) nom(s) du(es) (Ed.) ou (Eds.) (dir.)
directeur(s) de publication
- emplacement (pages) dun texte . n1-n2 ou p. n1-n2 p. n1-n2
dans un document plus vaste
- indication de la localisation dun Retrieved [May 2, Rcupr [le 2 mai
document en ligne 2009] from 2009] de
- (les lments entre crochets sont http://www... http://www...
facultatifs) ou ou (de prfrence)
Retrieved [May 2, Rcupr [le 2 mai
2009] from XXXX 2009] du site de
website: XXXX [, section

1
Word7 donne la possibilit, dans longlet Rfrences, dautomatiser la mise en page des citations et
rfrences en style APA (ATTENTION ! Cela ncessite une relecture et des corrections)

4
 http://www... YYYY - ZZZZ] :
http://www...
- ouvrage sous presse (i.e. accept (in press) (sous presse)
pour publication)
- rdition dun ouvrage (Original workpublished Ouvrage original publi en
XXXX) XXXX)

2 Renvois dans le texte

Par dfinition, un document scientifique comporte dans le texte de nombreux renvois
dautres textes scientifiques qui appuient ce que lon avance et dont, parfois, des extraits
sont cits. Cest ce que lon appelle les rfrences.
Afin de faciliter le travail du lecteur, les normes de publication de lAPA sont trs prcises
quant au format de ces envois.

2.1 Rgle gnrale

La rgle gnrale est de signaler systmatiquement dans le texte, lauteur et la date de
chaque document cit.
Comme tous les documents cits dans le texte doivent absolument se retrouver dans la liste
des rfrences en fin de texte, cette clef [auteur+date] permettra sans quivoque de
toujours retrouver la rfrence complte dun document cit.
Cette citation peut se faire de trois manires diffrentes :
- Entre parenthses : nom de lauteur et anne de publication spars par une virgule
... une tendance nette (Jaff, 1998) ...
- Nom de lauteur dans le texte et anne de publication entre parenthses
Comme Jaff (1998) le fait remarquer ...
- Nom de lauteur et anne de publication directement dans le texte
En 1998, Jaff faisait remarquer ...

Attention
Dans un mme paragraphe, on ne rpte pas la date sil est clair quon fait rfrence
au mme travail.
La rgle gnrale est de ne citer que le nom des auteurs et pas leurs prnoms.
Cependant, sil apparat que dans la liste des rfrences, des auteurs ont le mme nom,
alors, il faut ajouter leurs initiales respectives dans toutes les citations o ils apparaissaient
comme unique ou premier auteur, mme si les annes de publication diffrent.
S. Freud (1928) affirmait que (...), alors que pour A. Freud (1949) ...
Dans une des premires tudes sur la question (S. Freud, 1928) ...
Aprs deux dcennies, une autre voie a t ouverte (A. Freud, 1949) avec lintroduction de
la notion de ...

2.2 Plusieurs auteurs

2.2.1 Deux auteurs

chaque fois, citer les deux noms (si on place les deux noms dans la parenthse, il
faut les sparer par et).
Darbellay et Paulsen (2008) ont montr que ...
Une quipe suisse (Darbellay et Paulsen, 2008) a plutt ...

5
En 2008, Darbellay et Paulsen proposaient ...

2.2.2 Trois cinq auteurs

la premire occurrence, citer tous les auteurs.
Nahrath, Fauconnet, Gerber et Knoepfel (2008) estiment ...
Dautres auteurs (Nahrath, Fauconnet, Gerber et Knoepfel, 2008) ont ...
Ensuite, uniquement le nom du premier auteur suivi de et al..
... ont critiqu la mthodologie de Nahrath et al. (2008).
Une seule exception :
Selon la rgle prcdente, il peut arriver que deux rfrences diffrentes de la mme anne
soient abrges de la mme manire.
Dans ce cas, citer autant dauteurs que ncessaire pour permettre de lever lambigut, suivis
dune virgule, puis de et al. sils nont pas tous t cits.
... Nahrath, Csikos, et al. (2008) ainsi que Nahrath, Csikos, Knoepfel et al. (2008) ont ...

2.2.3 Six auteurs ou plus

Ds la premire occurrence, citer uniquement le nom du premier auteur suivi de et al.
Une seule exception :
Sil y a confusion possible entre deux rfrences (premier auteur identique et anne
identique), citer autant dauteurs que ncessaire pour lever lambigut, suivis de et al.

2.3 Lauteur est une association

Deux cas possibles :
- Sil nexiste pas dabrviation courante et bien connue, citer le nom de lassociation
comme auteur chaque fois.
- Sil existe une abrviation courante,
o la premire fois, donner le nom entier suivi de labrviation entre parenthses
(ou entre crochets, si labrviation est dj entre parenthses) :
Une quipe de chercheurs de lInstitut universitaire Kurt Bsch (IUKB, 2008) a
t la premire ...
Une premire tude sur le sujet (Institut universitaire Kurt Bsch [IUKB], 2008) a
dmontr ...
o ensuite, indiquer uniquement labrviation :
Une tude subsquente plus approfondie (IUKB, 2008) a conduit ....

2.4 Pas dauteur

Bien que cela soit assez rare, il peut arriver que le document ne comporte aucun auteur, pas
mme une association agissant en tant quauteur. Il sagit alors dun vritable document
anonyme.
Dans ce cas, il suffit de citer les deux ou trois premiers mots de la rfrence (gnralement le
titre) :
- entre guillemets pour un titre darticle ou de chapitre :
Une autre recherche ( Study Finds , 1982) conclut que ...
- en italiques pour un titre douvrage ou de priodique :
Dans leur ouvrage College Bound Seniors (1979), ils prsentent ...

6
2.5 Document non dat et (ou) avec date de mise jour
Si le document ne comporte aucune date de cration ni (pour un document en ligne) de
mise jour, on indique n.d..
Par ailleurs, les documents en ligne peuvent comporter deux dates : la date de cration et la
date de mise jour.
Ces dates peuvent en outre inclure le mois et le jour.
- Sil ny a quune seule date (cration ou mise jour), on indique seulement cette
anne-l.
- Sil y a une date de cration et une date de mise jour, on indique lanne de
cration.
(Hanson n.d. ; voir aussi Stock, 2007 ; Stoecklin, n.d.)

2.6 Traduction dun ouvrage original

Si le document consult et (ou) cit est une traduction dun ouvrage original, on indique,
aprs le nom de lauteur de louvrage original, la date de parution de louvrage original,
suivie dune barre oblique, / , puis de la date de parution de la traduction.
Par exemple, pour un ouvrage paru en 1983 et dont la traduction date de 1994, on crit :
Dans un ouvrage qui a marqu le domaine, Zermatten (1983/1994) remettait en question ...

2.7 Renvoi plusieurs rfrences

Rgulirement, on doit faire rfrence plusieurs travaux pour appuyer un argument du
texte. Dans ce cas, il faut :
- citer les diffrents travaux dans lordre dans lequel les notices apparaissent dans la
liste des rfrences, cest--dire dans lordre alphabtique (et non lordre
chronologique) ;
- sparer les diffrents travaux par un point virgule.
Si lon cite diffrents travaux dun mme auteur ou groupe dauteurs, ne pas rpter le ou les
noms, mais sparer les dates de ces diffrents travaux par une virgule.
Plusieurs tudes (Darbellay et Paulsen, 2008 ; Waldvogel, 1998, 2005 ; Vouillamoz et al., 2006,
2007a, 2007b, sous presse) suggrent que ...

Cas particulier
Si on sappuie plus particulirement sur une de ces rfrences, on considre alors quil sagit
dune rfrence principale.
Dans ce cas, on peut citer en premier lieu la rfrence principale, sans gard lordre dans
la liste de rfrences, suivie dun ; puis de voir aussi et des autres rfrences dans lordre
normal, spares par des ; .
(Clivaz, 1998 ; voir aussi Brethaut, 2009 ; Lucas, 2007)

2.8 Rfrence secondaire

Trs souvent, un document scientifique fait rfrence dautres travaux. Il sagit dailleurs l
dune des caractristiques essentielles des travaux scientifiques. Cest ce quon appelle le
tissu scientifique.
Il peut arriver que lon souhaite faire rfrence un de ces travaux cit lui-mme dans le
document quon a en main.

7
 - Idalement, il convient de ne pas se contenter de ce quen dit un autre auteur (qui a
peut-tre mal compris ou mal interprt le document original), mais de lire le
document original afin dtre sr de ce qui y est dit.
- Si ce nest pas possible, il faut faire clairement apparatre que ce quon a lu, ce nest
pas le document original (appel document primaire). Cest ce quon appelle un
document (ou rfrence) secondaire.
Dans ce cas, indiquer le nom de lauteur du document primaire et, entre
parenthses, cit par et le nom de lauteur du document secondaire.
En 2004, Nahrath (cit par Travesi, 2010) proposait que ...
Une nouvelle perspective (Nahrath et Csikos, 2005, cits par Stock, 2009) a alors t
mise de lavant...
Par ailleurs, il existe depuis la 4e dition des normes APA une rgle particulire, qui permet
dinclure dans la liste des rfrences des ouvrages non cits dans le texte, mais cits dans
des mta-analyses. Voir 3.1.1 page 10

2.9 Renvoi une partie spcifique de la rfrence

Il peut arriver que lon souhaite faire rfrence un lment particulier dun document,
comme par exemple un chapitre, un tableau, un graphique, afin de permettre au lecteur de
retrouver rapidement linformation pertinente.
Dans ce cas, ajouter linformation sur la localisation de cette information dans la parenthse,
juste aprs la date, en la sparant par une virgule et en abrgeant les mots page et
chapitre .
(Schfer -Altiparmakian, 2007, chap. 3)
(Ramoni et Curry Messer, 2008, p. 10)
(Scelci, 2010, figure 4)

Attention
Lorsquon cite textuellement un auteur, il faut toujours mettre lextrait soit entre
guillemets, sil contient moins de 40 mots :
Le privilge franais restait cependant profondment arbitraire : une grce essentiellement
rvocable entre les mains du libraire (Falk, 1937/1970, p. 166). Cela nempcha pas ...
soit en retrait, sil est plus long.
Dans les deux cas, on place le renvoi la fin. Celui-ci peut tre un renvoi complet, comme
ci-dessus, ou encore contenir seulement la partie du texte do provient lextrait si un renvoi
a dj t indiqu :
Foucault (2008) fournit une explication intressante de la situation. Selon lui, vers le XVIIe ou le
XVIIIe sicle :
... on a commenc recevoir les discours scientifiques pour eux-mmes, dans
lanonymat dune vrit tablie ou toujours nouveau dmontrable ; cest leur
appartenance un ensemble systmatique qui leur donne garantie, et non point la
rfrence lindividu qui les a produits. (p. 828)
Cas particulier
Souvent, les documents en ligne qui nont pas dquivalent imprim ne comportent pas de
pagination. On tentera alors de fournir une information quivalente, soit le nom de la section,
lorsque disponible, suivi de ("para.") et du numro de paragraphe, que celui-ci soit indiqu
explicitement ou non.
(Stock et Lucas, 2010, para. 3)
(de Burgo, 2008, section Analyse, para. 4)

8
2.10 Renvoi un site web complet
Lorsquon dsire faire rfrence un site complet plutt qu un document ou une section
bien dfinie dun site (avec titre et, le cas chant, auteur), on indique simple ladresse URL
complte du site dans la parenthse.
Le groupe a mis en place un site trs riche (http://www.adresse-du-site.ca ) conu
expressment cette fin.
Dans ce cas, on ninclut pas le site dans la liste des rfrences. Cette situation et la suivante
sont les seules o un renvoi dans le texte ne correspond pas une entre dans la liste de
rfrences.

2.11 Rfrence des discussions personnelles

Il peut arriver que lon souhaite faire rfrence une information qui nest pas publie mais
que lon a obtenue au cours dune discussion personnelle (lettre, courriel, conversation, ...).
Dans ce cas, on ne peut videmment sapproprier cette information. Il convient de la
rapporter son vritable auteur en indiquant dans un renvoi les initiales de son prnom, son
nom, la mention "communication personnelle", puis la date, aussi prcise que possible.
(J. Fournier, communication personnelle, 23 aot 1996)

Attention
Comme il ne sagit pas dun document pouvant tre retrouv par le lecteur, il ne faut
pas lajouter la liste des rfrences en fin de texte.

3 Liste des rfrences

3.1 Principes
La liste des rfrences dun document (section Rfrences, parfois nomme de manire
impropre Bibliographie) a pour but de permettre au lecteur de reprer et, idalement,
dobtenir facilement TOUS les documents originaux cits dans le texte et sur lesquels sappuie
celui-ci. Il faut donc y placer :
- Tous les documents cits explicitement dans le texte (avec ou sans extrait) ;
- mais uniquement ceux-ci.
Bien souvent, lauteur a lu beaucoup plus de documents sur le sujet que ce quil cite
effectivement dans le texte. Aussi est-il tent dajouter ces rfrences.
MAIS, SELON LES NORMES APA, CELA EST RIGOUREUSEMENT INTERDIT.
Si lon souhaite faire bnficier le lecteur de ces rfrences intressantes sur le sujet, rien
ninterdit dajouter une seconde liste, appele par exemple Bibliographie ou Complments
bibliographiques, reprenant ces autres rfrences.
Cette seconde liste devra tre clairement distincte de la liste des rfrences proprement
dite.
Par ailleurs, il est important de citer uniquement des documents que lon a lus. Cest une
question dthique, notamment parce que cest la seule faon de vrifier ce quaffirment ou
dmontrent rellement les auteurs que lon cite. De plus, citer un document dont on ne
possde que la rfrence peut perptuer les ventuelles erreurs que celle-ci pouvait
contenir.
On ne cite donc que des documents quon a effectivement lus, sauf lorsquon cite
de manire indirecte un auteur lui-mme cit (souvent avec reproduction dun

9
extrait) dans un article quon a lu. Mais il faut garder lesprit que cette pratique prsente
des dangers : tout le monde connat lexpression citer hors contexte

3.1.1 Attention
Il existe une exception cette rgle de ninclure dans la liste de rfrences que les
documents cits dans le texte et que lon a lus.
Depuis la 4me dition des normes APA, lorsquon fait appel des rfrences secondaires,
on peut citer les rfrences incluses dans des mta-analyses dans la liste des rfrences en
les faisant prcder du symbole *.
En dbut de liste, on ajoutera une explication comme par exemple : Les rfrences
prcdes dune astrisque dsignent des tudes issues de mta-analyses .
En bref, la liste des rfrences devra donc comporter :
- toute linformation ncessaire pour reconnatre la nature des documents cits et
pouvoir les localiser ;
- mais rien de plus.

3.2 Rgles gnrales

Une fois tablie la liste des documents pouvant lgitimement tre cits, et donc des notices
inclure dans la liste de rfrences, il reste dterminer de quelle faon disposer et formater
celles-ci afin de permettre au lecteur de faire rapidement, avec le moins de risques derreurs,
le lien entre les renvois dans le texte et les notices correspondantes.
Voici quelques rgles cette fin.
- La liste des rfrences se place la fin du texte.
- Les notices sont spares par un espace simple.
- Les notices comportent un retrait gauche, sauf la premire ligne, qui commence
la marge.
- Lorthographe (nom des auteurs ou dbut du titre, dans certains cas) est identique
celle des renvois dans le texte.
- Les zones (ou champs) dune notice sont spares par des points.
- Les abrviations sont systmatiquement vites, quelques exceptions prs (comme
par exemple dir., trad., n.d., chap., vol., n).
- Les notices sont places dans lordre suivant.
o elles sont dabord classes en ordre alphabtique strict des auteurs (sans tenir
compte du et ) ;
o si quelques documents ont exactement les mmes auteurs dans le mme
ordre, les notices sont classes en ordre chronologique ascendant, suivis des
documents sans date et sous presse ;
o si quelques documents ont les mmes auteurs et la mme date, les notices
sont classs en ordre alphabtique des dbuts de titre (en faisant abstraction
de larticle initial) ; on ajoute la lettre a, b, c... aprs la date (dans les renvois
galement).

3.2.1 Exemple de classement de notices

Jaff, P. et Nahrath, S. (2006). Une nouvelle mthode ...
Jaff, P. (2007a). The control ...
Jaff, P. (2007b). Roles of ...
Jaff, P. (n.d.). About a ...
Jaff, P. (sous presse). Regards ...
Jaff, P., Nahrath, S. et Zermatten, J. (2010). An ...

10
Jaff, P. et Zermatten, J. (2005). A method
Jaff, P. et Zermatten, J. (2005). An improved method ...
Jaff, P., Zufferey, L., Ramoni, B., Maret, V., Loubier, J. C., Antonescu, A., ...Brthaut, C. (2009).
Monographies visuelles
Jaff W., et Ashton, B. (2000). The determination ...
Jasmin, F. (1988). Comparaison

4 Format des notices

4.1 Rgles gnrales

4.1.1 Auteur(s)
- Sept auteurs ou moins
o Indiquer les noms des premiers auteurs, jusqu un maximum de sept, spars
par des virgules, dans lordre o ils apparaissent dans le document.
o Placer un et avant le nom du dernier auteur (mais pas de virgule).
- Huit auteurs ou plus
o Faire apparatre les noms des six premiers auteurs et du dernier auteur, spars
par des virgules, avec trois points (...) prcdant immdiatement (sans
espace) le nom du dernier auteur (pas de et).
- Pour chaque auteur, inscrire le nom de famille suivi dune virgule, puis les initiales des
prnoms, suivies chaque fois dun point et spares dun espace.
- Seule la premire lettre du nom doit tre mise en majuscule (sauf rgles particulires
lies certaines langues comme par exemple "van Born" ou "de Brabant").
- Sil ne sagit pas dauteur(s) au sens strict mais de directeur(s) scientifique(s), placer
(dir.) aprs le nom du dernier directeur.
- Si lauteur est en fait une association, placer le nom de celle-ci comme auteur.
- Sil ny a pas dauteur (anonyme vrai), ou dauteur(s) au sens classique du terme, par
exemple pour les ouvrages collaboratifs dun site de type wiki, placer le titre de
louvrage comme auteur.
- Si le document consult et (ou) cit est une traduction dun ouvrage original, indiquer
seulement le nom du ou des auteurs de louvrage original ; le nom du ou des
traducteurs apparat aprs le titre, suivi dune virgule et de trad. (le tout entre
parenthses).
- Terminer la zone "Auteurs" par un point. Bien entendu, si le dernier lment de la zone
consiste en une initiale de prnom suivi dun point, il ne faut pas redoubler celui-ci.

Exemples (selon lordre dapparition dans la liste des rfrences)

American Psychological Association (APA). (2001). Titre, infos de publication.
Bean, F. R. (2004). Titre, infos de publication.
Boller, F. et Grafman, J. (2004). Titre, infos de publication.
Lachman, R., Butterfield, E. C., Brown, R. R., Krieger, O., Smith, E. F., Baxter, J. R. et Daniel, P.
L.(1999). Titre, infos de publication.
Lachman, R., Butterfield, E. C., Brown, R. R., Krieger, O., Smith, E. F., Waxman, W. H.,
...Pearson,F. (1999). Titre, infos de publication.
Lachman, R. et Manning, E. C. (1998). Titre, infos de publication.
Questions et rponses sur le droit dauteur (2002). Infos de publication.
Schneider, B. et Rosensohn, N. (dir.) (2000). Titre, infos de publication.

11
Schn, D. (1994). Le praticien rflexif. la recherche du savoir cach dans lagir
professionnel (Heynemand et D. Gagnon, trad.). Infos de publication.

4.1.2 Date
- Trouver lanne de copyright (telle quindique dans le document, gnralement
prcde du symbole ).
- Sil ny a pas danne de copyright, indiquer lanne de parution.
- Placer cette anne entre parenthses, directement aprs la zone "Auteur(s)".
- Si le document ne comporte aucune date, o sil nest pas certain que la date
indique reprsente bien la date de cration ou de publication, indiquer la mention
n.d. dans la parenthse.
- Terminer la zone "Date" par un point plac aprs la parenthse.

Cas particuliers
- Si le document a t accept pour publication mais na pas encore t publi, on
ne peut lui attribuer une date. Il faut alors mettre la mention sous presse dans la
parenthse.
- Si le document consult et (ou) cit est une traduction dun ouvrage original, indiquer
la date de parution de la traduction ; la date de parution de louvrage original
apparat plus loin, aprs les informations de publication.

4.1.3 Titre
- crire le titre et le sous-titre ventuel en caractres italiques.
- Mettre en majuscules uniquement:
o la premire lettre du premier mot du titre ;
o la premire lettre du sous-titre ventuel (pour un titre en franais, seulement si
cest un point qui spare le titre et le sous-titre) ;
o la premire lettre des noms propres ;
o les sigles ou acronymes ventuels inclus dans le titre.
- Sparer le titre du sous-titre ventuel par un point ou un deux-points (dans ce dernier
cas, prcd dun espace pour un titre en franais).
- Ajouter les informations complmentaires ventuelles telles que le numro ddition,
le volume, le nom du ou des traducteurs, ... directement aprs le titre, entre
parenthses, sans ponctuation, en caractres normaux et en utilisant les abrviations
(d., vol., chap., trad.).
- Sil y a un titre gnrique, le placer comme titre principal et le titre de volume
comme sous-titre.
- Si le document consult et (ou) cit est une traduction dun ouvrage original, indiquer
le titre de la traduction ; le titre de louvrage original apparat aprs les informations
de publication.
- Terminer la zone "Titre" par un point.

4.1.4 Informations de publication

Note. Ces rgles sappliquent aux monographies, ouvrages collectifs et rapports de
recherche.
- Indiquer la ville de publication, suivie dune virgule et du pays.
o Pour les tats-Unis, on utilise au lieu du nom de pays labrviation postale de
ltat. On ne met jamais "USA". La liste des abrviations postales des noms
dtats est disponible sur le site de la Poste Suisse. Code Pays ISO.
- Si plusieurs lieux ddition sont repris sur le document, ne donner que le premier.
- Faire suivre le lieu de publication par les deux-points ( :), prcds dun espace.

12
 - Indiquer le nom de la maison ddition en toutes lettres et en liminant les mots
inutiles (tels que ditions, Publishers, Co, Ltd., ...) sauf des termes comme Books, Press
ou Presses, sils font partie intgrante du nom.
"... fin du titre. Paris, France : Presses Universitaires de France."
"... end of title. Cambridge, MA : Harvard University Press."
- Si la maison ddition joue le rle dauteur et a dj t indique dans la zone
"Auteur(s)", indiquer dans la zone" Informations de publication", aprs les deux-points,
la mention "auteur".
- Ne jamais indiquer la collection.
- Terminer la zone "Informations de publication" par un point.

Cas particulier : traduction

Pour la traduction dun ouvrage original, on inclut entre parenthses, aprs les informations
de publication de la traduction, la mention Ouvrage original publi en XXXX sous le titre,
le titre (en italiques), puis la ville et la maison ddition.
Exemple :
Schn, D. (1994). Le praticien rflexif. la recherche du savoir cach dans lagir professionnel
(J.Heynemand et D. Gagnon, trad.). Montral, Canada : Les ditions Logiques.
(Ouvrage original publi en 1983 sous le titre The Reflective Practitioner. New York, NY :
Basic Books).

4.2 Articles de priodiques

Indiquer dans lordre les informations suivantes.
Auteur(s). (date). Titre de larticle. Nom du priodique, informations de publication.

4.2.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.2.2 Date
Appliquer les rgles gnrales pour la date (voir 4.1.2 page 12), plus :
Si le priodique nutilise pas de numrotation de volume, ajouter aprs lanne une virgule
suivie du mois ou de la saison de publication.

4.2.3 Titre de larticle

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12), mais ne pas mettre en
caractres italiques.

4.2.4 Informations de publication

- Indiquer le titre du priodique en toutes lettres.
- Placer une majuscule :
o pour les priodiques en franais, la premire lettre du premier mot du titre ;
o pour les priodiques en anglais, la premire lettre de tous les mots
significatifs (substantifs et adjectifs).
- Faire suivre le titre du priodique dune virgule puis du numro de volume ou de tome
en chiffres arabes (sans indiquer vol. ni tome).
- Ajouter entre parenthses et sans sparation le numro de fascicule, si bien sr celui-
ci est dfini.
Note : selon le Style Manual, le numro de fascicule est requis seulement si la
numrotation des pages recommence 1 chaque numro. Mais, cette information
demeure toujours utile, car elle facilite le reprage des articles.

13
 - Mettre en italiques le titre du priodique et le numro de volume (mais pas le numro
de fascicule).
- Faire suivre dune virgule puis indiquer les pages de dbut et de fin darticle, spares
par un trait dunion, sans les faire prcder de p. .
Si les pages sont discontinues, les sparer par une virgule.
Sil ny a pas de numro de pages (articles diffus uniquement en ligne) ne rien
indiquer aprs le numro de volume ou de fascicule.
- Si larticle est sous presse, ne donner videmment aucune information de publication
telle que les numros de volume, de fascicule ou de pages.
- Cas particulier. Si larticle provient dun magazine ou dun quotidien :
o Ajouter dans la zone "Anne de publication", aprs une virgule, le mois et,
pour un quotidien, le jour de publication ;
o Indiquer p. avant les numros de pages.
- Lorsque le DOI (digital object identifier) existe, lajouter aprs le point final, en
employant la forme doi :xxx.yyyy/zzz...mais sans ajouter de point la fin.
- Si larticle est disponible en accs libre, ajouter les informations de localisation pour un
document en ligne (voir 4.8.4 page 20).

4.2.5 Exemples
Falloon, G. (2010). Using avatars and virtual environments in learning : What do they have to
offer ? BritishJournal of Educational Technology, 41(1), 108-122. doi :10.1111/j.1467
8535.2009.00991.x
Faraco, M. (2002). Rptition, acquisition et gestion de linteraction sociale en classe de L2.
Acquisition et interaction en langue trangre (AILE), 16,97-120. Rcupr du site de la
revue : http://aile.revues.org/document788.html
Gardner, H. (1981, dcembre). Do babies sing a universal song ? Psychology Today, p. 70-76.
Lublin, J. S. (1980, 5 dcembre). On idle : The unemployed shun much mundane work,
at least for a while. The Wall Street Journal, p. 1, 25.
Meyer, C. A. (2008). Reference accuracy : Best practices for making the links. Journal of
Electronic Publishing,11 (2). Rcupr du site de la revue :
http://dx.doi.org/10.3998/3336451.0011.206
Meyor, C. (2005). La phnomnologie dans la mthode scientifique et le problme de la
subjectivit. Recherches qualitatives, 25(1), 25-42.
Parker, V. A. (2002). Connecting relational work and workgroup context in caregiving
organizations. Journal of Applied Behavioral Science, 38(3), 276-297.
Stoddard, P. et Loftos, G. R. (1988). An IBM compatible computer-based slide-projector
laboratory. Behavior Research Method, Instrumentation, and Computers, 20, 541-551.
Zuckerman, M. et Kieffer, S. C. (sous presse). Race differ ences in face-ism : Does facial
prominence implydominance ? Journal of Personality and Social Psychology.

4.3 Monographies
Indiquer dans lordre les informations suivantes.
Auteur(s). (date). Titre de louvrage. Informations de publication.

4.3.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.3.2 Date
Appliquer les rgles gnrales pour la date (voir 4.1.2 page 12).

14
4.3.3 Titre de louvrage
Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12).

4.3.4 Informations de publication

Appliquer les rgles gnrales pour les informations de publication (voir 4.1.4 page 12).

4.3.5 Exemples
American Psychiatric Association. (1980). Diagnostic and statistical manual of mental
disorders (3e d.). Washington, DC : auteur.
Boller, F. et Grafman, J. (dir.). (sous presse). Handbook of neuropsychology. Amsterdam, Pays-
Bas : Elsevier.
Lachman, R., Lachman, J. L. et Butterfield, E. C. (1979). Cognitive psychology and information
processing : An introduction. Hillsdale, NJ : Erlbaum.
Masling, J. M. et Bornstein, R. F. (dir.). (1997). Empirical studies of psychoanalytical theories :
Vol. 4. Psychoanalytic perspectives on psychopathology. Washington, DC : American
Psychological Association.
Rock, I. (1975). Introduction to perception. New York, NY : Macmillan.
Schneider, B. et Rosensohn, N. (1997). Tltravail : ralit ou esprance. Paris, France : Presses
Universitaires de France.
Wilson, J. G. et Fraser, F. C. (dir.). (1977-1978). Handbook of teratology (vol. 1-4). New York, NY
: Plenum Press.

4.4 Chapitres dans des ouvrages collectifs

Indiquer dans lordre les informations suivantes :
Auteur(s). (date). Titre du chapitre. Dans directeur(s) (dir.) Titre de louvrage, Informations de
publication.

4.4.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.4.2 Date
Appliquer les rgles gnrales pour la date (voir 4.1.2 page 12).

4.4.3 Titre du chapitre

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12), mais ne pas mettre en
caractres italiques.

4.4.4 Directeur(s)
- Commencer la zone par la mention Dans.
- Indiquer tous les directeurs scientifiques en commenant chaque fois par les initiales
des prnoms avant le nom ;
o sil y a deux directeurs scientifiques, placer un et entre les deux noms, sans
virgule;
o sil y en a plus de deux, sparer systmatiquement les premiers par des
virgules, et les deux derniers par et (sans virgule).
- Ajouter (dir.) aprs le nom du dernier directeur scientifique.
- Sil ny a pas de directeur scientifique, faire suivre le Dans directement du titre de
louvrage.

15
 - Terminer le champ par une virgule.

4.4.5 Titre de louvrage

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12).
- Ajouter aprs le titre et entre parenthses en caractres normaux les pages de dbut
et de fin de chapitre, prcdes de labrviation p. .
- Placer au dbut de la parenthse, le cas chant, le numro ddition ou de
chapitre.

4.4.6 Informations de publication

Appliquer les rgles gnrales pour les informations de publication (voir 4.1.4 page 12).

4.4.7 Cas particulier : ouvrage traduit

Lorsque le document cit est une traduction dun texte original :
- Si le directeur scientifique est aussi le traducteur, indiquer la mention dir. et trad.
dans la parenthse qui suit son nom.
- Ajouter aprs le point qui suit la zone Informations de publication , entre
parenthses, Ouvrage original publi en, suivi de la date du document original, de
sous le titre, du titre original (en italiques) et des informations de publication
relatives celui-ci.

4.4.8 Exemples
Freud, S. (1961). The ego and the id. Dans J. Strachey (dir. et trad.), The standard edition of
the complete psychological works of Sigmund Freud (vol. 19, p. 3-66). London, R.-U. :
Hogarth Press. (Ouvrage original publi en 1923 sous le titre Das Ich und das Es. Vienne,
Autriche : Psychoanalytischer Verlag).
Intraub, H. (1981). Identification and processing of briefly-glimpsed visual scenes. Dans D. E.
Fischer, R. A.Monty et J. W. Senders (dir.), Eye movements : Cognition and visual
perception (p. 181-190). Hillsdale, NJ :Lawrence Erlbaum.
Posner, M. et Snyder, C. R. R. (1975). Facilitation and inhibition in the processing of signals.
Dans P. M.A. Rabbit et S. Dornic (dir.), Attention and performance : Vol. 5. Biological
aspects (p. 669-682). New York,NY : Academic Press.

4.5 Communications des congrs ou colloques

Quatre situations peuvent se prsenter.
1. La communication est incluse dans les comptes rendus imprims (appels aussi Actes,
Proceedings) du congrs ou du colloque, publis sous forme dun ouvrage avec
directeur scientifique.
Utiliser les rgles pour les chapitres dans des ouvrages collectifs (voir 4.2 page 13 et
suiv.).
2. La communication est incluse dans les comptes rendus publis sous forme de volumes
annuels numrots.
Utiliser les rgles pour les articles de priodiques (voir 4.2 page 13 et suiv.).
3. Le texte de la communication na pas t publi comme tel mais est disponible en
ligne dans un site (ou une section du site dune organisation) ddi la confrence.
Utiliser les rgles pour les chapitres dans des ouvrages collectifs (voir 4.4 page
prcdente).
Sil ny a pas de directeur de publication mais plutt un prsident (chair), on peut
indiquer le nom de celui-ci, suivi de (prs.)
Ajouter les informations de localisation pour les documents en ligne (voir 4.8.4
page 20).

16
 4. Le texte de la communication na pas t publi comme tel et il nexiste pas de site
regroupant les textes du congrs ou colloque. Le texte peut cependant tre en ligne
dans un site dune autre nature, comme le site dun centre de recherche, dun
dpartement ou le site personnel de lauteur, mais il peut aussi ne pas tre disponible,
voire tout simplement ne pas exister.
Indiquer dans lordre les informations suivantes :
Auteur(s). (date). Titre de la communication. Informations de publication.
Note. Mme si cela est prvu dans les normes de lAPA, on peut sinterroger sur la
pertinence de citer une communication dont le texte nest pas disponible ou nexiste
pas.

4.5.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.5.2 Date
Indiquer lanne, suivie dune virgule et du mois o sest tenu le congrs.

4.5.3 Titre de la communication

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (communication sans texte associ, ou avec texte
ne faisant pas partie des Actes du colloque ou dun ouvrage collectif) (voir 4.1.3 page 12).

4.5.4 Informations de publication

Indiquer Communication prsente puis le nom du congrs, une virgule, la ville o sest
tenu le congrs, une nouvelle virgule et le pays (ltat, pour les USA).
Pour les noms de congrs en anglais, il existe souvent un certain flottement dans la forme de
la prsentation. Par exemple, ou pourrait choisir entre les formes suivantes :
"... prsente au congrs annuel de lAmerican Society of..."
"... prsente la Annual Conference of the American Society of..."
Si le texte est disponible en ligne, ajouter les informations de localisation pour un document
en ligne (voir 4.8.4 page 20).

4.5.5 Exemples
Communications sans texte ou avec texte non dans des Actes
Basque, J., Ruelland, D. et Lavoie, M.-C. (2006, mai). Un outil informatis dautodiagnostic des
comptences informationnelles destin aux tudiants universitaires. Communication
prsente au 23e Congrs de lAssociation internationale de pdagogie universitaire
[AIPU], Monastir, Tunisie. Rcupr le 20 octobre2009 du site personnel de J. Basque,
section Publications : http://aris.teluq.uquebec.ca/divers/sitejosiannebasque-d-457
Botturi, L., Derntl, M., Boot, E. et Gigl, K. (2006, juillet). A classification framework for
educational mode linglanguages in instructional design. Communication prsente
la Sixth IEEE International Conference onAdvanced Learning Technologies (ICALT 2006),
Kerkrade, Pays-Bas.

Communications avec texte dans des Actes (imprims ou en ligne)

Chaddock, T.E., Carlson, G. M. et Hamilton, C. L. (1974). Gastric emptying of a nutritionally
balanced liquid diet in the rhesus monkey. Dans E. E. Daniel (dir.), Proceedings of the
Fourth International Symposium on Gastrointestinal Motility(p. 83-92). Vancouver,
Canada : Mitchell Press.
Miner, A. G., Glomb, T. M. et Hulin, C. L. (2001, avril). Mood at work : Experience sampling
using palmtopcomputers. Dans H.Weiss (prs.), Experience sampling methods (ESM) in

17
 organizational research. Symposiumtenu dans le cadre de la 16th Annual Conference
of the Society for Industrial and Organizational Psychology,San Diego, CA. Rcupr du
site Industrial-Organizational Psychology de lUniversit de lIllinois Urbana-
Champaign : http://io.psych.uiuc.edu/conference.html#SIOP2001
Thumin, F. J., Craddick, R. A. et Barclay, A. G. (1973). Meaning and compatibility of a
proposed corporatename and symbol. Dans Proceedings o f the 81st Annual
Convention of the American Psychological Association, 8, 835-836.

4.6 Thses et mmoires

Indiquer dans lordre les informations suivantes.
Auteur(s). (date). Titre de la thse, Informations de publication.

4.6.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.6.2 Date
Indiquer lanne de soutenance ou dacceptation, entre parenthses, en ajoutant un point
aprs la parenthse.

4.6.3 Titre de louvrage

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12).

4.6.4 Informations de publication

- Si la thse nest pas disponible en ligne, crire immdiatement aprs le titre, entre
parenthses thse de doctorat non publie ou, selon le cas, mmoire de matrise
non publi suivi dun point.
Ajouter le nom de luniversit en toutes lettres, suivi dune virgule puis de la ville o se
trouve cette universit (si le nom de luniversit ne contient pas dj celui de la ville)
et, si ncessaire, dune virgule et du nom du pays.
- Si la thse est disponible en ligne, crire immdiatement aprs le titre thse de
doctorat suivi du nom de lUniversit, de la ville et du pays, le tout entre parenthses,
suivi dun point.
Ajouter les informations de localisation pour un document en ligne (voir 4.8.4
page 20).

4.6.5 Cas particulier

Si ce que lon cite est le rsum dune thse publi dans le Dissertation Abstracts
International, ajouter la fin des informations de publication Dissertation Abstracts
International, vol.(no), page.

4.6.6 Exemples
Ct, V. (2009). Validation dune mesure dobservation des habilets sociales au
prscolaire(thse de matrise, Universit du Qubec Montral, Canada). Rcupr
dArchipel, larchive de publications lectroniques de lUQAM :
http://archipel.uqam.ca/2217
Crahay, M. (1984). Observer et rguler la construction des actions avec les objets (thse de
doctorat non publie). Universit de Lige, Belgique.
Foster-Havercamp, M. E. (1982). An analysis of the relationship between preservice teacher
training and directed performance (thse de doctorat, Universit de Chicago, 1981).
Dissertation Abstracts International, 42, 4409A.

18
Giroux, P. (2007). tude systmique de facteurs lis lattention en contexte de
vidocommunication chez des apprenants universitaires de premier cycle (thse de
doctorat, Universit du Qubec Chicoutimi, Canada). Rcupr du site de la
bibliothque de lUniversit : http://dx.doi.org/10.1522/030018885
Zigrand, R. (1983). Approche clinique et projective de la personnalit de joueurs dchecs
(mmoire de licence non publi). Universit de Lige, Belgique.

4.7 Rapports de recherche

Indiquer dans lordre les informations suivantes :
Auteur(s). (date). Titre de louvrage. Informations de publication.

4.7.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11).

4.7.2 Date
Appliquer les rgles gnrales pour la date (voir 4.1.2 page 12).

4.7.3 Titre de louvrage

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12).
Si lorganisation dorigine du travail a utilis un numro didentification du document (numro
de rapport, de contrat, ...) lindiquer entre parenthses la suite du titre, en caractres
normaux.

4.7.4 Informations de publication

Si le rapport est disponible en ligne, ajouter les informations de localisation pour un document
en ligne (voir 4.8.4 page suivante).
Sinon, appliquer les rgles gnrales pour les informations de publication (voir 4.1.4 page 12
et suiv.), plus :
la place de la maison ddition, indiquer le nom de lorganisme o a t ralise la
recherche (universit, centre de recherche, etc.), suivi dune virgule puis du nom du
dpartement, le cas chant.

4.7.5 Exemples
Barr-Telford, L., Cartwright, F., Prasil, S. et Shimmons, K. (2003). Accs, persvrance et
financement : premiers rsultats de lEnqute sur la participation aux tudes
postsecondaires (EPEP). Rcupr du site de Statistique Canada, section Informations
pour les analystes et chercheurs : http://www.statcan.gc.ca/start-debut-fra.html
Ben -Yishay, Y. (dir.). (1981). Working approaches to remediation of cognitive deficits in brain
damaged persons (Rehabilitation Monographs No. 62). New York, NY : New York
University Medical Center, Institute of Rehabilitation Medicine.
Birney, A. J. et Hall, M. M. (1981). Early identification of children with written language
disabilities (Rapport n 81-1502). Washington, DC : National Education Association.
Francis, A., et Couture, M. (2002). Credibility and verisimilitude judgments in a simulation-
based experimentation environment : An exploratory study (Rapport de recherche n
LICEF02RR01). Montral, Canada : Tl-Universit, Centre de recherche LICEF.
Life Insurance Marketing and Research Association (1978). Profits and the AIB in United States
ordinaries companies (Rapport de recherche n 1978-6). Hartford, CT : auteur.

19
4.8 Documents en ligne
Indiquer dans lordre les informations suivantes.
Auteur(s). (date). Titre du document. Informations de localisation.

Note
Un site web complet nest pas considr comme un document. Un renvoi dans le
texte un site napparat donc pas dans la liste de rfrences. Notons cependant
quil peut tre difficile dans certains cas de faire la distinction entre un site complet et
un long document dont les sections sont rparties en plusieurs pages accessibles
partir dune page de navigation.

4.8.1 Auteur(s)
Appliquer les rgles gnrales pour les auteurs (voir 4.1.1 page 11), plus :
Si, comme cest souvent le cas, il est impossible de trouver le nom de lauteur, indiquer
comme auteur le nom de lorganisme, de lassociation, etc. responsable de la page, du
document ou du site. Pour les ouvrages sans auteur, par exemple les textes collaboratifs dun
wiki, indiquer le titre de louvrage la place de lauteur.

4.8.2 Date
Appliquer les rgles gnrales pour la date (voir 4.1.2 page 12), plus :
- Si le document ou la page indique une date prcise de cration, ne pas se contenter
de lanne mais indiquer la date complte en commenant par lanne, suivie dune
virgule, du jour et du mois.
- Si une date de mise jour est indique, ajoutez mise jour dans la parenthse,
aprs la date (anne seulement) de cration du document ou la place de n.d.,
puis la date de mise jour (la plus prcise possible, sans rpter lanne si cest la
mme que lanne de cration dj prsente).

4.8.3 Titre du document

Appliquer les rgles gnrales pour le titre (voir 4.1.3 page 12), plus :
Si ce que lon cite nest quun chapitre ou une section dun document plus long, faire
comme pour les chapitres dans des ouvrages collectifs, mais en remplaant la mention des
pages par le numro de chapitre ou de section, lorsque disponible.

4.8.4 Informations de localisation

Article en accs payant
Appliquer les rgles pour les articles de priodiques (voir 4.2 page 13 et suiv.).

Autres documents
- Sil sagit de la version lectronique dun document publi officiellement, i.e. dont il
existe une version imprime, ajouter les informations de publications habituelles pour
ce type de document.
- Si le document possde un DOI (digital object identifier), lajouter sous la forme doi
:xxx.yyyy/zzz..., sans mettre de point la fin.
- Indiquer la mention Rcupr, suivie, lorsquon a des raisons de croire que le
contenu du document ou de la page est susceptible dtre modifi, de la date
laquelle le document ou la page a t consult ou tlcharg. Ainsi, la date est
omise lorsquil sagit de la version officielle et dfinitive du document, par exemple un
texte officiel sur le site dun organisme.
- Indiquer ensuite la description du site qui hberge le document, soit le type et le nom
du site, sans cependant rpter des informations dj prsentes dans la notice (quand, par

20
 exemple, le document se trouve sur le site dun organisme dj indiqu comme
auteur), suivi des deux-points.

Exemples de descriptions de sites (remarquez la prsence ou non de la date)

Rcupr le 16 fvrier 2004 du site de la bibliothque des Sciences de la vie de lUniversit de
Lige, section Psychologie : http://www.udfapse.lib.ulg.ac.be
Rcupr le 16 fvrier 2004 du site de lauteur : http://www...
Rcupr le 16 fvrier 2004 de http://www...
Rcupr du site de la revue : http://www...
Rcupr du site du ministre : http://www...
Recommandation: il est avantageux, notamment lorsque ladresse URL est trs longue ou peu
lisible, dindiquer, en plus de la description du site, lemplacement du document dans celui-
ci, en indiquant la section et, si ncessaire, les sous-sections du site, spares par des tirets.
- Si le document est en accs libre, ajouter ladresse URL complte de la page ou du
document.
Cependant, si ladresse est trs longue ou peu lisible, et si la liste de rfrences se
trouve dans un document imprim, on peut indiquer ladresse, plus simple, dune
page de plus haut niveau, voire de la page daccueil du site, qui donne accs au
document cit. En combinaison avec la recommandation nonce plus haut, cette
adresse permet de retrouver facilement le document dans le site.
Rcupr du site du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la
technologie (CIRST), section Publications - Notes de recherche:
http://www.cirst.uqam.ca
- Ne pas mettre de point final.
Note. Si le document possde un DOI et quil est en accs libre, on peut intgrer le DOI dans
ladresse URL en employant la forme http://dx.doi.org/xxx.yyyy/zzz..., o xxx.yyyy/zzz est le
DOI.

Cas particulier : Wikipdia

Comme le soulignent les gestionnaires de Wikipdia eux-mmes, les articles de cette
encyclopdie peuvent tre modifis en tout temps par nimporte qui. Cependant, plusieurs
de ces articles ont atteint une stabilit et une qualit telles quils peuvent trs bien tre
suggrs comme rfrences gnrales sur un sujet.
De plus, toutes les versions de larticle demeurent accessibles, avec mention de la date (et
de lheure !) de la dernire modification. Il est donc possible de renvoyer le lecteur la
version quon aura consulte sans craindre que des erreurs ou modifications causant
problme y auront t ajoutes par la suite.
Cela conduit suggrer deux faons de faire rfrence un article de Wikipdia :
- soit avec ladresse de la version courante et mention de la date de rcupration, qui
est la forme suggre pour les encyclopdies en ligne dans le blogue APA Style
(http://blog.apastyle.org/) ;
- soit, ce qui facilite la tche du lecteur, avec ladresse de la version consulte et
mention de la date de la dernire modification de cette version (mais sans mention
de la date de rcupration, car cette version particulire restera inchange).
Veuillez noter que la forme suggre par Wikipdia pour la citation dun article selon le
format APA (accessible parle lien Citer cette page de la rubrique Bote outils, dans le menu
de gauche) nest pas conforme aux normes proposes ici ; entre autres, le format des dates,
calqu sur langlais, ne respecte pas la syntaxe franaise.

21
4.8.5 Exemples de notices compltes
Busser, N. (2008, mise jour 12 juin). DOI. Rcupr le 13 avril 2010 du site du Rseau des
documentalistes en sciences de la vie du CNRS (France), section Fiches pratiques
Divers : http://redovie.cnrs.fr
Couture, M. (2010, mise jour 18 avril). Revue internationale des technologies en pdagogie
universitaire. Normes bibliographiques - Adaptation franaise des normes de lAPA.
Rcupr le 30 avril 2010 du site de lauteur :
http://www.teluq.uqam.ca/~mcouture/apa
De Paula, J. C. (n.d.). Experimental errors and data analysis. Rcupr le 2 novembre 2004 du
site du dpartement de chimie du Haverford College :
http://www.haverford.edu/chem/302/data.pdf
Family Health International (n.d.). Cours de formation sur lthique de la recherche. Rcupr
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Universit de New York. (2009, mise jour 3 mars). Dans Wikipdia. Rcupr de
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