Escuela Secundaria Justo Sierra No.

296 Turno Matutino

Historia Universal
Trabajo Escolar 1.
Ttulo: Lo que espero aprender sobre Historia
Fecha de entrega: 11 de noviembre de 2017
Forma de entrega: Correo electrnico a: subdireccion296@gmail.com
Extensin del trabajo: Mnimo una cuartilla, mximo, tres cuartillas, sin contar la portada.

Instrucciones de la actividad:
1. Descarga y lee el documento del bloque 1 Programa de Historia Universal
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/18844/Bloque_I_De_principios_del_siglo_XVI_a_principios_del_
XVIII.pdf

2. En un documento en Word, letra Arial 10; comienza tu trabajo escolar, recuerda que debe tener una portada,
cuerpo de trabajo y finaliza con una breve conclusin de lo que aprendiste de dicho trabajo.

3. En la portada debes incluir nombre de la escuela, asignatura, ttulo de tu trabajo este ser Lo que espero
aprender sobre Historia, tu nombre completo, grado y grupo.

4. Cuerpo del trabajo escolar. De acuerdo a lo que leste, contesta las siguientes preguntas:
a) Qu es lo que ms te llama la atencin o te causa curiosidad en el Programa de Historia del primer bloque?
Por qu?
b) Hay algn tema en el Programa de Historia que ya conozcas, aunque sea superficialmente? Cul? Qu
es lo que conoces?
c) Qu elementos tecnolgicos conoces? Cules sabes usar?, explica cules. Computadora, correo
electrnico, navegar por internet, Messenger, Word, Excell, Power Point, edicin de video, subir informacin
a pginas de internet, diseo de pginas de internet, otros.
d) Tienes computadora propia? Si compartes la computadora en casa con otros miembros de la familia,
cunto tiempo puedes usarla a la semana? Tienes acceso a internet en casa?
e) Qu cosas te gustara aprender en la materia de Historia? Por qu?
f) Conclusin: expresamos de manera simple y clara lo ms importante, interesante o algn aspecto a resaltar
de lo que has aprendido en este trabajo escolar.

5. Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO1_HIST1_AASSO.

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu
apellido materno y O a la primera letra de tu nombre.
Si t te llamars Alfredo Hernndez Jimnez tu documento lo guardaras de la siguiente forma:
Ejemplo: TRABAJO1_HIST1_HEJIA
Enva tu trabajo por correo electrnico a ms tardar en la fecha establecida.

6. Espera el mail de confirmacin para saber que tu trabajo fue recibido.

7. La direccin de correo que utilices para enviar tus trabajos deber ser siempre la misma para dar seguimiento al
curso. Es tu responsabilidad estar pendiente de las instrucciones y avisos que llegarn al blog escolar y dar clic
en la pestaa HISTORIA.
https://tmsecundaria296.blogspot.mx/

8. Recibirs tu trabajo revisado en tu buzn de correo electrnico, con las observaciones y la calificacin.
Evaluacin de la actividad: El valor de este trabajo es de 10% con respecto a la evaluacin del segundo bimestre. Para
asignar una calificacin, se usar la siguiente rbrica:

Nivel eficiente Nivel medio Nivel deficiente

Entrega Entrega el trabajo en Entrega el trabajo, No lo entrega.
la fecha establecida, o pero de 1 a 3 das
antes despus de la fecha
establecida

Puntos: 2 Puntos: 1 Puntos: 0

Ortografa y El trabajo es El trabajo es El trabajo tiene una
puntuacin presentado con presentado con gran cantidad de faltas
perfecta ortografa y algunas faltas de de ortografa,
signos de puntuacin ortografa, puntuacin puntuacin y tecleado
adecuados: o errores de dedo:

Puntos: 2 Puntos: 1 Puntos:

Forma El trabajo consta de El trabajo tiene El trabajo no presenta
portada y cuerpo del portada y cuerpo, pero portada, o contesta
trabajo, donde se elaborados de manera slo algunas de las
responden todas las incompleta o deja de preguntas solicitadas.
preguntas requeridas. contestar una o dos
preguntas.

Puntos: 2 Puntos: 1 Puntos:

Fondo El alumno redacta El alumno redacta con El alumno escribe de
ordenadamente sus orden sus ideas pero manera
ideas, es claro al stas no son muy desorganizada, con un
presentar sus claras, puede parecer orden y lgica muy
respuestas, redundante o escueto. pobres, de manera
demuestra buen uso Presenta su que es difcil entender
del lenguaje escrito y conclusin. el texto.
presenta su No presenta
conclusin conclusin

Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos:2

TOTAL