UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR.

CENTRO DE APOYO.

PERFIL Y RESPONSABILIDADES DEL PROFESOR E INVESTIGADOR.

El profesor e investigador es un profesional que ingresa a la Universidad luego de

ganar el concurso pblico de merecimientos y oposicin; que posee, al menos, el
grado acadmico de Magister y, al menos, tres aos de experiencia docente
universitaria; que demuestra competencia pedaggicas y en su rea, y que est en
capacidad de cumplir con las funciones esencialmente de docencia y otras
relacionadas con la gestin acadmica: investigacin, prcticas pre profesionales,
vinculacin con la comunidad y otras afines.

Responsabilidades generales:

1. Cumplir y hacer cumplir el Estatuto, las polticas, los reglamentos de la

Universidad y dems disposiciones de las autoridades de la institucin, con el
fin de que en su desempeo se evidencien, especialmente: la pertinencia,
transparencia, solidaridad, trabajo en equipo y mejora continua;
2. Incluir, en su desempeo docente, el modelo educativo y la metodologa
didctica oficiados por la UIDE. a ms de las estrategias metodolgicas
especficas, permitindole al estudiante: analizar, discutir, aplicar y construir su
propio conocimiento y articular los campos de formacin: terico, profesional e
investigativo;
3. Utilizar estrategias didcticas que promuevan el respeto y reconocimiento a:
los grupos histricamente excluidos y discriminados, las diferencias
individuales, la diversidad cultural y los saberes ancestrales;
4. Orientar a los estudiantes para que organicen su tiempo en el cumplimiento
adecuado de las actividades dirigidas y autnomas;
5. Promover, en los estudiantes, el desarrollo de: conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes evidenciados en resultados de aprendizaje;
6. Registrar, seguir y controlar el rendimiento acadmico de los estudiantes, as
como su asistencia;
7. Planificar, dirigir y controlar: las prcticas acadmicas, las pre profesionales,
las prcticas de laboratorio y de talleres; visitas, salidas de campo y otras
relacionadas con los componentes educativos;
8. Dirigir y participar, de manera individual o en equipo, en investigaciones de
carcter formativo;
 9. Prestar asistencia y absolver consultas provenientes de los estudiantes, dentro
de la UIDE;
10. Participar en la direccin o lectura de los Trabajos de Titulacin;
11. Colaborar, como docente, en programas de educacin continua;
12. Participar en proyectos de vinculacin con la comunidad, articulados a la
docencia e innovacin educativa;
13. Participar, de manera activa, en los eventos de induccin y de capacitacin que
ofrece la institucin, y en las reuniones convocadas por Universidad o por el
Directivo de la Carrera;
14. Colaborar con su unidad acadmica en las acciones tendientes al desarrollo
acadmico e institucional;
15. Participar en eventos acadmicos que promocionen su desempeo y fortalezca
su actuacin docente;
16. Colaborar, desde su funcin, para mantener el buen nombre de la Universidad;
17. Dar informes peridicos sobre su gestin;
18. Otras afines a su desempeo y que le sean asignadas.

Responsabilidades especficas:

1. Planificar cada perodo acadmico, de manera actualizada y didctica, en

coordinacin con el Directivo de la Carrera: el Syllabus, el Mdulo Instruccional,
los documentos especficos sobre estrategias didcticas afines a la asignatura
y temtica, las actividades de su co gestin con los estudiantes, las actividades
autnomas del estudiante y los materiales y herramientas didcticas;
2. Cumplir con todos los aspectos y fechas que son requeridos, bien de manera
fsica o en la Plataforma Virtual, (Ref. Art. 41. del Reglamento de Estudiantes);
considerando que cada uno de ellos tiene una valoracin y que su
incumplimiento total o parcial tiene repercusin en la calificacin del docente y
en su remuneracin;
3. Realizar tutoras: individuales o grupales, presenciales o virtuales, ajustadas a:
la modalidad de estudios, a la planificacin y al seguimiento;
4. Los exmenes presenciales se receptarn slo en el Centro de Apoyo y en las
fechas estipuladas en el Calendario Acadmico. El estudiante portar, siempre,
su cdula de ciudadana o de identidad, segn el caso, y el carn de la
Universidad;
5. Los exmenes de fin de semestre sern acumulativos.
6. El docente tiene la obligacin de confrontar los exmenes con los estudiantes,
as como de revisar con ellos las tareas presentadas, hasta la siguiente
semana de receptados;
7. Las salidas de campo o visitas deben estar consignadas en el syllabus con el
cronograma respectivo. El docente debe registrarles en el formulario de salida
de campo o de visitas e inmediatamente de realizada la salida de campo o
visita, presentar un informe en el formato institucional;
8. El docente puede tener mximo dos inasistencia a clase o a las tutoras
presenciales durante el semestre, con la obligacin de recuperarles hasta la
siguiente semana de ocurridas las inasistencias. Los dos aspectos deben estar
debidamente autorizados;
9. El docente no podr solicitar cambios de horarios, en consideracin a que los
horarios son definidos entre el directivo de la carrera y el mismo docente.