Instrumento de Observación de Aula 
 

Estimado (a) Jefe Técnico o Coordinador Pedagógico. 

La  invitación realizada a innovar y  enriquecer las  prácticas pedagógicas utilizando los 

laboratorios  Móviles  Computacionales,  sabemos  requerirá  un  importante  esfuerzo  y 
compromiso de usted y su equipo de docentes. 

Con  el  fin  de  apoyar  esta  tarea  y  con  el  objetivo  de  desarrollar  un  proceso  de 
mejoramiento continuo, lo invitamos a realizar en forma sistemática la Observación de 
Aula  de  las  prácticas  pedagógicas  realizadas  con  el  uso  de  LMC.  Para  comenzar  a 
desarrollar acción, analice con su equipo de docentes los principales componentes del 
proceso  y  prioricen  en  conjunto  cuáles  serán  los  elementos  de  focalización  a 
considerar en la observación.  

A continuación le proponemos un instrumento que permite organizar y sistematizar el 
proceso,  el  cual  sintetiza  elementos  que  responden  a  los  focos  de  planificación 
colaborativa y diseño de actividades desarrolladas hasta el momento; así como otros 
que si bien no han sido abordados durante el trabajo, son importantes al momento de 
implementar una práctica pedagógica. 

Este  instrumento  permitirá  enriquecer  y  retroalimentar  el  proceso  en  su  escuela,  así 
como nutrir la conversación en la próxima jornada de trabajo. 

Ministerio de Educación
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología
Tecnologías para una Educación de Calidad
 
      

Instrumento de Observación de Aula 
 

Fecha de registro:   

Docente participante: 

Curso Observado:  Sector curricular: 

Focalización de la observación 

Marque con una X los elementos de focalización del proceso de observación 

Desarrollo de la planificación colaborativa    Participación de los alumnos   

Realización de actividades pedagógicas    Otro   

Logro de objetivos de aprendizaje    Otro   

Habilidades de uso de TIC    Otro   

Elemento de Focalización :_____________________________ 

Situaciones observadas: 

Elementos a destacar: 

Ajustes requeridos  

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Tecnologías para una Educación de Calidad
 
      

Elemento de Focalización :_____________________________ 

Situaciones observadas: 

Elementos a destacar: 

Ajustes requeridos  

Elemento de Focalización :_____________________________ 

Situaciones observadas: 

Elementos a destacar: 

Ajustes requeridos  

Elemento de Focalización :_____________________________ 

Situaciones observadas: 

Elementos a destacar: 

Ajustes requeridos  

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